做游戲優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的做游戲優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
做游戲優(yōu)秀作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們興高采烈地飛奔在操場(chǎng)上，腳下就像生了風(fēng)，從操場(chǎng)的這邊跑到那邊，玩起了一個(gè)大家都很熟悉的游戲，那就是——貓捉老鼠。雖然是個(gè)普通的游戲但這次我們玩得格外的開(kāi)心。
游戲剛開(kāi)始，我們大家先用“黑白巧克力”的辦法配好幫，然后用“剪子包袱錘”的方式?jīng)Q分出“兩只貓”和6只可愛(ài)的“小老鼠”，我呢被分到老鼠隊(duì)里，鼠隊(duì)又成立了一個(gè)敢死隊(duì)。敢死隊(duì)是干什么的呢？告訴你吧！敢死隊(duì)是負(fù)責(zé)在前沿陣地上把貓的注意力吸引過(guò)去，給“偷食鼠”提供好的偷糧的機(jī)會(huì)的。其實(shí)這運(yùn)用的就是調(diào)虎離山之計(jì)。
很快，那兩只可憐的“小貓咪”被我們折騰的氣喘吁吁，連走路的勁頭都快沒(méi)有了，這時(shí)的小老鼠已經(jīng)不是小老鼠了，都已是如同猛虎下山一樣的碩鼠了！
可是就在這時(shí)，由于一只小笨鼠的不留神，被捉了個(gè)正著，這下我們隊(duì)的趨勢(shì)就不占上風(fēng)了。為什么呢？因?yàn)槟侵弧白冐埵蟆痹缇椭牢覀兝鲜箨?duì)的計(jì)劃了。他死死的守衛(wèi)在糧倉(cāng)旁邊，怎么也不離開(kāi)，就算有老鼠非常的靠近他、戲弄他，他就是不離開(kāi)那個(gè)糧倉(cāng)門(mén)半步。
這時(shí)，我腦海中突然冒出一個(gè)妙計(jì)，我悄悄的離開(kāi)鼠窩，繞到糧倉(cāng)的后方，終于偷到了食物，那真是個(gè)源源不斷，洋洋得意。我們又一次從小鼠變成了碩鼠。
可是偏偏在這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，老師下達(dá)了放學(xué)的命令。我戀戀不舍的走出了校門(mén)，心想如果游戲繼續(xù)下去一定會(huì)更加精彩！
做游戲優(yōu)秀作文2
一聽(tīng)說(shuō)，班里要來(lái)一次搶座位的游戲，大家高興得不得了。大家都爭(zhēng)著要來(lái)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我也搶著要沖上去玩�？炜炜欤齻�(gè)男同學(xué)繞著椅子在快速跑著。他們像開(kāi)火車(chē)一樣，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。掌聲還沒(méi)有停，一個(gè)人就坐了下來(lái)，三個(gè)人搶一張椅子。我用拍掌來(lái)打節(jié)奏，正在掌聲消失的'時(shí)候，他們心急如焚，每個(gè)人都想擠掉別人坐上那座位，最后b男一屁股空了，原來(lái)是靈活得像猴子一樣的c男已經(jīng)搶先占了座位贏得比賽。雖然比賽已經(jīng)結(jié)束了，但是b男還是有點(diǎn)不服氣，a男也占了一點(diǎn)座位，他們的腦子還是暈暈的。接下來(lái)，三名女同學(xué)上場(chǎng)了，中間也只有一張椅子。老師開(kāi)始拍手了，a女、b女、c女，都跑起圈來(lái)了。老師拍的有慢有快，她們也跑得也有慢有快，她們?nèi)齻�(gè)都不小心撞到了椅子，掌聲停了下來(lái)，有a女、b女都坐下來(lái)，就是c女，一個(gè)人呆呆，看兩邊才坐下去。而b女和c女兩個(gè)靠在一起，只不過(guò)每人都只占了一個(gè)角。最后老師判定a女贏了，因?yàn)樗艘话�。看了這場(chǎng)比賽，我覺(jué)得男同學(xué)速度快點(diǎn)，反應(yīng)要快一點(diǎn)，而女同學(xué)可能速度慢點(diǎn)，跟不上節(jié)奏，但大家還是都很努力，游戲也非常有趣。
做游戲優(yōu)秀作文3
今天中午的時(shí)候，我說(shuō)：“爸爸，今天中午我干什么呢？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然是睡午覺(jué)啦！”我說(shuō)：“今天中午我不睡午覺(jué)了，我就用這陣時(shí)間來(lái)看書(shū)吧！”爸爸想了想，就說(shuō)：“好吧，可以�！本瓦@樣，我看起書(shū)來(lái)，我看的是《愛(ài)的教育》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)的第二遍我還沒(méi)有讀完，所以我要接著讀，讀完以后，家長(zhǎng)給《愛(ài)的教育》故事書(shū)簽字。簽的是“第二遍已讀完”。
我看了一會(huì)兒書(shū)，然后，就畫(huà)起畫(huà)來(lái)，我不知道我要畫(huà)什么，就想了一個(gè)辦法，這時(shí)，我忽然看見(jiàn)我的玩具“中華人民共和國(guó)地圖”。就想了一個(gè)辦法，我先寫(xiě)上幾個(gè)大字：“色彩世界游戲圖”然后就用水彩筆畫(huà)了許多顏色不同的圓點(diǎn)兒，然后又用尺子畫(huà)了幾天豎線和橫線，并且把他們分成“A”“B”“C”“D”組。然后在那些五顏六色的花點(diǎn)中寫(xiě)了許多不同的字母，因?yàn)槎际怯脛偛女?huà)了圓點(diǎn)兒的水彩筆畫(huà)的，所以，在這些圓點(diǎn)中的字母有的看不清楚。其實(shí)，我做著這個(gè)色彩世界游戲圖就是為了訓(xùn)練你的眼力，并且測(cè)試色盲的。怎么樣？我設(shè)計(jì)的這個(gè)色彩世界游戲圖不錯(cuò)吧？也很好玩吧？
做游戲優(yōu)秀作文4
今天我中午下樓玩，碰到上次跟我吹泡泡的哥哥，他騎著單車(chē)，他騎的單車(chē)是大的單車(chē)。
我說(shuō)：借我騎騎！
他說(shuō)他上面有調(diào)一檔、兩檔、三檔的�？墒牵@句話我總聽(tīng)不懂，我，聽(tīng)不懂！
他給我示范了一遍，他調(diào)到6的時(shí)候，下面會(huì)有‘啪沓’的聲音，好像換機(jī)器似的，它怎么就變小了？椅子縮低了？他騎得又快了。一檔是高的，二檔、三檔用皮球砸輪胎，這是他規(guī)定的。
用皮球砸輪子，我最大的疑問(wèn)是：為什么我砸他的時(shí)候，他都說(shuō)“沒(méi)用！”“沒(méi)用！”他砸我的時(shí)候卻是“有用！”“有用！”這是我最奇怪的地方。
他打到我好久了，我也趕緊用籃球打他，打到，他就說(shuō)“沒(méi)用的！”打到的時(shí)候，他的輪胎一晃一晃的。
而且還有各種各樣的關(guān)，我騎的時(shí)候，他有一關(guān)，這一關(guān)很難對(duì)付，這一關(guān)就是，‘啊~有人追我呀~’他追在我后面，用籃球砸我的后輪胎。我早就知道了！我早就知道他要砸我的后輪胎，所以，我就快快的走，他跑得快，我的自行車(chē)也要走得更快。
后來(lái)，兩兩來(lái)了，親親也來(lái)了，很多人都來(lái)了，我們又玩起了‘紅燈停，綠燈行�！�
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