關(guān)于《心不在馬》閱讀答案及原文翻譯

　　心不在馬

　　趙襄主學(xué)御（駕車）于王子期（即下文的子期，是個(gè)善于駕車的人），俄而于子期逐（追趕，這里指駕車賽馬），三易馬而三后。

　　襄主曰：“子之教我御，術(shù)未盡也�！�

　　對(duì)曰：“術(shù)已盡，用之則過也。凡御之所貴（最要緊的），馬體安于車，人心調(diào)（協(xié)調(diào)）于馬，而后可以進(jìn)速致遠(yuǎn)。今君后則欲逮臣，先則恐逮（趕上）于臣。夫誘道（誘導(dǎo)，把馬引到正路上去）爭(zhēng)遠(yuǎn)，非先則后也。而先后心皆[1] 在于臣，上（通：尚， 還）何以調(diào)于馬？此君之所以后也。”

　　閱讀練習(xí)

　　1.選出加點(diǎn)的“于”解釋及用法相同的三組：（ ）和（ ）相同；（ ）和（ ）相同；（ ）和（ ）相同。（6分）

　　A.趙襄主學(xué)御于王于期 B.生于憂患，死于安樂  C.每假借于藏書之家   D.先則恐逮于臣

　　E.萬鐘于我何加焉   F.興復(fù)漢室，還于舊都  G.未嘗不痛恨于桓靈也  H.游于是乎始

　　I.馬體安于車     j.刻唐賢今人詩賦于其上

　　2.選出加點(diǎn)詞解釋及用法相同的兩組：（  ）和（  ）相同；（  ）和（  ）相同。（4分）

　　A.此君之所以后也           B.所以動(dòng)心忍性

　　C.此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也   D.此后漢所以傾頹也  E.吾知所以距子矣

　　3.下列各項(xiàng)與“子之教我御”中的“之”用法一樣的是（   ）（2分）

　　A.故時(shí)有物外之趣  B.悵恨久之  C.益慕圣賢之道  D.醫(yī)之好治不病以為功

　　4.翻譯句子。（2分）

　　上何以調(diào)于馬

　　參考答案

　　1.A與C(向) E與G(對(duì)) I與J (在)

　　2.A與D(……的原因) B與C (用來) (E用什么辦法)

　　3.D(主謂之間，取消句子獨(dú)立性，不譯)

　　4.上同“尚”，還 還憑什么去調(diào)理馬？或還怎么和馬諧調(diào)呢？

　　譯文

　　趙襄王向王子期學(xué)習(xí)駕車，不久就和王子期比賽，趙襄主換了三次馬，三次都落后了。趙襄主說：“你教我駕車并沒有把真本事全傳給我。”王子期回答說：“真本事都教給您了，是您使用的不恰當(dāng)。凡駕馭馬車特別注重的是，要使馬套在車轅里很舒適，人的注意力要集中在馬上，這樣才可以加快速度達(dá)到目的。現(xiàn)在國(guó)君您在落后時(shí)就一心想快點(diǎn)追上我，跑在前面時(shí)又怕被我趕上。其實(shí)駕車比賽這件事，不是跑在前面就是落在后面。 而您不管是跑在前面還是落在后面，都總是把心思用在和我比賽輸贏上，還有什么心思去注意馬呢？這就是您落后的原因了。”

　　注釋

　　選自(韓非子《喻老》）

　　1.御：駕車。

　　2.王子期：應(yīng)作“王子于期”，就是下文于期。古代有王子氏，這個(gè)人當(dāng)是姓王子，名于期。

　　3.逐：追趕，這里指駕車賽馬。

　　4.易:調(diào)換。

　　5.王于期：即下文的“于期”，是個(gè)善于駕車的人。

　　6.所貴：意為關(guān)鍵所在，最要緊的。

　　7.調(diào)：協(xié)調(diào)。指跳度，駕馭。

　　8.逮：趕上。

　　9.于：被。

　　10.誘道：誘導(dǎo)，引導(dǎo)馬匹沿著道路前進(jìn)，把馬引到正路上去。

　　11.上：同“尚”，還。

　　12.俄而：不久。

　　13.所以：……的原因。

　　14.盡：全部。

　　趙襄王賽馬時(shí)心不在馬，終致失敗的教訓(xùn)說明：我們無論做什么事，都要專心致志，集中精力，掌握要領(lǐng)，不計(jì)功利，努力將每一件事情做好。如果過于患得患失，為名利所累，往往會(huì)事與愿違，把事情的結(jié)果弄糟·

【《心不在馬》閱讀答案及原文翻譯】相關(guān)文章：

《心不在馬》閱讀答案及原文翻譯09-19

《孔子馬逸》閱讀答案及原文翻譯08-23

《傅馬棧最難》的閱讀答案與原文翻譯07-11

《曹馬能收人心》閱讀答案及原文翻譯11-16

《送東陽馬生序》閱讀答案及其原文翻譯07-23

《順民》原文翻譯及閱讀答案10-20

蘇軾《蝶戀花》原文翻譯及閱讀答案07-29

太宗罷朝閱讀答案及原文翻譯10-12

荀子《勸學(xué)》閱讀答案及原文翻譯10-05

《資治通鑒》閱讀答案及原文翻譯08-04