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    1. 學(xué)習(xí)敲擊c鍵教案

      時(shí)間:2021-02-15 19:48:02 教案 我要投稿

      學(xué)習(xí)敲擊c鍵教案

        活動(dòng)目標(biāo):

      學(xué)習(xí)敲擊c鍵教案

        1、 幼兒初步認(rèn)識(shí)“c”鍵的大小字母及象形字母c,能正確使用左手中指敲擊鍵盤。

        2、 學(xué)習(xí)故事《大魚小魚》,理解故事內(nèi)容。

        3、 鞏固復(fù)習(xí)“K、H、G、F、J、E、D、I”鍵。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、 制作《大魚小魚》,故事軟件及游戲軟件。

        2、 “C、K、H、G、F、J、E、D、I”鍵的大小寫字母卡片。

        3、 磁帶、錄音機(jī)。

        活動(dòng)過程:

        1、 舞蹈進(jìn)場(chǎng)。

        教師與幼兒歡快地在音樂中表現(xiàn)《小魚游》的舞蹈。

        2、 教師與幼兒一起做手指操游戲。

        3、 復(fù)習(xí)“K、H、G、F、J、E、D、I”鍵的.敲擊。

        4、 欣賞音樂,感知小魚的游動(dòng),生活習(xí)性。

       。1) 請(qǐng)幼兒聽音樂,想象小魚的游動(dòng)。

       。2) 認(rèn)識(shí)“C”鍵大小寫字母,并運(yùn)用左手中指敲擊C鍵。(操作活動(dòng))

        5、欣賞故事《大魚小魚》

       。1) 理解故事內(nèi)容,回答老師提問。

       。2) 游戲《捕魚》

        規(guī)則:要求幼兒根據(jù)屏幕所提示敲擊三次“C”鍵,敲對(duì)后屏幕出示魚的大小,讓孩子拖動(dòng)大小魚,給他們找家。

        6、 小結(jié):教師鼓勵(lì)幼兒展開自我評(píng)價(jià),教師引導(dǎo)幼兒對(duì)“C”鍵的認(rèn)識(shí)。

        游戲《網(wǎng)魚》離場(chǎng)

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