四年級(jí)寒假作業(yè)及答案

　　寒假到了，沉重悄悄落幕，輕松偷偷起步；煩惱漸漸遠(yuǎn)走，愉快慢慢露頭；平淡悠悠消散，精彩緩緩出現(xiàn)。祝你開心！下面是小編為大家整理的四年級(jí)寒假作業(yè)及答案，僅供參考，歡迎閱讀。

　　一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(9分)

　　gǎo zhǐ( ) fū huà( ) bó bó( )

　　yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( )

　　rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( )

　　二、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“√”。(6分)

　　1.星期天，我在家看(kān kàn)門時(shí)，看(kān kàn)見梧桐樹開花了。

　　2.鵝的步調(diào)(tiáo diào)從容，大模(mó mú)大樣，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。

　　3.干這種勾當(dāng)(dàng dāng)它從不偷偷摸摸，因?yàn)樗�把自己�?dāng)(dàng dāng)成了主宰。

　　三、辨字組詞。(5分)

　　脾（ ）折（ ）待（ ）掘（ ）稿（ ）

　　牌（ ）拆（ ）侍（ ）倔（ ）搞（ ）

　　四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)

　　沒( )沒( ) 無(wú)( )無(wú)( )

　　( )( )多端 ( )怨( )訴

　　引吭( )( ) 一( )不( )

　　架子( )( ) 空空( )( )

　　五、按要求寫句子。(6分)

　　1.滿月的小貓不是生氣勃勃、天真可愛嗎?(改為陳述句)

　　2.微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花都在搖晃。(改為擬人句)

　　3.誰(shuí)怎么呼喚。它不肯回來(lái)。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話)

　　六、日積月累。(8分)

　　1.連線。

　　千里 龍

　　老黃 馬

　　百靈 牛

　　領(lǐng)頭 鳥

　　哈巴 羊

　　變色 狗

　　2.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

　　不論平地與山尖，____________。

　　____________，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?

　　七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

　　1.豐子愷先生筆下的白鵝____________，《白鵝》一課寫了鵝的叫聲____________，步態(tài)____________，吃相____________。

　　2.老舍先生筆下的貓____________，文章字里行間都流露出作者對(duì)貓的____________。

　　3.老舍先生寫的母雞____________、____________、____________、____________，因?yàn)樗�有一群雞雛。它____________是因?yàn)樗�是雞母親。一個(gè)母親必定是一個(gè)____________。

　　八、課內(nèi)閱讀。(10分)

　　貓(節(jié)選)

　　它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出。

　　1.根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)

　　(1)形容聲音變化豐富。( )

　　(2)形容變化的項(xiàng)目、樣子極多。( )

　　2.選文從兩個(gè)方面寫出了貓的性格古怪，分別是 時(shí)和 時(shí)的不同表現(xiàn)，表達(dá)了作者對(duì)貓的____________之情。(3分)

　　3.仿寫文中畫“____________”的`句子。(3分)

　　九、課外閱讀。(10分)

　　那一年，我領(lǐng)著女兒到農(nóng)村去，恰巧遇見了老家的母雞在孵小雞。

　　母雞趴在草筐里的雞蛋上，傾注著自己全部的母愛。我們能聽到小雞雛在蛋殼里面用力地啄殼的聲音，那聲音雖弱小，卻震撼著人心。過了好久，一個(gè)濕乎乎的小腦袋才很艱難地從里面鉆了出來(lái)。女兒的目光集中在一個(gè)啄殼聲響了好長(zhǎng)一段時(shí)間的雞蛋上。幾分鐘過去了，那小孔還是米粒大小。女兒不顧老母雞威脅的叫聲，伸出手來(lái)要去剝那個(gè)硬殼，想去幫雞雛。一旁的老大娘攔住了女兒，說(shuō):“別去碰它，這小雞雛只有靠自己啄破硬殼才能活，你幫了它，也許就是害了它�！�

　　老母雞是最愛自己的孩子的，可是它卻“冷酷”地讓雞雛自己鉆出蛋殼。

　　1.給文章選個(gè)合適的題目:( )。(2分)

　　A.冷酷的母雞 B.勇敢的母雞

　　C.大自然的啟示

　　2.本文主要寫了一件什么事?用一兩句話概括。(3分)

　　3.“冷酷”加了引號(hào)是因?yàn)椋?2分)

　　4.大娘的話里蘊(yùn)含著什么道理?(3分)

　　十、習(xí)作。(30分)

　　高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛、盡職的母雞……在作者筆下，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物栩栩如生。你一定也想寫一寫自己喜歡的小動(dòng)物吧，那么請(qǐng)選擇一種你喜歡的小動(dòng)物來(lái)寫寫，可以從多角度入手。題目自擬，不少于350字。

　　答案

　　一、稿紙 孵化 勃勃 憂慮 遭殃 屏息 熱湯 啼叫 警戒

　　二、1.kān kàn 2.diào mú 3.dàng dāng

　　三、示例:脾氣 名牌 折斷 拆開 待客 侍衛(wèi) 挖掘 倔強(qiáng) 稿紙 搞笑

　　四、完 了 憂 慮 變化 如 如 大 叫 絲 茍

　　十足 如 也

　　五、1.滿月的小貓生氣勃勃、天真可愛。 2.示例:微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花都在舞蹈。 3.任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。

　　六、1.千里—馬 老黃—牛 百靈—鳥 領(lǐng)頭—羊 哈巴—狗 變色—龍 2.無(wú)限風(fēng)光盡被占 采得百花成蜜后

　　七、1.架子十足 嚴(yán)肅鄭重 從容不迫 一絲不茍

　　2.性格古怪 喜愛之情 3.負(fù)責(zé) 慈愛 勇敢 辛苦 偉大 英雄

　　八、1.豐富多腔 變化多端 2.高興 不高興 喜愛

　　3.示例:雪中的白樺，比什么都美麗:毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊，潔白的流蘇如畫。

　　九、1.C 2.主要寫了“我”女兒想幫小雞雛鉆出蛋殼，被老大娘阻止的故事。 3.母雞不是真的冷酷，是為了讓小雞靠自己的力量鉆出來(lái)，能很快地適應(yīng)環(huán)境

　　4.事物的發(fā)展是有規(guī)律的，如果我們違反了規(guī)律，就會(huì)適得其反。

　　十、提示:抓住小動(dòng)物一兩個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫。寫出它的外形、脾氣，可以講它怎樣進(jìn)食、怎樣嬉戲、怎樣休息，文章要詳略得當(dāng)，語(yǔ)句通順，并運(yùn)用一些合適的修辭手法，讓描寫的小動(dòng)物形象更生動(dòng)。

【四年級(jí)寒假作業(yè)及答案】相關(guān)文章：

人教版寒假作業(yè)及答案12-27

語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案01-25

四年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)及答案12-26

初一寒假作業(yè)及答案12-25

初二寒假作業(yè)及答案12-24

高一寒假作業(yè)及答案12-21

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案01-12

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案01-12

小學(xué)生寒假作業(yè)及答案12-28