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    1. 幼兒園中班英語教案《arm、hand、leg、knee》

      時(shí)間:2022-09-28 17:14:17 教案 我要投稿

      幼兒園中班英語教案《arm、hand、leg、knee》

        作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園中班英語教案《arm、hand、leg、knee》,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園中班英語教案《arm、hand、leg、knee》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒對英語的興趣

        2、復(fù)習(xí)用英語數(shù)數(shù)及單詞arm、hand、leg、knee的正確發(fā)音

        3、通過游戲促進(jìn)幼兒交往能力和初步的競爭意識(shí)

        活動(dòng)內(nèi)容:

        學(xué)習(xí)單詞arm、 hand、leg、knee

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        arm、 hand、leg、knee的`圖片。

        活動(dòng)過程:

        一、開始部分引出主題

        1、用英語問候Hello,boys and girlsHello,Miss chen師幼共同唱〈good morning 〉

        2、復(fù)習(xí)單詞今天老師再來給小朋友變個(gè)魔術(shù),Look,whats this?

        It's arm.

        師:Yes,教師問小朋友:你們的身體部位有哪些?"nice to see you"幼:"nice to see you too"師:Oh, very good 。身體上都有什么呢?Who want to help me?

        幼:眼睛、鼻子、嘴巴……師:那我們一起來用英語數(shù)數(shù)看身體上都有什么身體部位。幼:One two three ……

        二、學(xué)習(xí)身體部位單詞師:Whats this?

        幼:胳膊。師:oh,this is arm,follow me "arm"幼兒看老師口型跟讀,向胳膊打招呼"hello arm"類似學(xué)習(xí)hand、leg、knee三個(gè)單詞。師:小朋友學(xué)的可真快,鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己。

        幼:good good very good.

        三、游戲比賽記憶單詞師:小娃娃哭了?小朋友看發(fā)生了什么事?〈出示arm、 hand、leg、knee的圖片。幼兒積極討論想辦法。

        我們都是一些有愛心的小朋友,那我們一起來幫娃娃找到身體部位,讓她成為一個(gè)漂亮的娃娃吧!唇處熤v解游戲玩法和規(guī)則,要求幼兒到教室的每個(gè)角落找身體部位,找到的用英語說出名字,然后到其他小朋友那找另外的身體部位,在準(zhǔn)備的沒有身體部位的娃娃上組合成一個(gè)完整的娃娃?茨慕M組合的最快,優(yōu)勝組獎(jiǎng)勵(lì)笑臉娃娃粘貼一枚〉

        四、游戲指一指

        結(jié)束活動(dòng):

        師:小朋友,小娃娃臉真漂亮,他們要回家了,先和他們說再見吧。幼:goodbye。師:下面老師要和小朋友做個(gè)游戲,游戲的名字叫:touch touch教師找一名能力強(qiáng)的幼兒配合示范游戲〈教師用手請輕輕拍幼兒的手,一邊說touch touch arm幼兒趕快用另一只手指在胳膊上,要求能夠聽到后,快速的指出相應(yīng)的身體部位〉幼兒學(xué)會(huì)后可以自由找自己的好朋友玩這個(gè)游戲,教師鼓勵(lì)幫助交往能力差的幼兒找到好朋友。在歡樂的touch touch游戲中結(jié)束活動(dòng)。

        活動(dòng)自評:通過本次英語活動(dòng),幼兒基本上可以掌握所學(xué)單詞,并復(fù)習(xí)到一些簡單的英語口語;顒(dòng)通過聽、說、學(xué)、用等多種游戲形式,使幼兒在玩中將所學(xué)知識(shí)得到鞏固和使用,并能夠在教師帶動(dòng)下積極參加到游戲中,并通過找朋友鍛煉幼兒的交往能力,在游戲中注意到幼兒的個(gè)體差異,及時(shí)鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

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