二年級數(shù)學(xué)上冊期末質(zhì)量檢測試題及答案
一、認(rèn)真思考，我會(huì)填。
1、5×6=( )，讀作( )，表示( )個(gè)( )相加，也可以表示( )的( )倍是多少。
2.每枝鉛筆6角錢，4元錢最多能買( )枝鉛筆。
3、○÷6=8……☆，☆最大是( )，這時(shí)○是( )。
4、90分=( )時(shí)( )分 1時(shí)20分=( )分
5、當(dāng)你面向北時(shí)，你的右邊是( )方，你的左邊是( )方。
6、冬季是( )月、( )月和( )月。
7、請?zhí)钌虾线m的單位。
爸爸每天工作8( ) 課間休息10( )
樓房高12( ) 鉛筆長15( )
8、根據(jù)“六八四十八”這句口訣寫兩道乘法算式和兩道除法算式。
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
二、我是小小裁判員。(對的打“ √ ”，錯(cuò)的打“ × ”。)
1、在計(jì)算2×9=18都和18÷9=2時(shí)都用口訣二九十八。 ( )
2、時(shí)針走一大格，分針正好走一圈。 ( )
3、1時(shí)40分是140分。 ( )
4、太陽一定從東方升起。 ( )
5、下周三寶雞可能下雨。 ( )
三、小小神算手
1、直接寫得數(shù)。
42÷7= 15÷3= 4×6= 5×8= 6×9= 21÷7= 72÷9= 54÷9= 7×7= 81÷9=
2、( )里最大能填幾。
3×( )<16 ( )×5<29 9×( )<73
4×( )<6×6 4×( )<2×7 ( )×8<6×6
3、在○里填上“>”、“<”或“=”。
36+32○70 75-19○56 6÷2○18÷9 20÷5○1×4 90厘米○1米 1時(shí)○60分
四、我會(huì)變方向。
少年宮
圖書館 幸福路
醫(yī)院
體育館
光明街 育才路
學(xué)校
動(dòng)物園
郵局
電影院 科技館 廣場 居民區(qū)
1、 從郵局出發(fā)向____方走_(dá)___站到少年宮，再向____方走_(dá)__站到了育才路，再向___方走_(dá)___站到電影院，再向____方走_(dá)___站到居民區(qū)。
2、 小華坐了3站在醫(yī)院下車，她可能在哪上的車?
3、 醫(yī)院在育才路的____方;幸福路在少年宮的____方。
五、我認(rèn)識，我會(huì)填。
六、有問題我來解。
56元 5元 7元 8元 35元
(1)買8架校飛機(jī)需要多少元?
(2)大客車的價(jià)錢是校汽車的多少倍?
(3)有50元錢，買一輛小摩托車，剩下的錢可以買幾架小飛機(jī)?
(4)買7輛三輪車，50元錢夠嗎?
(5)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?并解答。
七、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面問題。
下面是同學(xué)們參加興趣小組的統(tǒng)計(jì)圖：
項(xiàng)目
舞蹈小組
美術(shù)小組
科技小組
足球小組
人數(shù)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
(1) 一共調(diào)查了______名同學(xué)。
(2) 參加______小組的人數(shù)最多，______小組的人數(shù)最少，差____人。
(3) 參加______小組的是______小組人數(shù)的2倍。
(4) 如果今天恰好一名同學(xué)沒來，猜猜他最可能是那個(gè)組的?為什么?
智力沖浪：
△×△ =36 □+□+□=24
○×△ =12 ☆ × □=40
○=( ) □=( )
△=( ) ☆=( )
△+○+☆+□=( )
二年級數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試題命題說明
一、命題指導(dǎo)思想： 依據(jù)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的相關(guān)要求，二年級本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的`基礎(chǔ)知識、基本技能為切入點(diǎn)，貫徹“以學(xué)生為本，關(guān)注每一位學(xué)生的成長”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
二、命題出發(fā)點(diǎn)： 面向全體學(xué)生，關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求，以激勵(lì)、呵護(hù)二年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)。
三、命題原則： 以檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能，關(guān)注學(xué)生的情情感為主線，緊密聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識來源于生活，又回饋于生活;有效收獵學(xué)生已有的數(shù)學(xué)記憶，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，不出“偏”、“怪”題，努力讓不同層面學(xué)生的思維均不同程度的發(fā)展。
四、命題范圍： 以《北師大版》二年級數(shù)學(xué)上冊教材知識范圍為主，集概念、計(jì)算及實(shí)踐應(yīng)用等形式的測試于一體。
二年級數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試題評分參考標(biāo)準(zhǔn)
一、 25分 每空1份
二、 10分 每題2分
三 、 22分 1小題10分 2小題6分 3小題6分
四、 11分 1小題 3小題每空1分 2小題2分
五、 4分
六、 20分 1 2小題各3分 3 4小題各4分 5小題6分
二年級數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試題標(biāo)準(zhǔn)答案
一、(1) 3 5乘6 5 6 5 6 (2) 24
(3) 5 53 (4) 1 30 80
(5) 東 西 (6) 10 11 12 (7) 時(shí) 分 米 厘米÷
(8) 6×8=48 8×6=48 48÷6=8 48÷8=6
二、 1 對 2 對 3 錯(cuò) 4對 5對
三、(1)6 5 24 40 54 3 8 6 49 9
(2)5 5 8 8 3 4
(3)< = > = < =
四、(1)東北 5 東南 3 南 2 東 3
(2) 圖書館或電影院 (3) 西北 東南
五、 7：30 11:15 1:40 12:00
六、(1) 8×5=40(架) (2)56÷8=7(3)50-35=15(元) 15÷5=3(架)
(4)7×7=49 50元 49元 夠了 (5)略
七、 (1)35 (2)足球小組 舞蹈小組 6
(3)足球小組 租到小組
智力沖浪： ▽=( 6 ) ○=( 2 ) ☆=( 5 ) □=( 8 )
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