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描寫樹的作文必備（10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
故鄉(xiāng)的楊樹又高又大，就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。
楊樹的樹皮皺巴巴，姥爺?shù)哪樢舶櫚桶?楊樹的軀干很高大，姥爺?shù)纳碥|也很高大;楊樹的葉子好多，姥爺?shù)脑捯埠芏��？傊�，姥爺就是棵楊樹。但這棵高大的楊樹，卻在一個(gè)夏天掉了一塊樹皮。
那個(gè)四年級(jí)的暑假，我去了姥爺家。姥爺家門前有棵楊樹，我和姥爺坐在它底下。姥爺說(shuō)：“你看它，高大的樣子，像啥?”我笑呵呵的說(shuō)：姥爺您的想象力太窮了吧?像個(gè)戰(zhàn)士呀!”姥爺沒理我，繼續(xù)說(shuō)：“這棵楊樹楊樹啊，我小時(shí)侯就種了，那時(shí)它沒幾個(gè)葉子，活象個(gè)掃把�！蔽覒械美硭�，這時(shí)，姥爺?shù)囊粋�(gè)朋友來(lái)找他：“老兄，來(lái)幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到�！昂�，我?guī)闳ツ恰！蹦侨苏f(shuō)。
幾個(gè)小時(shí)過去了，姥爺?shù)囊粋�(gè)朋友慌慌張張的趕來(lái)，大喊：“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽這消息，全家人楞住了。半響，姥姥才驚醒過來(lái)：“啊，老爺子摔傷了?什么回事?”于是，那人連忙說(shuō)了出來(lái)。沒等他說(shuō)完，姥姥就沖出家門，去找姥爺。在去醫(yī)院的時(shí)候，我一直在哭，那是我姥爺，和藹慈祥的姥爺，怎么會(huì)……到了醫(yī)院，我看到了姥爺。姥爺?shù)念^上包著紗布……簡(jiǎn)直是目不慘睹。過了幾個(gè)月，姥爺?shù)膫毯昧�。但又耳卻什么也聽不見了。
姥爺在我的心里種了一棵楊樹，它在我心中生根、發(fā)芽，那健碩的`根緊緊盤著我的心，那堅(jiān)毅的枝干牢牢地護(hù)著我的心，那陰涼的樹陰時(shí)時(shí)掩護(hù)著我的心。就像姥爺，他那佝僂的背影深深映在我的心中，他那枯老的雙手圍護(hù)著我……
我多么希望我是一位神仙，把楊樹上掉落的一塊樹皮安上去，不讓楊樹疼痛。楊樹，楊樹，我愛你!楊樹，楊樹，您在我的心中永遠(yuǎn)高大、雄偉、美麗!
描寫樹的作文 篇2
我的校園里長(zhǎng)著許多大樹，可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹。不管是春天、夏天、秋天還是冬天，這棵大榕樹都非常美麗。從近處看，它就像一個(gè)巨人；從遠(yuǎn)處看，它就像一把綠色的巨傘。
到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，大榕樹上長(zhǎng)滿了許多嫩芽，嫩芽探出頭來(lái)，一個(gè)個(gè)左顧右盼，好奇地張望著，它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒。又過了幾天，榕樹上長(zhǎng)滿了許多綠油油的`大葉片，像一個(gè)綠色的大蘑菇，美麗極了。
到了炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，許多花草樹木都被烤得彎下了腰，知了也熱得“知了！知了！”地大叫。只有這棵大榕樹還在堅(jiān)強(qiáng)地挺著腰，每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡在這棵大榕樹的懷抱里乘涼。
到了秋高氣爽的秋天，大榕樹的葉子開始凋落了，像一只只黃色的大蝴蝶在空中飛舞，然后盤旋而落。頓時(shí)，大地就像被披上了一層油漆一樣，染成了黃色，給學(xué)校又增添了光彩，美麗極了。
到了寒冷的冬天，大榕樹的葉子已經(jīng)落光了，樹枝也開始變脆了，但是我們都沒有忘記它，還依然愛著這棵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的大榕樹，依然在它的懷抱中玩耍。
我愛這棵大榕樹，更愛美麗的校園。
描寫樹的作文 篇3
早在開學(xué)初，父親便從叔叔家?guī)?lái)一株盆栽紅豆杉它被種植在家門口。剛帶來(lái)的紅豆杉長(zhǎng)得矮小，只有幾片葉子，一個(gè)個(gè)橢圓形的小葉兒零零散散的，在微風(fēng)中，輕輕的搖擺，呈現(xiàn)出一片淺綠色。瘦弱的枝干，只有鉛筆身般細(xì)，鐵絲似的枝條穿插在這枝干上。
它剛到家里，便成了父親的寶，父親很愛惜它，每天閑暇之時(shí)，都會(huì)給紅豆杉苗除雜草、修剪枯葉、松土，他總是那么小心，那么謹(jǐn)慎，拿著大剪刀，專心致志地盯著雜草和枯葉，生怕破壞了新長(zhǎng)出來(lái)的小葉子。有時(shí)，父親便會(huì)坐在門邊，久久地凝望著它，”看著幼嫩的樹苗，他總是滿懷期盼，微風(fēng)總是吹不散他的目光。只要父親看到了它，便會(huì)念叨上一兩句夸贊它的話。
可是，好景不長(zhǎng)，我們就必須迎來(lái)自然災(zāi)害，破壞惡魔--莫蘭蒂的到來(lái)，它的危害，簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言來(lái)描述。
狂風(fēng)當(dāng)天，悲慘的小紅豆杉在室外度過了一個(gè)可怕的夜晚。到了次日，它已沒有了之前的精神，整個(gè)身子被風(fēng)拍打得大幅度傾斜，大部分的樹根浮了出來(lái)，身上的葉子很多都被風(fēng)刮掉了，它看起來(lái)很脆弱，好似一個(gè)頹廢的青年，而其他的葉片已沒了活力，葉子的尖部都是下垂的，又似一個(gè)病重的少女，好像要癱倒下去了一樣。它身上也沾滿了重重的雨水，仿佛輕輕一推，整株苗就會(huì)重重地栽倒下去，樹下的土也都被雨水沖成了泥灘。
父親一大早，就把土重新埋好，栽倒的樹已被扶正，可是，小樹還是一副垂危、奄奄一息的樣子。這時(shí)，母親看見了，便開口說(shuō)：“莫蘭蒂的威力很大，它只是株幼苗，經(jīng)過狂風(fēng)暴雨后，恐怕活不了了，這株就算了吧！把它移出土扔了吧！”父親又看看它，然后連連嘆息，只是輕聲說(shuō)：“不用了，就讓它在這吧�！闭f(shuō)罷，便轉(zhuǎn)身回了屋。
漸漸地，因?yàn)槿业拿β狄约拔覀儗?duì)紅豆杉能存活的希望已破滅，全家都把它忘卻了，任它自生自滅。
而在某一天，我在無(wú)意中又注意到了它，我很驚訝，因?yàn)樵谒莺诘娜~子中，竟抽出了一兩片新葉。它在努力地生長(zhǎng)！它在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)！它在拼命地掙扎，竟然育出了新葉！它沒有放棄自我，這使我感慨萬(wàn)千，我急忙叫來(lái)了父親和母親，當(dāng)他們也看見這些新葉時(shí)，也很驚訝：在樹苗的幾枝樹枝中，竟掩藏著小小的，嫩嫩的.葉兒，在空中微微搖擺，在枝頭上閃動(dòng)，他們是單薄的，輕輕的，薄如蟬翼的。
我的心被這種我偉大的力量震撼住了，這時(shí)生命的力量！
如今的紅豆杉，還在拼命地生長(zhǎng)，綻放著生命的光彩，仿佛只有在絕境中掙扎過，才會(huì)更珍惜今日的安逸吧，紅豆杉如此，人亦是如此啊！經(jīng)歷過坎坷的我們，要向紅豆杉一樣，堅(jiān)韌不拔，才能在人生道路上走的更好。
描寫樹的作文 篇4
我們學(xué)校的操場(chǎng)旁挺立著幾棵大榕樹。
這幾棵大榕樹非常古老，也非常高大。據(jù)說(shuō)大榕樹已經(jīng)有幾十年的歷史了，它有三層樓那么高，像一個(gè)高大的巨人守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個(gè)大帆蓬，走近一看，它又像一把綠色的遮陽(yáng)傘。
大榕樹的樹干很粗很壯，它的樹干不像別的樹的樹干那么筆直光滑，而是凹凸不平，上面布滿了小小的縫隙。粗壯的樹干要三四個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住。從樹干上伸出了許多樹枝，像巨人張開了手掌，樹枝上倒長(zhǎng)著許許多多的莖條，像老人的胡須，真好看。
春天，大榕樹抽出了嫩綠的枝條和葉芽?jī)�。夏天，在郁郁蔥蔥的葉子中間，大榕樹還盛開了數(shù)不清的小花。秋天，小花已經(jīng)落了,一顆顆青綠色的果實(shí)慢慢變成紫紅色后就掉落在地上，這些果子不僅是鳥兒們的.美食,還是小朋友們最喜歡的天然陀螺。冬天，大榕樹的葉子變黃了，一片片黃葉從樹上落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
我非常喜愛這幾棵大榕樹!
我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊，各有兩棵大榕樹，就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望�；▋壕`開了迷人的笑臉，好像在說(shuō)：這個(gè)世界真是五彩繽紛。榕樹抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，榕樹搖搖手臂，好像在向我們打招呼。花兒搖搖腦袋，散發(fā)出迷人的香味。
夏天，榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開的綠傘。我們經(jīng)常在榕樹下乘涼，玩耍，強(qiáng)壯的榕樹為我們遮風(fēng)擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的陽(yáng)光曬著榕樹，它卻不怕辛苦，依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
秋天，榕樹的一些葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調(diào)皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！
冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，沒有退縮。
我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹，我愛你！
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂趣，帶來(lái)了想象，其中有一棵高大的榕樹，更讓我們流連忘返。榕樹長(zhǎng)的十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。榕樹的葉子真綠啊！綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。榕樹開花時(shí)，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。到了秋天，榕樹結(jié)出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會(huì)跑過去撿起來(lái)玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>
這就是我們學(xué)校的大榕樹，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
描寫樹的作文 篇5
在我們的身邊有許多的樹，有：松樹，樺樹，柳樹，椰子樹，杉樹，楊樹，樟樹，光棍樹，楓樹……
我家旁邊就有幾課不知名的野樹，它們長(zhǎng)的各不相同，有的像巨人；有的像的雨傘；有的像年邁的老人；有的像剛出生的小寶寶；有像……說(shuō)也說(shuō)不完呢！有的都不知道像什么了呢！樹不僅有許多的朋友，還有許多的孩子呢！它的孩子，有的`已經(jīng)很老了；有的還很年輕；有的剛生出來(lái)；有的生出還沒幾天，你知道它們是誰(shuí)了嗎？“哈哈！它們就是樹葉呀！樹葉就是大樹的寶寶了�！蔽覀冞^一年四季，樹也過一年四季呀！春天，大樹們長(zhǎng)出了新的嫩芽；夏天，大樹們的樹葉茂盛；秋天，落葉紛飛；冬天，白雪一片。不過有些大樹的四季也有著不同的哦！
大樹們，各不相同，由其是四季哦！知道了嗎？
描寫樹的作文 篇6
在我們校園里長(zhǎng)著兩棵翠綠翠綠的大松樹，它的樹干是灰褐色的又長(zhǎng)又粗，需要三個(gè)小孩才能把它抱攏。它很高能直達(dá)三層樓，它的樹葉尖尖的，刺刺的的，細(xì)細(xì)的，像一根根繡花針，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪設(shè)想。
春天一到，松樹就像一位侍衛(wèi)保護(hù)著我們的校園，它傲然挺立，站在我們的窗前，時(shí)刻陪伴著我們。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天又來(lái)到了，一陣陣夏風(fēng)吹來(lái)，讓松樹隨風(fēng)搖曳，小雨“嘩嘩”下起。小朋友們?cè)谒纳硐卤苡辏缣斓臅r(shí)候又在那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。
豐收的季節(jié)秋天已來(lái)到，香樟樹、白楊樹、梧桐樹都落葉了。只有這俊秀挺拔的.松樹沒落一根樹葉，一陣諒風(fēng)吹來(lái)，它又好像在向著我們微笑。
寒冷的冬天來(lái)了。雪花一片片地落下，所有的樹都把頭縮在雪里冬眠了，而松樹卻仍然還挺著身子，堅(jiān)強(qiáng)地站在雪堆里。
聽媽媽說(shuō)：“松樹的樹葉、根、枝、脂液都有很大的用處。葉子可以提制揮發(fā)油；脂液可以制松節(jié)油、松香，還是很重要的工業(yè)原料；根和枝又是很好的燃料�！甭犃藡寢尩脑挘也挥傻酶矚g松樹了!
描寫樹的作文 篇7
松樹的種類極多，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，世界上有近百個(gè)品種，在我國(guó)就有紅松、油松、白皮松、五針?biāo)?還有屹立名山上的黃山松、廬山松、華山松、泰山松、嵩山松、長(zhǎng)白山松等等，它們立足山崖峭壁，不怕風(fēng)雨吹打，不怕冰雪壓頂，向人們講述著所有的堅(jiān)韌和不屈。面對(duì)它們，我們就會(huì)懂得什么叫做偉大與永恒。見的松樹多了，對(duì)松樹的理解也就漸漸開始加深了，自然對(duì)松樹的外形、內(nèi)涵和寓意有了自己的見解，對(duì)松樹的那份感情也就愈加難以割舍。
如果喜歡松樹，那么就應(yīng)該到它們的旁邊多加體驗(yàn)。置身松林樹下，那濃郁的松油的清香會(huì)有悠悠醉人肺腑的感覺，到松林中賞景，醉臥在樹下，成就一段今生今世難以忘懷的仙境般的童話感覺那是必須體驗(yàn)的。
如果夏日游山，炎炎烈日下就會(huì)酷暑難忍，爬山途中，累了可以找一處松林，鋪一塊塑料毯躺在松樹掩映的樹下，或坐或立，喝礦泉水或啤酒，開幾聽罐頭食品就會(huì)覺得自己處在幽幽的風(fēng)景之中，聽聽鳥鳴，看看樹上蹦跳的小松鼠，看那降落傘似的尾巴，那種炎熱中的浮躁會(huì)自然散去，即使還有煩惱，也會(huì)煙消云散，伴隨的就是舒適恬靜和怡然自得。
看看松樹蒼翠的綠，思緒也會(huì)隨之飛翔。站起來(lái)抬起頭，令人羨慕的綠又會(huì)在林中的濤聲中一起涌動(dòng);如果在松樹下面體驗(yàn)一下林中的雨景，那真是一種驚奇，那沙啦啦的刷刷刷的雨聲，如海潮在葉面前游動(dòng)和卷起，傲立的松葉，似在過濾那些天水，然后滴到地上，這些都是夏日里如詩(shī)如畫，似歌似曲的美麗風(fēng)景。
冬天，當(dāng)所有的'綠色植物都枯萎了，如果走近滿山的松樹，迎著寒風(fēng)，看到的是綠色點(diǎn)綴著荒涼中的山丘與溝壑，在一片片的綠色映襯下，就會(huì)想起生命的綠是多么的靈動(dòng)，會(huì)情不自禁對(duì)松樹產(chǎn)生一種敬畏和愛戀。
如果遇到下雪，你會(huì)見到漫無(wú)邊際的雪在林上空飛翔的美麗景色，這時(shí)，附近的所有枯黃的草木都被大雪覆蓋了，惟有松枝的葉還在透露出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，它們與天地一色的白雪相互擁抱，正可謂風(fēng)景這邊獨(dú)好，似入仙境之感。
描寫樹的作文 篇8
看啊。樹是多么高大，是多么的強(qiáng)壯，它給人們帶來(lái)了香噴噴的松子，卻不需要什么回報(bào)，只要有陽(yáng)光還有雨水就行了。
可是人么卻沒有去愛護(hù)它們，讓它們過上舒舒服服的生活，反倒到處砍樹，讓這些植物們不得安寧。可見人類是多么的恩將仇報(bào)呀!
但是松樹是最堅(jiān)強(qiáng)的就是再斗的懸崖，就是再斜的坡面，也要筆直的立起來(lái)，總是頭朝著天。從來(lái)都是那么的`堅(jiān)強(qiáng)，那么的勇敢，從來(lái)不軟弱，不動(dòng)搖。松樹就像是一個(gè)高大的衛(wèi)兵，保護(hù)著大森林里的小鳥和松鼠，保護(hù)著森林里的小動(dòng)物們，希望森林里永遠(yuǎn)和平。
松是一種值得驕傲的植物，它用高大的身軀了風(fēng)沙，擋住了洪水，它們總是為我們默默貢獻(xiàn)著，可是我們總是不知道。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)它們?nèi)閯e人貢獻(xiàn)，把大家都當(dāng)成自己的朋友一樣看待，保護(hù)大家。這樣才可以做有出息的人。但是我們也不可以主動(dòng)去欺負(fù)其他人我們應(yīng)該幫助他們這樣的話我們就可以做到和諧共處，建造美好的家園了。
這種松樹的性格是值得我們學(xué)習(xí)的，讓我們從小事做起，讓我們來(lái)建造屬于我們的美好家園吧。
描寫樹的作文 篇9
那年盛夏時(shí)節(jié)，只一棵破敗不堪的青松，改變了我……
那樣好的天氣，雷雨洗刷過的碧藍(lán)天空，顯得那樣一塵不染，陽(yáng)光折射的氤氳霧氣，夢(mèng)幻非常，但，我卻無(wú)心欣賞，青松作文。很簡(jiǎn)單，一次重大失敗，父母白著眼冷嘲熱諷，使我對(duì)自己似乎都失去了信心。
我心酸，可又無(wú)可奈何。
走著走著，我便來(lái)到一處我從未踏足，但存于村里的地方。我佇足，定睛一看，眼前數(shù)十棵挺拔無(wú)比的高大青松，傲然立于這世間，那昂首驕傲的姿態(tài)，是我身上從未有過的肆意張揚(yáng)，翠綠的色彩，似是連天空都染上。襯著雨過天晴，惹眼非常。
可是，偏偏有一株要煞風(fēng)景，這棵樹長(zhǎng)得并不旺盛，而暴雨中的那聲驚雷，將其徹底摧毀，蒼硬的枝干上，存在一條猙獰的黑疤，大片的土地被它蒼白無(wú)力的根帶出，枝葉，無(wú)不透露著死氣——自然的敗筆！
我嗤之以鼻，可有突然僵住，一個(gè)殘酷冰冷的事實(shí)涌上心頭，自己與其何其相似！
剛想邁步的`腿也似死死釘住了一般，難以動(dòng)彈，目光癡癡地凝視，瞳孔深處一片混沌，清風(fēng)再受不了，向我襲來(lái)，地上的雜草也是微微抖動(dòng)……突然！那是——
我快步走上前，撥開草，竟大吃一驚，這被雷劈倒的青松，其軀干之下，雜草叢中，竟有如此一番天地，一叢雪白的花欣然怒放，纖弱的花瓣透著點(diǎn)嫣紅，晶瑩的水滴還在上滾動(dòng)，這破敗不堪下，竟有如此的天地！
一剎那，我什么都明白過來(lái)，這株青松也曾想過像同伴那般，向往天空，可是由于自身的些許不足，無(wú)法完成，昨夜驚雷乍起的瞬間，那顆木質(zhì)的心恍然大悟，既然注定達(dá)不到那樣的高度，何不俯下身來(lái)，用自己，護(hù)住足邊的一抹美好，作文網(wǎng)《青松作文》。于是，它受盡人們的白眼、厭棄，卻不愿放棄，因?yàn)橹挥兴约好靼祝@條路，屬于它自己，最合適！
我恍然自己也應(yīng)如此，失去了，可以再爬起，一條路，以錯(cuò)誤的方式去行走，注定達(dá)不到盡頭，即使走得血肉模糊，筋疲力盡，也無(wú)可奈何，何不換種方式，也許能迎來(lái)更美好的明天。
我微笑，以一種全新的姿態(tài)迎接未來(lái)……
描寫樹的作文 篇10
寒冷的冬天來(lái)了，棗樹看起來(lái)有些凄涼了，光禿禿的枝干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
在冬天的傍晚，寒風(fēng)呼呼地刮著，棗樹默默的立在寒風(fēng)中顫抖著，像是已經(jīng)快要不行了一樣，善良的小孩子看著棗樹這個(gè)樣子，還以為棗樹生病了，于是都跑過來(lái)焦急的看著它。
可是孩子們又不是醫(yī)生，只能站在棗樹底下為棗樹默默的祈禱著。
當(dāng)冬天離開之后，也許是孩子們的祈禱起了作用，棗樹終于重新活了過來(lái)，孩子們歡快的.跑到樹下，看著重新長(zhǎng)出嫩葉的棗樹，都開心的笑了。
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