做游戲小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的做游戲小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
做游戲小學(xué)作文1
說(shuō)到做“游戲”這個(gè)詞，大家特別熟悉，每個(gè)人都做過(guò)游戲。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我和我的好朋友做游戲的情景吧！
哎呀！我忘了介紹我的好朋友了，我的好朋友有許多，她們叫章陳潔宇、潘瑤杰、宋佳妮等等，我和她們的游戲可多了，有拍手游戲、有貓捉老鼠、有丟手絹等，其中我們最喜歡的游戲是丟手 絹。
課余時(shí)間到了，章陳潔宇跟我說(shuō)：“馮玨，我們一起玩丟手絹的游戲吧，”我說(shuō)好的。我們找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)和我們一起玩，我們開(kāi)心的來(lái)到操場(chǎng)上，然后大家圍成一個(gè)圈。首先有宋佳妮先丟手 絹，她慢慢地跑著一圈二圈，我心想，不要丟在我后面，不然被抓到我就要表演節(jié)目的，我心里暗暗的祈禱，等到宋佳妮轉(zhuǎn)到第三圈的時(shí)候，我抬頭看到，她暗暗的朝我笑了一下，我一想，不好了，她 一定是丟在我背后了，我轉(zhuǎn)頭一看，一塊鮮艷的紅手絹正靜靜的躺在我的`背后，我連忙抓起手絹，快步向宋佳妮追去，我一個(gè)跨步把宋佳妮抓住了�！八渭涯菡�(qǐng)表演一個(gè)節(jié)目”，大家齊聲說(shuō)，然后宋佳 妮就唱了一首歌，她唱的很好聽(tīng)，唱完歌我們的游戲還在繼續(xù)。
大家拍著手，說(shuō)著，唱著，我們的笑聲回蕩在操場(chǎng)四周！
做游戲小學(xué)作文2
做游戲是孩子的天性。彈鋼琴的時(shí)候，千又總是喜歡和我做游戲。我說(shuō)：“將曲子彈三遍，我們?cè)僮鲇螒�，”彈完琴，我�?wèn)千又：“彈完三遍了，我們來(lái)做什么游戲？”千又：“藏貓貓�！比缓笪椅嬷� 眼睛，千又就跑到北間，關(guān)門的聲音很大，接著是千又說(shuō)：“媽媽，我藏好了�！蔽倚睦锵耄壕瓦@么大的聲音，我怎么能找不到你呢？但是我特意不到北間找她，而是左找找，又找找，而且我說(shuō)：“千 又，你在哪里呀？我找不到你。你真是太會(huì)藏了 。”當(dāng)我找到她的時(shí)候，她就會(huì)蹦出來(lái)大喊一聲嚇我一跳。我就說(shuō)：“真是嚇?biāo)牢伊恕！?/p>
該我藏貓貓了，我把臥室里的.一個(gè)包支了起來(lái)，藏進(jìn)三分之一，但是千又到了臥室了三遍就是找不到我 。她就跑到廚房：“爸爸，你能告訴我媽媽在哪里嗎？”我只好弄出點(diǎn)聲音：“我在臥室里呢！” 千又又到臥室仔細(xì)觀察終于找到了我。她看到我，開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽，你跑到包里，把包拉上嘛！”“奧，這可不行，這很危險(xiǎn)，萬(wàn)一憋死怎么辦？”
做完這個(gè)游戲，千又還喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈�！皨寢�，我都會(huì)轉(zhuǎn)很多呼啦圈了�，F(xiàn)在我都會(huì)轉(zhuǎn)大呼啦圈了。”因?yàn)橐D(zhuǎn)呼啦圈的原因，千又到幼兒園里都不穿裙子。
做游戲小學(xué)作文3
今天我中午下樓玩，碰到上次跟我吹泡泡的哥哥，他騎著單車，他騎的單車是大的單車。
我說(shuō)：借我騎騎！
他說(shuō)他上面有調(diào)一檔、兩檔、三檔的。可是，這句話我總聽(tīng)不懂，我，聽(tīng)不懂！
他給我示范了一遍，他調(diào)到6的時(shí)候，下面會(huì)有‘啪沓’的聲音，好像換機(jī)器似的，它怎么就變小了？椅子縮低了？他騎得又快了。一檔是高的，二檔、三檔用皮球砸輪胎，這是他規(guī)定的。
用皮球砸輪子，我最大的疑問(wèn)是：為什么我砸他的時(shí)候，他都說(shuō)“沒(méi)用！”“沒(méi)用！”他砸我的時(shí)候卻是“有用！”“有用！”這是我最奇怪的地方。
他打到我好久了，我也趕緊用籃球打他，打到，他就說(shuō)“沒(méi)用的！”打到的時(shí)候，他的輪胎一晃一晃的'。
而且還有各種各樣的關(guān)，我騎的時(shí)候，他有一關(guān)，這一關(guān)很難對(duì)付，這一關(guān)就是，‘啊~有人追我呀~’他追在我后面，用籃球砸我的后輪胎。我早就知道了！我早就知道他要砸我的后輪胎，所以，我就快快的走，他跑得快，我的自行車也要走得更快。
后來(lái)，兩兩來(lái)了，親親也來(lái)了，很多人都來(lái)了，我們又玩起了‘紅燈停，綠燈行�！�
做游戲小學(xué)作文4
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：真的嗎？太好啦！今天中午下第一節(jié)課時(shí)，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“走鋼絲”游戲�？墒�，鋼絲在哪兒��？老師仿佛看出了我們。
真的嗎？太好啦！今天中午下第一節(jié)課時(shí)，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“走鋼絲”游戲。
可是，鋼絲在哪兒�。坷蠋煼路鹂闯隽宋覀兊男乃�，只見(jiàn)他變戲法一般，不知從哪兒拿出了一只粉筆，然后，很優(yōu)雅地在操場(chǎng)地面上畫(huà)出一條10多米長(zhǎng)的筆直的.線，接著，又畫(huà)了兩條�！斑@就是鋼絲�！崩蠋熣f(shuō)。
講了一下游戲規(guī)則，老師宣布開(kāi)始。
我是No.1（一號(hào)）。老師用布條蒙住我雙眼，頓時(shí)，眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。我的心臟怦怦直跳，仿佛一不小心就會(huì)摔下萬(wàn)丈深淵。同學(xué)們?cè)谝慌云咦彀松嗟亟o我做指揮：“往左……往右……！”“往右……往左……唉，停！”原來(lái)，我稀里糊涂地走到另一條鋼絲上去了。
重新開(kāi)始。這一次我要自己做主。耳邊一陣一陣全是同學(xué)們的呼喊聲。我全然不顧，走走停停，數(shù)度微調(diào)，緊張得雙腿都有點(diǎn)打顫了。這段距離似乎長(zhǎng)得沒(méi)了盡頭。突然，熱烈的掌聲轟然響起。謝天謝地，我成功了！
整個(gè)游戲過(guò)程中，笑聲、歡呼聲接連不斷。有的同學(xué)方向感特棒，也有的一意孤行，竟走到旁邊的花圃里去了。
哇，走“鋼絲”真有趣。事情看上去易如反掌，做起來(lái)卻并非那么輕而易舉。難怪古人說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”呢。
做游戲小學(xué)作文5
今天上課的時(shí)候，老師宣布要玩?zhèn)�游戲。我們立刻歡呼雀躍起來(lái)。我想：“這是要玩什么游戲呢？”老師先給每人發(fā)了一張小紙條，我就更迷惑不解了，想：“這是什么意思呢？”接著，老師讓我們每人都在紙上寫(xiě)了一句話，而且想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，我就在紙上寫(xiě)了：有一次，我去騎駱駝，我又使勁打駱駝，結(jié)果駱駝發(fā)怒了。這樣一句話。然后，老師又把紙條收了上去，我就更納悶。
最后，老師說(shuō)了游戲規(guī)則：先找兩位同學(xué)從一些紙條中抽一張，然后才進(jìn)行對(duì)話和表演。
第一組上場(chǎng)的是我和湯佳欣。她看見(jiàn)紙條后立刻眼睛和嘴巴都張得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也開(kāi)始捧腹大笑。我們開(kāi)始對(duì)話了，她說(shuō)的是：“孩子，你要好好寫(xiě)作業(yè)�！蔽覅s一邊跳一邊說(shuō)：“再見(jiàn)！”下面的同學(xué)聽(tīng)到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，還有的'笑得直拍桌子。
我和老師也表演了一組，這組我覺(jué)得最搞笑。老師竟然對(duì)我說(shuō)的是：“媽媽，爸爸今天晚上回來(lái)吃飯嗎？”我說(shuō)的是：“雙鍋合并，天下無(wú)敵�！迸_(tái)下的同學(xué)聽(tīng)到了，有的笑得眼淚也快流下來(lái)了，拍桌子的聲音也咚咚直響。我也覺(jué)得這實(shí)在是太有趣了，就連老師也笑了起來(lái)。
玩這個(gè)游戲真高興呀！
做游戲小學(xué)作文6
聽(tīng)！這歡歌笑語(yǔ)是誰(shuí)發(fā)出的？當(dāng)然是我們一起玩游戲時(shí)歡快的`叫聲咯。
今天下午，我和老家的小伙伴們?cè)谝黄鹜嬗螒颉?/p>
我們先玩了捉迷藏�！�1,2,3,4,5……”我急急忙忙地走進(jìn)一間房間，躲在窗簾背后，小心翼翼地藏起來(lái)。“98,99,100！”我的心也緊張了起來(lái)，像是一只小鹿在橫沖亂撞。啪啪啪的腳步聲越來(lái)越近，我的心跳得越來(lái)越快，咔嚓一聲，門打開(kāi)了，一個(gè)小伙伴走到房間里，四處環(huán)視。我屏住呼吸，生怕被她發(fā)現(xiàn)。她沒(méi)有找到人，就走出了房間。我松了一口氣，但是又怕小伙伴重新回來(lái)，因此，我就繼續(xù)躲在窗簾后面不敢動(dòng)。過(guò)了好一陣子，她又回來(lái)，原來(lái)她已經(jīng)找到了4個(gè)小伙伴，就剩下我和其它一個(gè)人。她重新回來(lái)找，這次，她房間每個(gè)角落都不放過(guò)，很快，她就發(fā)現(xiàn)了我。
第二輪，我們擴(kuò)大了捉迷藏的范圍，到室外捉迷藏。“1,2,3,4,……”我連蹦帶跳地小跑著，左看看，右望望。這時(shí)，我看見(jiàn)我家院子旁在塞被子。于是，我搬了兩張椅子，一張坐著，另一張折用來(lái)翹腳（這樣不會(huì)被發(fā)現(xiàn)）�！�100！”小伙伴開(kāi)始“偵查”了。過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴來(lái)到院子里了。我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)被子，屏息凝視，只見(jiàn)他東望望，西看看。突然，他向我這個(gè)角落“進(jìn)攻”，我的心越跳越快“砰砰砰砰”，以為被發(fā)現(xiàn)了，可他只是看了一眼，就走了。我暗自高興，想：啊，還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，真幸運(yùn)�。�
做游戲小學(xué)作文7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們興高采烈地飛奔在操場(chǎng)上，腳下就像生了風(fēng)，從操場(chǎng)的這邊跑到那邊，玩起了一個(gè)大家都很熟悉的游戲，那就是——貓捉老鼠。雖然是個(gè)普通的游戲但這次我們玩得格外的開(kāi)心。
游戲剛開(kāi)始，我們大家先用“黑白巧克力”的辦法配好幫，然后用“剪子包袱錘”的方式?jīng)Q分出“兩只貓”和6只可愛(ài)的“小老鼠”，我呢被分到老鼠隊(duì)里，鼠隊(duì)又成立了一個(gè)敢死隊(duì)。敢死隊(duì)是干什么的呢？告訴你吧！敢死隊(duì)是負(fù)責(zé)在前沿陣地上把貓的注意力吸引過(guò)去，給“偷食鼠”提供好的偷糧的機(jī)會(huì)的。其實(shí)這運(yùn)用的就是調(diào)虎離山之計(jì)。
很快，那兩只可憐的“小貓咪”被我們折騰的氣喘吁吁，連走路的'勁頭都快沒(méi)有了，這時(shí)的小老鼠已經(jīng)不是小老鼠了，都已是如同猛虎下山一樣的碩鼠了！
可是就在這時(shí)，由于一只小笨鼠的不留神，被捉了個(gè)正著，這下我們隊(duì)的趨勢(shì)就不占上風(fēng)了。為什么呢？因?yàn)槟侵弧白冐埵蟆痹缇椭牢覀兝鲜箨?duì)的計(jì)劃了。他死死的守衛(wèi)在糧倉(cāng)旁邊，怎么也不離開(kāi)，就算有老鼠非常的靠近他、戲弄他，他就是不離開(kāi)那個(gè)糧倉(cāng)門半步。
這時(shí)，我腦海中突然冒出一個(gè)妙計(jì)，我悄悄的離開(kāi)鼠窩，繞到糧倉(cāng)的后方，終于偷到了食物，那真是個(gè)源源不斷，洋洋得意。我們又一次從小鼠變成了碩鼠。
可是偏偏在這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，老師下達(dá)了放學(xué)的命令。我戀戀不舍的走出了校門，心想如果游戲繼續(xù)下去一定會(huì)更加精彩！
做游戲小學(xué)作文8
星期五下午，第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師和我們做了個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：“大拇指是加和等于，老師給我們示范了一下，我們明白了怎么做，我們知道了這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單�！�
老師讓我們自己練習(xí)一下，老師說(shuō)：“我說(shuō)坐端正，你們就別練習(xí)了。等一會(huì)兒我們就全班比賽。”我們練習(xí)完了，老師說(shuō)：“我們?nèi)嚅_(kāi)始比賽�！蔽覀兟娇熳鐾炅�，老師讓那些沒(méi)有做錯(cuò)的人到講 臺(tái)上比賽，沒(méi)做錯(cuò)的'人又很多，其中還有常殿碩，我就想“常殿碩還能上講臺(tái)，是不是他做錯(cuò)了沒(méi)舉手？”我想完了就開(kāi)始了，到了最后剩下了我和王孜涵，我們兩個(gè)人比了兩次，最后王孜涵勝利了， 老師問(wèn)：“你還想和別人比賽嗎？”想王孜涵說(shuō)，紀(jì)寒琪、紀(jì)一和王孜涵比賽，可都沒(méi)贏過(guò)王孜涵，所以，王孜涵是冠軍。然后老師就讓王孜涵回到座位上，老師說(shuō)：“這個(gè)游戲是我到上海學(xué)習(xí)的時(shí)候 ，一位導(dǎo)游教我的，我應(yīng)該叫奶奶了，因?yàn)�，他已�?jīng)六十三歲了，他說(shuō)：”你們做老師的應(yīng)該叫你們的學(xué)生做點(diǎn)游戲�！叭缓笪揖透莻�(gè)導(dǎo)游奶奶學(xué)了這個(gè)游戲”
這個(gè)《手指動(dòng)起來(lái)》游戲真好玩，實(shí)在是好玩！
做游戲小學(xué)作文9
一說(shuō)到游戲，大家首先想到的是電腦游戲，可是現(xiàn)在我要說(shuō)的是在生活中和小朋友一起做游戲。
我喜歡和小朋友一起跑、跳、做各種小游戲，我最喜歡的是做一種名字叫參觀的游戲。這種游戲的具體玩法是：先把小朋友分成兩組，再劃一個(gè)合適的方形格子，一組小朋友像小老鼠一樣呆在方格內(nèi)，伺機(jī)踩踏方格的四邊，另一組小朋友像貓一樣，在方格外隨時(shí)準(zhǔn)備抓住踩邊線的一方，任務(wù)完成時(shí)，小老鼠可以進(jìn)入下一關(guān)游戲，如果所有的小老鼠都被抓住了，雙方就要互換角色。如果長(zhǎng)時(shí)間不能分出勝負(fù)，小老鼠一方可以提議通過(guò)猜拳的形式?jīng)Q出勝負(fù)，通常我們把猜拳叫做“參觀”。做小老鼠比較有意思，因?yàn)椴粌H有任務(wù)感，完成了還可以升級(jí)，而貓沒(méi)有升級(jí)的`機(jī)會(huì)。還有，隨著升級(jí)，小老鼠在方格內(nèi)，從單腿跳到蹦、走、跑再到隨意活動(dòng)，到第十七關(guān)的時(shí)候，老鼠有命令貓?jiān)谟螒蛑虚]上一只眼睛或者不能說(shuō)話、單腿跳的權(quán)利。哈哈，這更象是貓和老鼠的游戲。
在做游戲的過(guò)程中，小朋友們必須全力配合，尤其是當(dāng)老鼠的小朋友，必須有人負(fù)責(zé)吸引貓的注意力，其他人就趁機(jī)踩邊線，如果配合不好，大家有時(shí)會(huì)吵起來(lái)，這主要是溝通不夠，有的小朋友不夠?qū)捜�，在這時(shí)，其他小朋友會(huì)靜靜地在一邊傾聽(tīng)他們的爭(zhēng)論，需要時(shí)就會(huì)作出調(diào)解，大多數(shù)的時(shí)候游戲會(huì)繼續(xù)下去，但有時(shí)也會(huì)不歡而散。在這個(gè)游戲的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了怎樣和小朋友交流，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，懂得了信任別人和合作的重要性，更明白了寬容的重要性。
做游戲小學(xué)作文10
夏天的一個(gè)傍晚，我和我的好朋友們一起做游戲。
我們商量前一小時(shí)來(lái)拔河，我們找到一根長(zhǎng)繩來(lái)拔，又找到一個(gè)寬敞的地方做準(zhǔn)備工作。然后，又分成紅藍(lán)兩隊(duì)，我和蘇紅姐姐一組，楠楠和桐桐兄妹兩人一組。分好組后，開(kāi)始鍛煉起來(lái)，然后大家開(kāi)始放狠話，以壓倒對(duì)方。只聽(tīng)一聲哨響，比賽馬上開(kāi)始了。我此時(shí)此刻感覺(jué)好像和學(xué)校比賽一樣重要。我使出渾身吃奶得勁使勁拔，拔得我滿頭大汗，氣喘吁吁，就像小兔子拔蘿卜一樣。雖然，兩個(gè)人的體力比不上一個(gè)班級(jí)的體力，但是，只要力往一處使，心往一出去，我相信一定可以戰(zhàn)勝對(duì)方。雖然我這次沒(méi)有得到第一，但我體會(huì)到和學(xué)校拔河一樣緊張刺激。
我們玩的第二個(gè)游戲是捉迷藏。我們手心手背決定誰(shuí)來(lái)抓。結(jié)果是最小的'楠楠來(lái)抓。我藏到了一個(gè)大花盆后面，蘇紅藏到了一顆樹(shù)后面，桐桐藏到了車庫(kù)里面，張毅偉藏到了養(yǎng)花的桌子下面。楠楠憑她聰明的小腦瓜，順利地找到躲在桌子底下的張毅偉、桐桐和蘇紅。可是，怎么也找不到我，他們一邊喊一邊找，最后還是我自己走出來(lái)的呢！
我喜歡做游戲，因?yàn)榭梢允刮曳潘�、輕松，讓我減少壓力，還可以提高免疫力。
做游戲小學(xué)作文11
夏天的一個(gè)晚上，天空深邃遼遠(yuǎn)。星星一閃一閃的，像一只只小眼睛在和我打招呼，正在我看得出神時(shí)，突然一顆星星掉在了我眼前。這顆星星有五個(gè)角，全身亮閃閃的，而且還長(zhǎng)著眼睛、嘴巴、耳朵，更奇特的是它的頭上竟然長(zhǎng)著兩個(gè)角，像兩根天線。
那顆星星說(shuō)話了：“你好，我是來(lái)自天上的.星星，你愿意和我交朋友嗎?”頓時(shí)傻了眼的我，過(guò)了一會(huì)，才慢慢吞吞地說(shuō)：“好……好……好啊!”
我和星星漸漸熟悉了，因?yàn)樗刻於冀o我講天上的故事，我呢，有什么快樂(lè)的事，也和星星一起分享。
有一天，星星想回家了，但她又舍不得離開(kāi)我，就說(shuō)：“你愿意和我去天上嗎?”我驚呆了，問(wèn)：“真的，可以和你去天上嗎?”星星高興極了：“當(dāng)然啦，只要閉上眼睛就可以去。”我興奮得合上了眼。
過(guò)了一會(huì)兒，強(qiáng)烈的光照著我的眼睛，我緊張地對(duì)星星說(shuō)：“到天上了嗎?”星星回答說(shuō)：“這里就是天上啊，快睜開(kāi)眼睛吧!”
慢慢地，我睜開(kāi)了眼，原來(lái)這里都是海洋一般的藍(lán)。只有一個(gè)像玉盤似的月亮晃呀晃。
我跑到月亮上，啊，月亮真美!月亮上，還有許多不知名的美麗花兒。我還看見(jiàn)了躲在花叢中的星星們，它們正驚奇地看著我。
過(guò)了幾天，星星們慢慢和我熟悉了。晚上我們快活地游戲，跳舞。白天，就躲在太陽(yáng)背后聊天，講故事。
馬上就要上學(xué)了，我必須回家了。星星們知道了都來(lái)送我，跟我說(shuō)“再見(jiàn)”。
現(xiàn)在，每天晚上我都會(huì)跟星星通電話，它們已跟我成了最好的朋友!
做游戲小學(xué)作文12
今天，我和媽媽做了一個(gè)很有趣的游戲——猜硬幣。游戲規(guī)矩是這樣的：我或媽媽把一元錢稍稍向上空扔起，在它還沒(méi)有平穩(wěn)之前，迅速用塑料碗蓋上，然后猜是有字的那一面還是沒(méi)字的那一面，誰(shuí)猜對(duì)了就加一分�？凑l(shuí)先滿三分，誰(shuí)就獲勝。假如兩人都猜對(duì)了，則兩人都加分。
我vs老媽大賽開(kāi)始了。
首先有我來(lái)擲，為了確保第一盤能贏，我便故意把碗蓋得慢一點(diǎn)，讓自己微微看清楚是哪面。突然，我的頭上冒出了一層冷汗，畢竟“做賊心虛”嘛。不過(guò)慶幸的.是，媽媽并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。于是我脫口而出：“我猜有字的那面！”媽媽則慢吞吞地說(shuō)：“這樣啊，那我就猜——有圖案的那面吧！”我偷偷陰笑。但是，令我吃驚的是，一翻碗，我便目瞪口呆，只見(jiàn)一朵花“綻放”在我的眼前。第一場(chǎng)比賽，我慘�。�
緊接著，第二場(chǎng)比賽拉開(kāi)了序幕。這次由媽媽擲，她把硬幣放在手里掂量了一下，使出“金龍飛天”絕招，把硬幣向上一擲，然后及時(shí)用碗把它蓋住。我猜到：“字！”媽媽跟我一樣，翻碗！還是一朵花。這局，兩人都沒(méi)得分！
關(guān)鍵在第三盤了！我把硬幣往上一擲，立刻蓋住。我猜了半天，吞吞吐吐地說(shuō)：“我猜——圖案�！眿寢寘s信心十足地說(shuō)：“我猜字，怎么樣？”我再次翻碗�！肮�！”我高興得一蹦三尺高，“是圖案！”最后成績(jī)1：1平！
這次游戲真有趣！
做游戲小學(xué)作文13
星期天，爸爸帶我去西廣場(chǎng)玩游戲。
我先玩捉迷藏，我爸爸要數(shù)三十下，1,2...好了，爸爸開(kāi)始抓了，我藏地很深很深。爸爸找來(lái)找去還是沒(méi)有找到，突然，爸爸不見(jiàn)了。我出來(lái)找爸爸，爸爸快速的抓住我的胳膊，說(shuō)：“被我抓到了吧�！卑职烛湴恋牟坏昧�！
我們開(kāi)始玩下一個(gè)游戲，要玩什么呢？��！我知道了，就玩比賽跳繩，我們拿了個(gè)跳繩，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)是我先跳的，我才跳了32下，爸爸說(shuō)，別灰心，再跳一次。我又跳了一下我跳了52下我高興的不得了。爸爸開(kāi)始跳了，爸爸跳了42下，我趕緊說(shuō)：“哈哈，我贏了！”爸爸說(shuō):“看來(lái)我是小看你了，下次我一定不讓著你了."
我們玩最后一個(gè)游戲了，丟沙包，這個(gè)游戲需要十個(gè)人來(lái)玩，我叫了我的小伙伴們一起來(lái)玩，說(shuō)著說(shuō)著，游戲開(kāi)始了。我讓小朋友左右兩邊各站五個(gè)人，我要開(kāi)始扔了，我扔的很高很遠(yuǎn)，哥哥一下子就接到了沙包，我哥哥扔的比我還遠(yuǎn)呢！那個(gè)小朋友跳的比我還要高，他接到了，他扔的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，右邊的`小朋友沒(méi)有一個(gè)接的到的，右邊那個(gè)小朋友把沙包扔回來(lái)了，我們的沙包不停地扔來(lái)扔去，像小蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。
小朋友也來(lái)玩游戲吧，當(dāng)然，西廣場(chǎng)也是很美得，鮮花盛開(kāi)，我今天玩的很開(kāi)心，難以忘懷！
做游戲小學(xué)作文14
今天，我和好朋友們一起去玩兒摸瞎糊的游戲，可有趣了。
首先，周沐先說(shuō)了游戲規(guī)則，接著，我們又以呼單的方式?jīng)Q定了誰(shuí)先抓，一看，是王子見(jiàn)。只見(jiàn)他飛速跑到墻那里，閉著眼睛數(shù)了十個(gè)數(shù)，然后開(kāi)始抓我們。他小心の向前走去，可能怕前面有“地雷”，也可能是怕某一個(gè)人鉆了過(guò)去。我們?yōu)榱俗屗乃俣瓤煲稽c(diǎn)兒，便用聲音吸引他。這時(shí)，周沐唱起了歌；王笑東踏起了步；張宇昊最有趣，他在哼唱一首不知名的.歌曲，那完全是他自己編的。我腦子里突然想出了一個(gè)“金”點(diǎn)子，在他身后弄點(diǎn)響聲，讓他以為身后還有人。正好，我身邊有一個(gè)空水瓶子，我撿起它，朝王子見(jiàn)身后一扔，邊扔還邊叫：“呀,掉了！”不料，王子見(jiàn)并沒(méi)有向后走，而是更加大步地向我們走來(lái)，還說(shuō)：“王思鎧，別以為你能騙得了我，我都聽(tīng)到你的聲音了，你就在我前面，我來(lái)了。”他突然跑了起來(lái)，可我一閃，他便碰到了周沐。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他手一伸，抓到了周沐。只聽(tīng)得周沐“唉，又是我”的一聲，他就去抓了。可是，他抓了幾次都沒(méi)成功。最后，他一下子坐在了地上。
王子見(jiàn)和周沐太好玩了。明天我還要接著玩。
做游戲小學(xué)作文15
星期天的晚上，媽媽和我在家里沒(méi)事做。
突然，媽媽眼睛一亮，對(duì)我說(shuō)：“我們玩斗雞游戲好不好？！”一聽(tīng)說(shuō)做游戲，我就渾身來(lái)勁，立刻說(shuō)：“好！太好了！”我高興得一蹦三尺高。可是我對(duì)媽媽說(shuō)：“斗雞游戲怎么玩？”媽媽說(shuō)：“這種游戲是我們小時(shí)候玩的`，就是把一只腳抱住，另一只腳獨(dú)立，兩個(gè)人的膝蓋互相攻擊，如果誰(shuí)的另一只腳先落地，誰(shuí)就輸了�！�
我和媽媽都各自抱住自己的一條腿，各自像袋鼠一樣蹦蹦跳跳地撞擊對(duì)方。
我首先撲到了媽媽的身上，媽媽迅速一閃，躲過(guò)了我的攻擊。因?yàn)槲矣昧^(guò)猛，差一摔倒了，媽媽也不甘示弱，猛一撲向我，我也撲向媽媽，“嘭”的一聲，兩個(gè)人撞到了一起，額角上都起了一個(gè)大疙瘩，我連連后退，媽媽在后面緊追不放，就這樣僵持了十幾分鐘，大家都累得氣喘吁吁了，可誰(shuí)也沒(méi)打敗誰(shuí)，我趁媽媽不注意，用最后一點(diǎn)力氣撲向媽媽，媽媽終于撐不住了，抱住的腿立刻放下來(lái)了。
我勝利了！雖然我已經(jīng)累得使不上勁了，但勝利使我忘記了疲勞。
斗雞游戲真有趣��！
做游戲小學(xué)作文16
今天我太開(kāi)心了。因?yàn)�，老師和我們�(cè)谝黄鹜嬗螒蛄恕?/p>
我記得那一次是體育課，老師讓我們下去做游戲，同學(xué)們像蜜蜂一樣擁擠下去，我們玩一個(gè)很特別的游戲就是“貓和老鼠。”
老師先讓我們圍成一個(gè)大圈，老師讓小蘭當(dāng)老鼠，讓小剛當(dāng)花貓，老鼠在洞里鬼鬼祟祟地伸出了小腦袋，它看外面沒(méi)有動(dòng)靜，就出去了。貓趁機(jī)猛躥了過(guò)去，老鼠一看撒腿就跑，花貓緊追不放，老鼠像鳥(niǎo)一樣飛快的跑了起來(lái)，它跑地直喘粗氣。
最后，那狡猾的老鼠突然鉆進(jìn)老鼠洞，花貓猛撲了上去，卻撲了一個(gè)空，還摔的鼻青臉腫。老鼠在洞里很得意忘形，它想：如果貓下次再來(lái)我就再鉆進(jìn)洞里，看它怎么抓。貓只能在外眼睜睜地看著，它想，我得像一個(gè)辦法，有了！我就藏在洞的右邊，只要老鼠一出來(lái)，我就猛撲上去。于是，貓就在那里等著，老鼠伸出小腦袋看了一看，它看沒(méi)有動(dòng)靜，它想：不能驕傲，如果我一驕傲我就會(huì)被捉到，于是它就躡手躡腳地爬了出去。老鼠沒(méi)有注意，貓猛撲了上去，抓住了老鼠，老鼠像是貓的小俘虜一樣垂頭喪氣，貓像打了勝仗的將軍一樣，高興得活蹦亂跳，合不攏嘴。
這就是我們和老師玩的`游戲，很精彩吧！我真希望，下一次還能玩這樣的游戲。
做游戲小學(xué)作文17
今天，天氣晴朗，我來(lái)到輔導(dǎo)班學(xué)作文。
開(kāi)始上課了，老師十分神秘地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘對(duì)著做‘，做完才寫(xiě)作文好嗎？”“好！快開(kāi)始吧！“同學(xué)們異口同聲興奮地說(shuō)�！癘K！現(xiàn)在我仔細(xì)的講一講游戲的規(guī)則，我說(shuō)出一個(gè)動(dòng)作，你們一定要做相反的動(dòng)作。例如，我說(shuō)抬起左腳你就要抬起右腳，不然會(huì)因?yàn)樘уe(cuò)腳而被淘汰喲，明白嗎？“同學(xué)們聽(tīng)了老師說(shuō)的'游戲規(guī)則，迫不及待地說(shuō)：“明白了，快開(kāi)始吧！”
游戲開(kāi)始了，老師挑了十位女同學(xué)和十位男同學(xué)出來(lái)到講臺(tái)上參加“對(duì)著做“游戲。老師高聲喊到：“抬起左腳�！崩蠋煹脑捯魟偮�，有的迅速的抬起了右腳，有的不假思索地抬起了左腳，還有的東張西望想看看別人抬的是左腳還是右腳。小明抬起了左腳，因此抬錯(cuò)了腳被淘汰了，他垂頭喪氣的回到了座位。小珍也因?yàn)樘уe(cuò)腳被淘汰了。就這樣，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的都被淘汰了。只剩下堅(jiān)持到最后的小劍了。老師興奮的說(shuō)：“小劍，回到座位吧！
”小劍蹦蹦跳跳的回到了座位上。老師卻說(shuō)：“小劍你輸了�！薄盀槭裁�？“小劍奇怪地問(wèn)。老師笑著說(shuō)：“因?yàn)槲疫�沒(méi)有說(shuō)游戲結(jié)束，我說(shuō)的回座位你應(yīng)該站在這里�！靶c(diǎn)點(diǎn)頭，明白了。
今天這一節(jié)課讓我們回味無(wú)窮，真令我高興呀！
做游戲小學(xué)作文18
周末，我和媽媽玩交換角色的游戲。我當(dāng)“媽媽”，媽媽當(dāng)“女兒”。
早晨，當(dāng)“媽媽”的我先起床，給爸爸、“女兒”準(zhǔn)備早餐。今天的早餐是夾心面包，牛奶。我先準(zhǔn)備了三個(gè)盤子，再拿了一片面包放在手上，我把番茄醬涂在面包上，再蓋上一片面包，夾心面包就做好了。我把做好的面包放在盤子里，旁邊再放一盒牛奶，這樣早餐就準(zhǔn)備好了。我去叫爸爸、“女兒”起床吃早餐，爸爸、“女兒”看見(jiàn)準(zhǔn)備好的早餐都夸我真棒！吃完早餐，我們一起到店里去了。
下午，我做點(diǎn)心給“女兒”吃，“女兒”說(shuō)：“真好吃！”傍晚我在做晚飯的時(shí)候想起以前“女兒”說(shuō)過(guò)的話：沖洗米的.次數(shù)不能太多，太多就會(huì)把營(yíng)養(yǎng)都洗光。
晚飯燒好，我和爸爸、“女兒”吃晚飯，爸爸、“女兒”說(shuō):“今天的晚飯真香啊！”接著我和“女兒”一起看《感動(dòng)生命》。最后，我躺進(jìn)被窩就睡著了。
這一天，當(dāng)“媽媽”的我真開(kāi)心！
做游戲小學(xué)作文19
“哇哇”小寶寶在哭？嘻嘻，原來(lái)是我們?cè)谕嬲挿醋龅挠螒颉?/p>
這個(gè)游戲是給聰明人玩的，顧名思義就是說(shuō)的話，要反著做。
我們玩了很多輪，有兩輪讓我難以忘懷，第1輪就是我們玩的。
老師讓我們上來(lái)后，直接喊：“預(yù)備，開(kāi)始！”我們站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，為了表現(xiàn)出像許海峰一樣自信，我還輕松的甩著手，但心里別提多緊張了。
最虧本的是最后一個(gè)口令，在我經(jīng)歷九九八十一難后，只差最后一步的時(shí)候，老師喊：“請(qǐng)回座位！”我們開(kāi)開(kāi)心心的'回到了座位，看熱鬧的同學(xué)想：��！我成功了！可是上天我這么安排，老師走上來(lái)，對(duì)唯一站在上面的韓沐辰說(shuō)：“200分給你了！”頓時(shí)下面的人安靜了，老師就像狐貍一樣露出狡猾的笑容，在過(guò)道上狂笑“哈哈哈。”
還有一輪，蔣欣怡在上面，老師喊：“哇哇大哭�！笔Y欣怡就像瘋子一樣在笑，底下的同學(xué)也炸了鍋，有的仰面朝天，有的發(fā)出尖叫，還有的活蹦亂跳，再后來(lái)老師又哈哈大笑。蔣欣怡又發(fā)出震耳欲聾的尖叫聲，底下又是一陣大笑聲。
這次游戲給我們帶來(lái)的樂(lè)趣更讓我們加強(qiáng)了反應(yīng)能力。
做游戲小學(xué)作文20
有一天早上天氣晴朗、陽(yáng)光明媚暖和極了老猴家的兩個(gè)小毛猴帶著兩個(gè)紅通通的大蘋果出去玩走著走著忽然它們看見(jiàn)一座高大的.假山。
于是它們兩個(gè)飛快地跑到假山跟前。比較小的一只小猴子抓著頭皮說(shuō)：“哥哥我們就在這里玩跑跑抓吧�！闭f(shuō)完把那個(gè)大蘋果放在了地上。另外一只猴子點(diǎn)點(diǎn)頭就馬上跳到了一塊深灰色的石頭上小猴也毫不示弱緊跟著跳了上去。大猴一看急忙跳到了另一塊石頭上小猴又緊跟著跳了上去就這樣來(lái)回跳了幾次小猴的力氣漸漸用光了沒(méi)過(guò)一會(huì)兒小猴就跳不動(dòng)了蹲在一塊石頭上喘著粗氣。大猴看見(jiàn)了得意地說(shuō)：“小猴你的力氣可真小啊沒(méi)跳幾下就跳不動(dòng)了�！毙『锫�(tīng)了生氣極了說(shuō)：“哥哥你可別小看了人家�！闭f(shuō)完一下子撲上去。大猴沒(méi)有防備被小猴重重地推倒在了地上。接著小猴抱著大蘋果跳走了。
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