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    1. 描寫(xiě)樹(shù)的作文

      時(shí)間:2025-05-14 07:50:00 樹(shù) 我要投稿

      描寫(xiě)樹(shù)的作文范例【9篇】

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇,歡迎大家分享。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文范例【9篇】

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

        那年,我八歲,在家門(mén)口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹(shù)。樹(shù)是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開(kāi)了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛(ài)它的濃,它的淡,以及那隨風(fēng)散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)家的感覺(jué)。

        然而,花香隨風(fēng)而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開(kāi)了我們,留下了我和爸爸,還有家門(mén)口那株還沒(méi)來(lái)得及再次開(kāi)花的`桂花樹(shù)。記得當(dāng)時(shí),我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無(wú)限溫暖的感覺(jué)那是母親的感覺(jué)。

        “孩子,你要好好聽(tīng)爸爸的話,好好念書(shū),好好做人。想媽媽的時(shí)候,就去看看家門(mén)口的那棵桂花樹(shù),媽媽會(huì)住在里面的。記著,要好好照顧它!

        我沖出了病房,無(wú)邊的痛苦,讓我無(wú)法想象我們分離的那一刻……

        那年,桂花沒(méi)有開(kāi),因?yàn)樗倭俗甜B(yǎng)家的滋養(yǎng)。

        春去秋來(lái),我已十歲,家里又來(lái)了一個(gè)女人。

        我很聽(tīng)爸爸的,但我沒(méi)法聽(tīng)她的,媽媽沒(méi)叫我那樣做。

        “小山,看電視別靠得太近……

        “小山,過(guò)馬路要當(dāng)心,一放學(xué)就回來(lái)……

        “小山,頭發(fā)太長(zhǎng),要抽個(gè)空剪剪了……

        “小山,家庭作業(yè)得按時(shí)完成……

        “小山……

        我捂緊了耳朵,我不愿聽(tīng),也聽(tīng)不進(jìn)去。

        她不該來(lái),因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人,盡管爸爸愛(ài)她,盡管她愛(ài)爸爸,盡管她也愛(ài)我,但我卻沒(méi)法對(duì)她產(chǎn)生任何好感,因?yàn)槲业膼?ài)全給了桂花樹(shù),給了媽媽。

        我奇怪,為什么桂花樹(shù)會(huì)一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來(lái)!但我又能做什么呢?

        終于,我離開(kāi)了家,離開(kāi)了爸爸,離開(kāi)了她,離開(kāi)了心愛(ài)的桂花樹(shù)。

        我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽?zhuān)劦搅藵庥舻墓鸹ㄏ恪?/p>

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

        溫暖的陽(yáng)光照在大地上,使冬天不冷不熱。我走在鋪滿葉子的地上,突然,我發(fā)現(xiàn)一位“冬的使者”——楓葉,正在地上躺著,而在一邊的“家人”正等著他,望著他。

        我捧起那渺小的生命,聞著這茶葉般的清香,讓我在打寒戰(zhàn)的心平靜了下來(lái),現(xiàn)在我的心里風(fēng)平浪靜、海闊天空,無(wú)論打架事、傷心事等都想得開(kāi)。

        我開(kāi)始觀察他,往中間看,由兩毫米寬,大約三厘米長(zhǎng)的葉柄分成數(shù)條葉脈,每一條葉脈長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異。葉片有點(diǎn)粗糙,摸起來(lái)有點(diǎn)細(xì)小的毛,可看起來(lái)一點(diǎn)細(xì)小的毛都沒(méi)有。反面看葉片是淺棕色,葉柄是棕紅色,正面看葉片是深紅色,葉脈成黑色,這葉子的邊緣有無(wú)數(shù)的小鋸齒,感覺(jué)要隨時(shí)開(kāi)始戰(zhàn)斗,整個(gè)形狀像六爪魚(yú),每一個(gè)端點(diǎn)都有土色。

        這位“使者”身上有一個(gè)個(gè)大小不均勻的蟲(chóng)洞,大多數(shù)是圓形的.,少數(shù)是叫不出的形狀。

        我看著這淡淡的葉子,就想嘗嘗味道,于是我咬了一口,“哇!好難吃!”我馬上把這超苦的葉子吐了出來(lái)。

        看著這位使者,我又進(jìn)入了無(wú)限的遐想當(dāng)中!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

        我們學(xué)校有一棵大榕樹(shù),已經(jīng)有一百多年的歷史了,它的生命力非常頑強(qiáng),我們一點(diǎn)也不舍得傷害它,我們站在大榕樹(shù)旁邊看著它,大榕樹(shù)就好像一個(gè)巨人一樣高大,從遠(yuǎn)處看就好像一個(gè)巨大的蘑菇。

        大榕樹(shù)坐落在學(xué)校操場(chǎng)旁邊,它的枝干非常的粗,幾個(gè)人怎樣抱也抱不過(guò)來(lái),只有必須十個(gè)小朋友才能抱住。它長(zhǎng)的非常的高大,有十幾米高,都快長(zhǎng)到四層樓頂一樣高了。它的枝葉茂密,我站在樹(shù)下,抬頭望去,看不到天空,只看見(jiàn)滿樹(shù)的枝葉。因?yàn)榇箝艠?shù)的枝葉繁密,就成了我們的“保護(hù)傘”。

        到了夏天,大榕樹(shù)的葉子變厚了,綠油油的,葉子中間有一條紅線,根部呈褐色,每片葉子的'大小都不同;一個(gè)個(gè)小果子藏在葉子底下,跟黃豆差不多大,嫩綠嫩綠,不仔細(xì)觀察是看不到的。

        秋天的時(shí)候,一些葉子變成淡黃色,一些葉子變成了墨綠色,那些葉子中間那條紅線變成了深黃色,根部變成了青色,每片葉子的大小差不多變得一樣了,到果子都掉完了的時(shí)候,枝干也就變粗了。

        這不只是我們的大榕樹(shù),還是小鳥(niǎo)喜歡的大榕樹(shù),成千上萬(wàn)的小鳥(niǎo)每次飛過(guò)校園,都會(huì)停在大榕樹(shù)上,嘰嘰喳喳的叫著,好像是跟我們問(wèn)好。大榕樹(shù)好好像成了鳥(niǎo)的天堂。

        我非常喜歡學(xué)校的大榕樹(shù)。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

        春天的小樹(shù)林,像一片碧綠的翡翠,映著天,天變成了綠色;映著房屋,房屋變成了綠色;映著太陽(yáng),連太陽(yáng)也變成了綠色……

        多有趣呀,躺在草叢上仰頭看,樹(shù)林變成了似乎觸摸得到的天,那云,就是隨風(fēng)飛舞的樹(shù)枝……

        我常常來(lái)到這片小樹(shù)林.樹(shù)林里,美麗可愛(ài)的花兒們好像在和我捉迷藏;它們有的纏繞在樹(shù)桿上,當(dāng)我走過(guò)時(shí),它會(huì)偷偷地"拉"我一下;有的藏在草叢中,像一位害羞的小姑娘,不愿意出來(lái);還有的靜靜地躺在石子上,仿佛在等著我的到來(lái)……

        我常常來(lái)到這片小樹(shù)林,和可愛(ài)的小蝴蝶說(shuō)說(shuō)悄悄話;跟嬌滴滴的喇叭花拉拉家常.高興的時(shí)侯,小樹(shù)也抖動(dòng)著樹(shù)枝,發(fā)出"嘩啦啦…"的響聲,仿佛在為我鼓掌,分享我的快樂(lè);難過(guò)的時(shí)候,連小草也低下了頭,默默的分擔(dān)我的痛苦.我和小伙伴們常常在這里看書(shū),玩耍,夏天,在樹(shù)林前的長(zhǎng)江邊打水仗;冬天,在樹(shù)林旁的'空地上堆雪人…….那聲聲的歡笑聲,羨慕了多少的行人!

        這片美麗的樹(shù)林,給了我太多的快樂(lè),也給了我與大自然親密接觸的機(jī)會(huì).春天的小樹(shù)林,像一幅美麗的畫(huà)卷,我永遠(yuǎn)也看不膩.

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

        小樹(shù)的小苗,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀。經(jīng)歷多多少少,風(fēng)風(fēng)雨雨。才長(zhǎng)成今日,站立在我們面前那挺拔、高大、粗壯的大樹(shù)。

        大樹(shù)的生命是多么頑強(qiáng)啊!只要有一粒小小的種子。無(wú)論在寒冷的磚縫中,還是在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的地方,也能茁壯生長(zhǎng)。還能把蓋在它頭上大石頭頂開(kāi)呢!

        春天,春機(jī)盎然、萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)。綠綠的草地上,也有許多花的點(diǎn)綴。大樹(shù)也穿上翠綠的春衣。

        夏天,太陽(yáng)籠罩著小院。有許多人在大樹(shù)下,下棋、喝茶……孩子們也在大樹(shù)下嬉戲、游戲。

        秋天,天氣涼爽。大樹(shù)的葉子滿滿的開(kāi)始變黃,又漸漸的落下。那黃黃的葉子,仿佛就是那一只只金燦燦的蝴蝶。在空中格外耀眼。

        冬天,大樹(shù)穿上,白白的冬裝。漸漸地,睡著——睡著——睡著……

        種子那一種頑強(qiáng)的生命力,值得我們的學(xué)習(xí)。我們要熱愛(ài)生命,也要珍惜自己寶貴的生命。

        關(guān)于寫(xiě)樹(shù)的作文四:春天的柳樹(shù)

        春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。桃樹(shù)、梨樹(shù)、玉蘭樹(shù)、柳樹(shù)……都發(fā)芽,長(zhǎng)出嫩葉。雖然有這么多樹(shù),可我最喜歡的莫過(guò)于柳樹(shù)。

        給我印象最深的是柳樹(shù)深深扎在泥土里的根,那它們看起來(lái)虬勁有力,仿佛要把它的身軀牢牢地屹立在那里一樣。有的樹(shù)根盤(pán)根錯(cuò)節(jié),十分醒目,它高高地突出地面,好像要把人絆倒似的。

        柳樹(shù)的樹(shù)干摸起來(lái)很硌手。它們有粗有細(xì),粗的要幾個(gè)人合抱才能?chē)。?xì)的只有碗口那么粗。

        柳樹(shù)的樹(shù)枝軟軟的,上面抽出許多狹長(zhǎng)的葉子,好似一條條翠綠的'小船,隨風(fēng)搖曳中又像小朋友閃動(dòng)的眼睛。遠(yuǎn)看柳樹(shù),仿佛一位婷婷玉立的少女正在湖邊梳洗她那縷縷秀發(fā)。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)更似一位風(fēng)姿綽越的美女,正欣賞著自己美麗的水中倒影。

        站在遠(yuǎn)處眺望,那朦朧的春霧、柔柔的春風(fēng),儀態(tài)萬(wàn)千的柳樹(shù),這不正是一幅如詩(shī)如畫(huà)的春景圖嗎?

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

        我家院子里有幾株枇杷樹(shù)。

        春天的腳步臨近,一場(chǎng)綿綿細(xì)雨下過(guò),枇杷樹(shù)盡情吮吸著春天的甘露,像在吸收大地母親的乳汁。枇杷樹(shù)在春光下長(zhǎng)大,剛發(fā)出來(lái)的嫩芽在陽(yáng)光下長(zhǎng)大。

        夏天的腳步臨近,一片片葉長(zhǎng)得綠油油的,一簇堆在另一簇上邊,不留一點(diǎn)兒縫隙。那棵枇杷樹(shù)長(zhǎng)得非常高大。一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,那高大的枇杷樹(shù)保護(hù)著樹(shù)下的小花、小草,它似乎是一位父親,保護(hù)著它年幼的孩子。

        秋姑娘踏著輕盈的腳步,來(lái)到了我們身邊。那一株枇杷樹(shù)長(zhǎng)得更高了,更壯了。樹(shù)上的葉子也變成了翠綠的了,上邊長(zhǎng)出了毛,摸上去癢癢的。樹(shù)上也已經(jīng)開(kāi)花了,是一朵朵純潔無(wú)暇的小白花,上邊也長(zhǎng)滿了毛。

        冬爺爺來(lái)到了我們身邊。風(fēng)婆婆無(wú)情地刮走了樹(shù)上的葉子?娠L(fēng)婆婆帶不走枇杷樹(shù)的.孩子——枇杷。枇杷已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,一個(gè)個(gè)像金元寶似的。

        。(shù),你為小草,小花付出了自己的身軀;為人們結(jié)出甜美的枇杷。你是多么無(wú)私,多么偉大啊!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

        在我的校園里,有許多美麗的景物。有寬闊的操場(chǎng),有漂亮的大花壇,還有……但相比之下,我更愛(ài)校園里的大榕樹(shù)。

        我們學(xué)校里的大榕樹(shù),聽(tīng)教師們說(shuō)已經(jīng)有十幾年的歷史,雖然它們不象千年古樹(shù)那樣珍貴,也不象小樹(shù)那樣新嫩綠,更不象鮮花那樣萬(wàn)紫千紅,但是它們有著一種獨(dú)特的美,那就是對(duì)人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)。

        大榕樹(shù)的樹(shù)干非常粗,要3、4個(gè)小朋友手拉手,才能把它抱住。從遠(yuǎn)處看,它就像一位撐開(kāi)的大雨傘。而在近處看,它又象一位穿著綠色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士。微風(fēng)輕輕吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,像一些小同學(xué)在合唱著一首美妙的歌曲。

        春天來(lái)了,大榕樹(shù)的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落下。在大榕樹(shù)下仰望,那些葉子就像一只只黃蝴蝶在天空中偏偏起舞,美麗極了。還有一些小同學(xué)在大榕樹(shù)下玩,捉“蝴蝶”呢。過(guò)了幾天,樹(shù)上只有光禿禿的'樹(shù)干。不到幾天,樹(shù)枝上就發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩黃的芽。再過(guò)兩天,嫩黃色的芽已經(jīng)變成嫩綠色中帶一絲絲鈀的嫩芽了。

        滴滴嗒嗒的春雨下起來(lái)了蒙蒙的春雨打在嫩芽上,槧下了嫩芽上的外衣,掉落在地上。在灘灘雨水中,彎彎的外衣就像一只只小船在蕩來(lái)蕩去。而且,在這天里,嫩芽生長(zhǎng)得特別茂盛。中午12點(diǎn)鐘時(shí),嫩芽就像一顆扁豆一個(gè)樣,胖嘟嘟的掛在樹(shù)枝上。在下午一點(diǎn)左右,它就像一朵杜鵑花一樣,含苞欲放,美麗極了。過(guò)了四個(gè)小時(shí)后,它又像綻開(kāi)的霸王花,競(jìng)相開(kāi)放。終于到了六點(diǎn)鐘的時(shí)候,這時(shí)的葉子就像一朵美麗的玫瑰花,一層的葉子堆放在另一層的葉子上。葉子長(zhǎng)得密密麻麻,點(diǎn)綴著我們的校園。這時(shí),在我欣賞著這棵大榕樹(shù)的時(shí)候,又下起了蒙蒙細(xì)雨,嫩綠的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露,我情不自禁地喊起來(lái):“啊,真漂亮!蔽也恢挥X(jué)之間就更喜歡這棵大榕樹(shù)了。

        夏天,太陽(yáng)照射著大地,大榕樹(shù)就變成了一把大涼傘把陽(yáng)光遮擋在外面,同學(xué)們就可以在樹(shù)下乘涼、做游戲、談天……

        秋天,秋高氣爽,但百花凋零,校園里只剩下幾棵大榕樹(shù)在茂盛地生長(zhǎng)著。

        冬天,大榕樹(shù)還用自己的身體把寒風(fēng)擋出校園外,使校園里不會(huì)那么寒風(fēng)呼呼,使一些怕冷的小同學(xué)可以在校園里玩耍。

        我真的非常喜歡校園里的這棵大榕樹(shù),我怎么也忘不了它,它那種獨(dú)特的美。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

        路邊的垂榆樹(shù)

        在我回家的路上,種著兩排垂榆樹(shù),它們翠綠而挺拔,枝葉茂盛,招人喜歡。

        寒冷的冬天剛剛過(guò)去,那成排的垂榆樹(shù)像報(bào)春的使者,枝條上掛滿了榆樹(shù)錢(qián),一堆一堆的簇?fù)碇拖褚豢脫u錢(qián)樹(shù)。摘下來(lái),大把大把的往嘴里塞,甜絲絲的.,嘴里彌漫著春天的味道。掉落后又綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,黃黃的、青青的,特別可愛(ài)。

        漸漸地,垂榆樹(shù)更加綠了,像一把綠色的小傘。垂榆樹(shù)的葉片很薄,而且翠綠翠綠的,我們時(shí)常摘下它的一片綠葉,放入水中讓它自由飄蕩,看著它在水中飄來(lái)飄去,我十分開(kāi)心。

        柳樹(shù)的枝條特別柔軟,風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄動(dòng),好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。微風(fēng)中柳樹(shù)是那么柔、那么美,但卻弱不經(jīng)風(fēng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),垂榆樹(shù)好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,倔強(qiáng)的與暴風(fēng)驟雨戰(zhàn)斗著,鑄就了鐵一般的屏障。不管風(fēng)有多大,雨有多猛烈,它們都深深地扎根在土地里,不向狂風(fēng)暴雨屈服,自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中!

        垂榆樹(shù),你雖然沒(méi)有松樹(shù)那樣高大,但在我心目中,你卻比它還要完美;你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗,可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑,樸素。

        我愛(ài)榆樹(shù),更愛(ài)榆樹(shù)的性格,佩服它那頑強(qiáng)的精神。

        專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

        這篇寫(xiě)景的作文對(duì)垂榆樹(shù)生動(dòng)而詳細(xì)的描寫(xiě),是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致,這是文章成功的一大要素。全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,合理運(yùn)用比喻擬人的手法,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

       春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,木瓜樹(shù)被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來(lái)了,高興的吐出來(lái)嫩芽,經(jīng)過(guò)一次次春雨瀟瀟,小芽長(zhǎng)大了,變成了一片片展開(kāi)的葉子,過(guò)了一段時(shí)間,枝葉上開(kāi)出了一朵朵金黃色的小黃花,鳥(niǎo)兒在枝葉上歡快地唱歌,我們?cè)跇?shù)枝下高興地玩耍。鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們快樂(lè)極了!

        夏天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了。忽然,下了一場(chǎng)雨,雨過(guò)后,碧空如洗一般太陽(yáng)在天上高高的掛著,綠葉襯托著透明的水珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,不一會(huì)兒,就連小木瓜的芽都長(zhǎng)出來(lái)了。一天天過(guò)去了,小芽長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小木瓜,我急忙跑過(guò)去,淡淡的清香直往我鼻子里竄,哇!好香!我還沒(méi)說(shuō)完,就引來(lái)一只只蝴蝶繞著木瓜樹(shù)一直轉(zhuǎn)。

        夏去秋來(lái),一個(gè)個(gè)木瓜長(zhǎng)得跟鴕鳥(niǎo)蛋那么大,濃濃的香味真誘人。我們歡呼著:“木瓜長(zhǎng)大了,木瓜長(zhǎng)大了!”木瓜好像聽(tīng)到我們的表?yè)P(yáng),它又使勁的往上長(zhǎng)了長(zhǎng),把樹(shù)枝都?jí)簭澚。但是又過(guò)了一段時(shí)間,樹(shù)葉都變黃了,慢慢的落了下來(lái),好似蝴蝶在空中翩翩起舞。

        冬天,北風(fēng)呼嘯,漫天飛雪,木瓜樹(shù)也成了光禿禿的一片,天空下著雪花,把木瓜樹(shù)加了一層保護(hù)膜,碧藍(lán)的`天空,銀白的大地,真美麗。啊,翠綠的木瓜樹(shù),我愿你明年春天長(zhǎng)得更茂盛,結(jié)的果實(shí)更多,你不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),而且你還給世界增添了一份光彩。

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