- 編寫(xiě)童話的作文 推薦度:
- 快樂(lè)的童話的作文600字 推薦度:
- 童話的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話的作文實(shí)用10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的童話的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
風(fēng)和日麗的早晨,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生早早的就起床了,看到這么好的天氣心想:今天的天氣真好啊!我應(yīng)該出去散散步。
啄木鳥(niǎo)走著走著,忽然看見(jiàn)了一棵大樹(shù)的身上有條小毛毛蟲(chóng),而大樹(shù)還在那里曬太陽(yáng)。于是啄木鳥(niǎo)趕緊飛到大樹(shù)身上,“咚咚咚”的啄了起來(lái)。這時(shí)大樹(shù)叫到:“疼死我了,你在干嗎,破壞我的皮膚嗎?”啄木鳥(niǎo)連忙說(shuō):“不是的,我是在幫你捉蟲(chóng)子,你的身體里有許多蟲(chóng)子,要是不把那些蟲(chóng)子捉出來(lái),你會(huì)生病的。”大樹(shù)說(shuō):“怎么可能,我的身體好著呢,你肯定是在騙我。”大樹(shù)擺擺手臂把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生趕走了。
過(guò)了幾天,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生又來(lái)了,看到大樹(shù)身上的蟲(chóng)子又多了,于是啄木鳥(niǎo)醫(yī)生又在大樹(shù)身上“咚咚咚”的啄了幾個(gè)洞。大樹(shù)生氣的'說(shuō):“你怎么還來(lái),我不是叫你以后都不要來(lái)了嗎?”聽(tīng)到大樹(shù)說(shuō)的話,啄木鳥(niǎo)生氣的飛走了,真的不來(lái)了。
又過(guò)了許多天,大樹(shù)感到全身無(wú)力,特別難受,他才知道啄木鳥(niǎo)說(shuō)的是對(duì)的。他趕忙拜托小松鼠去請(qǐng)啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)知道后連忙飛來(lái)幫大樹(shù)捉蟲(chóng)子。
從此以后大樹(shù)和啄木鳥(niǎo)成了非常要好的朋友。
童話的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小羊蹦蹦跳跳地到森林里去玩,看天多藍(lán),草多綠,河水多清,小羊玩得真開(kāi)心。
玩著玩著小羊覺(jué)得渴了,它來(lái)到小河邊,想喝點(diǎn)水。這時(shí)從石頭背后鉆出來(lái)一只大灰狼,它非常想吃小羊,就故意找了個(gè)借口,說(shuō):“你把我喝的水弄臟了,我還怎么喝?”小羊溫和地說(shuō):“我還沒(méi)喝呢,水怎么會(huì)弄臟呢?”
狼惡狠狠地說(shuō):“就算著樣吧,你總是個(gè)壞家伙!我聽(tīng)說(shuō),去年你在背地里說(shuō)我爸爸的壞話。”可憐的小羊說(shuō):“我根本就不認(rèn)識(shí)你和你爸爸,為什么要說(shuō)你爸爸的壞話?”
狼找不到借口了,就兇相畢露,朝著小羊猛撲過(guò)去,小羊敏捷地朝旁邊一跳躲開(kāi)了,狼撲了個(gè)空,小羊趕緊撒腿就跑。它一邊逃跑一邊大叫救命。遠(yuǎn)處正在田里干活的羊爸爸、羊媽媽、羊哥哥它們聽(tīng)到小羊的'叫聲,飛快地跑了過(guò)來(lái)。它們一家人齊心協(xié)力地圍攻大灰狼,羊爸爸用角撞狼的肚子,羊媽媽用角撞狼的后腿,羊哥哥用石頭砸狼的腦袋,小羊拼命地拉狼的尾巴,大灰狼寡不敵眾,最后只好夾著尾巴灰溜溜地逃走了。小羊一家立刻歡呼起來(lái),小羊臉紅地說(shuō):“謝謝爸爸、媽媽還有哥哥救了我,下次我再也不一個(gè)人跑到陌生的地方去玩了!
童話的作文 篇3
螞蟻跳跳和利爪甲殼蟲(chóng)是這個(gè)大森林里最友好的朋友。有一天,一只西瓜蟲(chóng)想去哥哥家玩。在路上,他發(fā)現(xiàn)一根大樹(shù)枝擋住了他的去路,這件事可把他急壞了,他便坐在草叢中哭了起來(lái)。正好螞蟻跳跳和利爪甲殼蟲(chóng)經(jīng)過(guò),看見(jiàn)西瓜蟲(chóng)坐在那里哭,就連忙上前問(wèn)道:“怎么了?西瓜蟲(chóng)弟弟?”西瓜蟲(chóng)用手指指那根樹(shù)枝說(shuō):“你們看!
利爪甲殼蟲(chóng)一看,豎起自己的肌肉說(shuō):“哈哈哈!你找對(duì)人了,小菜一碟,這件事就交給我來(lái)辦吧!币徽f(shuō)完,利爪甲殼蟲(chóng)就用力搬了起來(lái),只見(jiàn),利爪甲殼蟲(chóng)都已經(jīng)滿頭大汗了,木頭絲毫未動(dòng)。這時(shí),站在一旁的媽媽跳跳說(shuō):“讓我們來(lái)試試吧。”利爪甲殼蟲(chóng)說(shuō):“你們行嗎?跳跳小弟,連我都搬不動(dòng),你們就更不用說(shuō)了!碧挷徽f(shuō),招集一大堆螞蟻成員來(lái)幫忙,于是螞蟻們把樹(shù)枝團(tuán)團(tuán)圍住,大家一起使勁,齊心協(xié)力地把樹(shù)枝搬到了旁邊,利爪甲殼蟲(chóng)贊嘆不已。
這個(gè)故事讓我們懂得了一個(gè)道理:只要齊心協(xié)力,所有的`困難都能克服,團(tuán)結(jié)力量大!
童話的作文 篇4
在一片大森林里,住著兩朵花,一朵是茉莉花,一朵是菊花,茉莉花很驕傲,看不起菊花,常常奚落她。
一天,茉莉花向菊花發(fā)出了挑戰(zhàn),約她一周后在森林廣場(chǎng)比美,整個(gè)森林的小花都會(huì)來(lái)觀看。
一周后的早晨,茉莉花早早地起了床,她正在趕往賽場(chǎng)的路上時(shí),看見(jiàn)一朵小花,小花的腿部受了傷,只能坐在路邊不停地喊“救命!”茉莉花想:不關(guān)我的事,于是,她理都沒(méi)理那朵小花,繼續(xù)向前走去。
過(guò)了一會(huì)兒,菊花來(lái)到了那條小路邊,她看見(jiàn)了那朵受傷的小花,她想都沒(méi)想就馬上背起小花,走了好多里路,才把那朵小花送到醫(yī)院。
當(dāng)菊花來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),選美比賽已經(jīng)結(jié)束了,主持人——水仙花說(shuō):“我宣布,本次比賽的冠軍是——菊花!”這時(shí),在一邊得意洋洋的茉莉花大吃一驚,說(shuō): “菊花根本沒(méi)有來(lái)參加比賽啊,她怎么會(huì)是冠軍呢?”水仙花說(shuō):“其實(shí),真正的考驗(yàn)是路邊的那朵小花,我是要考驗(yàn)?zāi)銈冋l(shuí)的`心靈更美!
小朋友,千萬(wàn)不要像故事里的茉莉花那樣哦,因?yàn),心靈美的人才是最美的人。
童話的作文 篇5
森林里有一朵被人遺棄的玫瑰花,你知道它的來(lái)歷嗎?快聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一天,一位國(guó)王在小河邊撿到了一粒神奇的種子,它好像一塊玉石,而且還散發(fā)出了五彩繽紛的光芒。國(guó)王心想:哈哈,我今天可撿到寶了,我一定要好好照顧它。
國(guó)王回到了王宮,親自把它種下,并派20個(gè)人輪班看管。這20個(gè)人是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核入選的,到底有多嚴(yán)格呢?考的題目是國(guó)家機(jī)密,讀題人是國(guó)王,還有禮儀也要考,真是太嚴(yán)格了。
日子一天天過(guò)去,土里長(zhǎng)出了一朵玫瑰花,真美!紅紅的花瓣微微下垂,好像仙女的裙子,更妙的是它竟然開(kāi)口說(shuō)話了:“你好呀,我的主人。”國(guó)王聽(tīng)到了,高興地手舞足蹈,他大聲喊:“大家快過(guò)來(lái)!我有一朵會(huì)說(shuō)話的玫瑰花!快來(lái)呀!”大臣、王子、公主和宮女都圍了上來(lái),玫瑰花也熱情地跟他們打招呼。
國(guó)王更愛(ài)護(hù)玫瑰花了,還給玫瑰花起了個(gè)名字——愛(ài)麗絲。
愛(ài)麗絲一天一天地長(zhǎng)大,國(guó)王也一天比一天更愛(ài)護(hù)它。國(guó)王把玫瑰花罩到一個(gè)玻璃罐里,這樣就可以防蟲(chóng)了。
可是冬天來(lái)了,愛(ài)麗絲彎下了腰,葉子也慢慢地變黃了。國(guó)王急得像熱鍋上的螞蟻一樣,仆人告訴他,森林里住著一位巫師,他可以讓愛(ài)麗絲變回美麗的樣子。國(guó)王趕緊派人去尋找,終于在三天過(guò)后,巫師被人請(qǐng)到了王宮。國(guó)王給了巫師一大筆錢(qián),請(qǐng)他治好玫瑰花。
巫師將一瓶藍(lán)色的'藥水倒入花盆中,啪!頃刻間,屋子里都被五彩的光芒籠蓋著。過(guò)了一會(huì)兒,國(guó)王發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲已經(jīng)變回了原來(lái)的模樣,感激得直流淚,他又給了巫師一些錢(qián),才把他送走。
愛(ài)麗絲看到對(duì)面的老樹(shù),不禁笑了起來(lái):“你看,我多么美麗啊,我也是國(guó)王最喜愛(ài)的東西。你再看看你,你是多么丑啊,老東西!哈哈哈……”老樹(shù)聽(tīng)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“愛(ài)麗絲,你雖然美麗,但是也經(jīng)歷過(guò)磨難,不要驕傲,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!睈(ài)麗絲抬了抬頭,說(shuō):“你管得著我?哈哈,真是笑話!
國(guó)王的大兒子邁克是個(gè)壞孩子,他會(huì)把父親心愛(ài)的東西毀掉。這一天,麥克來(lái)到花園,看到愛(ài)麗絲,就想把它折斷,于是他拿來(lái)一把剪刀,“咔嚓”一下,愛(ài)麗絲就掉在了地上,邁克趕緊把它扔到了森林里,跑回了王宮。老樹(shù)看到這一幕,悲哀地嘆了一口氣。
國(guó)王看到愛(ài)麗絲不見(jiàn)了,特別傷心,不久就去世了。
童話的作文 篇6
在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂(lè)樂(lè)”的橡皮,他們每天都會(huì)吵架。
一天,聰聰和樂(lè)樂(lè)又吵了起來(lái),聰聰?shù)难劬Φ傻么蟠蟮,說(shuō):“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡(jiǎn)直就是鉛筆皇后!”樂(lè)樂(lè)的嗓門(mén)提得高高的,他大聲說(shuō):“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會(huì)用到我!”
聰聰生氣了,他大聲說(shuō):“小主人每天都拿我寫(xiě)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)......哪會(huì)注意到你這個(gè)小不點(diǎn)?”樂(lè)樂(lè)惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會(huì)注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想到我!
聰明生氣地說(shuō):“我最厲害!”
樂(lè)樂(lè)大聲地說(shuō):“我的.用途最大!”
正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交時(shí),圓珠筆爺爺走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處的,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,你們都很重要。”
童話的作文 篇7
在一個(gè)房子里,有方便面、面條、包子和餅干。其中,方便面、面條與包子是好朋友,他們有一個(gè)共同的敵人,那就是餅干。
星期天,面條吃完早飯,就去找方便面去玩啦!面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦!方便面爸爸說(shuō):“面條你吃飯了嗎”面條回答:“我吃過(guò)啦!方便面叔叔!狈奖忝嬲f(shuō):“我本來(lái)以為你沒(méi)吃,讓你在這吃那。”方便面吃完,它們倆有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門(mén)口在等著他倆那。
它們?nèi)ネ孀矫圆乩?方便面開(kāi)是捉啦!不一會(huì)兒,餅干看到啦!它就裝扮成面條,用石頭砸了包子一下,包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!
方便面對(duì)包子說(shuō):“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。
后來(lái),方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。
它那去給包子,包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。
從此,它們又成了好朋友。餅干的.這此計(jì)劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!
童話的作文 篇8
我,是一條小小的金魚(yú)。
我生活在清涼澄澈的溪水中,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。
“叮叮,咚咚”
我被一陣雨聲驚醒,水面上泛起層層漣漪,一圈,一圈,圈進(jìn)了我的心里......我獨(dú)自向前游去,朦朧的月光淌在水面上,帶有一種夢(mèng)幻的.感覺(jué)!芭,啪”,我看見(jiàn)一個(gè)舉著雨傘的小女孩向我跑來(lái),她彎下腰,明亮的眼眸望著我,然后又跑向了遠(yuǎn)處的父母,一臉興奮......
早晨,我醒了。鳥(niǎo)兒“唧唧喳喳”的在枝頭吵鬧,是在歡迎新的一天,還是在訴說(shuō)自己的打算?我快樂(lè)的游著,突然,一只胖乎乎的小手伸入水下,向我襲來(lái),我左沖右撞,企圖躲開(kāi)那只手,殊不知,前面已有一張網(wǎng)在等著我......
我看到了,是昨天晚上的那個(gè)小女孩。她將我?guī)ё吡,?dāng)看到伙伴們恐嚇的眼神時(shí),我知道,我要離開(kāi)家了。我被養(yǎng)在一個(gè)精致的魚(yú)缸中,但我想念家,想念那條清澈的小溪。
我以為,我要永遠(yuǎn)被困在這里了。
我縮在魚(yú)缸的角落里,茶不思,飯不想。小女孩趴在魚(yú)缸前,撲閃著大大的眼睛,嘟著小嘴,似乎若有所思。我看見(jiàn)她歪著腦袋,問(wèn)爸爸:“爸爸,爸爸,小金魚(yú)為什么會(huì)這樣?它不高興嗎?”“它呀,是想念家了吧!”爸爸摸了摸她的頭,滿是慈愛(ài),“就像你想念外婆一樣。”“哦......”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的身子越來(lái)越虛弱了。小女孩捧起魚(yú)缸,跑了出去。在小溪前。她停下了腳步,將我放回了小溪。我詫異地望著她,她甜甜的笑了,露出了兩個(gè)小酒窩:“我知道你想家了,小金魚(yú),再見(jiàn)!”
我感激地注視著她遠(yuǎn)去的背影,飛快地游走了,我知道,我的人生又恢復(fù)了自由、寧?kù)o。
童話的作文 篇9
冬意正濃,小路上鋪滿了皚皚白雪,每一片晶瑩的雪花,都是一個(gè)日子,在媽媽身后堆積成過(guò)去。春天、夏天、秋天的童話都已褪色,在雪地里不見(jiàn)了蹤跡。冬日依舊溫暖,淡淡的金線仍可以編織一篇童話——給秋天。
冬夜,偶然停了電,搖拽的燭光把媽媽的影投在墻上,凝重、靜謐,宛如披著羽衣的仙在沉思。那一刻,我真希望那影是一張剪紙,可以剪下來(lái)夾進(jìn)書(shū)頁(yè),留一個(gè)永恒?墒,那畢竟只是一個(gè)影,轉(zhuǎn)瞬即逝。來(lái)電話,媽媽就恢復(fù)了忙碌,那勿忙的身影竟是抓不住、跟不上的。
其實(shí),我要珍藏的也不只是那影,還有媽媽重披起羽衣的神情。
媽媽有一件美麗的羽衣。是看了席幕蓉的一篇文后才知道的。她說(shuō),每個(gè)母親原本都是一個(gè)美麗的仙女,都有一件可以讓她飛翔的羽衣?墒钱(dāng)她決定做母親時(shí),就把羽衣鎖進(jìn)了箱子,那箱子就永遠(yuǎn)不會(huì)再開(kāi)啟。而我希望的正是要媽媽重新披起羽衣。
媽媽有七色的彩筆,可還沒(méi)來(lái)得及涂完自己的夢(mèng),畫(huà)布上就添進(jìn)了我,于是看也是我,畫(huà)也是我,我成了媽媽唯一的風(fēng)景。
搖籃邊,媽媽的眸子是會(huì)唱歌的星星,云月、大海、花草,都在媽媽的歌聲里生動(dòng)起來(lái)。后來(lái),媽媽就是童話,拇指姑娘、青蛙王子,在媽媽的聲音里哭也清晰,笑也清晰。忘記了媽媽那時(shí)的模樣,只記得建陽(yáng)時(shí)的媽媽是仙女。
再后來(lái),媽媽又忙了起來(lái),仍不忘過(guò)年過(guò)節(jié)扎一朵最美麗的蝴蝶花送給我;清晨拉了我去公園去嗅葉的清香,采一滴夜的淚水;雨夜,擁我在懷中傾聽(tīng)雨的呢喃;夏天,采一朵最大的喇叭花夾在我的書(shū)里。
我終于知道,媽媽的羽夜未收起,而是披在了我的身上,從我的第一聲啼哭起。
13年來(lái),媽媽的彩筆一直都在畫(huà)我,一步步,一日日,卻舍不得為自己多描繪一筆,今天,當(dāng)我?guī)е鴭寢尩募t潤(rùn)、披著媽媽羽衣,想還一個(gè)體貼給媽媽時(shí),一張初中課表又把我埋進(jìn)了書(shū)間。把愛(ài)寫(xiě)在今天,把報(bào)答留給明天,竟成了我無(wú)奈中唯一可以實(shí)踐的諾言。
媽媽有一本相冊(cè),留住了媽媽的青春,屋檐下,手捧書(shū)卷的媽媽?zhuān)俏覐男【土w慕不已的?墒遣恢沁^(guò)于忙碌,還是因?yàn)椴幌胫厥俺ǎ瑡寢尵馆p易也翻它。
沒(méi)有了羽衣的媽媽?zhuān)辉傧裎覂簳r(shí)那么神秘。沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng)“梁!、看最?lèi)?ài)看的.電視,媽媽也總是在結(jié)束之前就悄然睡去。而當(dāng)我偎在媽媽?xiě)牙,用手撫摸著媽媽的皺紋說(shuō):“媽?zhuān)乙o您買(mǎi)美白去皺霜”時(shí),媽媽的笑又是那么無(wú)怨無(wú)悔,甚至還頗有幾分我終于懂得的欣慰。
難到,媽媽的心只需一句話就可滿足?
冬天仍需要童話,媽媽仍需要羽衣,在這圣潔的季節(jié)里,媽媽的收獲應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大的我,而我長(zhǎng)大后的第一件事,就是把仙女的羽衣還給媽媽?zhuān)灰寢寢尭械蕉钠鄾、蕭瑟。冬天,風(fēng)雪會(huì)因有了童話而變得溫馨。
陽(yáng)光下,和披上羽衣的媽媽一起走,走過(guò)小巷,走過(guò)清溪,走過(guò)白雪地,我們扯著太陽(yáng)的絲縷,我們織著冬天的童話……
童話的作文 篇10
大海深處有一家售賣(mài)鋪,售賣(mài)著藍(lán)色孤獨(dú)。
——題記
鯨在海中孤單的游著,張開(kāi)嘴,吐出泡泡,對(duì)著遠(yuǎn)處一聲?shū)Q叫,可是沒(méi)有一頭鯨回應(yīng),他習(xí)慣了。在大海中只有他發(fā)出的頻率為52赫茲。他的聲音在空蕩蕩的大海中擴(kuò)散,縈繞。他又不甘心的嘶叫了一聲,結(jié)果還是和以往一樣,他絕望的閉上雙眼,眼間濺出一顆淚珠,淚珠在海中滑啊滑,最后落在了一家售賣(mài)鋪的門(mén)前。主人意將它捧起,輕輕擦去上面的沙粒。從口袋中掏出一個(gè)透明瓶子,將淚珠裝入?粗戏降啮L還未走遠(yuǎn),追了上去。
“你看起來(lái)很孤獨(dú)!币庹f(shuō)。
鯨低哼了一聲。
“或許我可以幫你擺脫這份孤獨(dú)”意向他微笑,“不過(guò)你得拿一樣?xùn)|西交換——”鯨停了,看向意,等待著他繼續(xù)往下說(shuō)。意朝他繼續(xù)微笑,從口袋里拿出那個(gè)瓶子。“條件就是它”他搖了搖手中裝有進(jìn)淚珠的瓶子,鯨的眼神透出疑惑,看來(lái)他還沒(méi)認(rèn)出那是他剛剛掉落的`那滴眼淚,意向鯨解釋后,鯨同意了。他游到它的面前,讓鯨張開(kāi)嘴,右手輕輕一揮。鯨發(fā)出一聲凄慘而又悲痛的撕叫——是25赫茲的叫聲。此時(shí)意早已消失不見(jiàn)。
鋪內(nèi)。意看著桌子上放著的瓶子,里面的淚珠漸漸變成白色,蛻變成一顆完美的珍珠。意滿足的笑了。將它放在身前擺滿奇珍異寶的架子上。瓶?jī)?nèi)晶瑩剔透的珍珠閃著光,瓶身上貼了一張標(biāo)價(jià)簽,上面寫(xiě)著,《藍(lán)色孤獨(dú)》,無(wú)價(jià)。
【童話的作文】相關(guān)文章:
童話作文_童話初中作文07-01
童話的作文03-12
(經(jīng)典)童話的作文07-22
(經(jīng)典)童話作文08-20
童話的作文(精選)08-30
(精選)童話的作文08-08
童話的作文08-16
童話的作文(精選)10-12
童話作文(精選)10-20
(經(jīng)典)童話的作文07-25