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[推薦]描寫樹的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的描寫樹的作文10篇,歡迎大家分享。
描寫樹的作文 篇1
我們校園里的天景園有兩棵又高又大又翠綠的木瓜樹。
木瓜樹的葉子是橢圓形的,帶有倒刺,看起來很鋒利。一片片葉子油彩發(fā)亮,綠油油的,整個(gè)看來,又像舉著一面面小綠旗的站崗衛(wèi)兵,風(fēng)一來,枝葉發(fā)出“沙沙沙”的聲響,一會兒動(dòng),一會兒又不動(dòng),仿佛是要引起人們的注意。
春天,萬物復(fù)蘇,木瓜樹被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來了,高興的吐出來嫩芽,經(jīng)過一次次春雨瀟瀟,小芽長大了,變成了一片片展開的葉子,過了一段時(shí)間,枝葉上開出了一朵朵金黃色的小黃花,鳥兒在枝葉上歡快地唱歌,我們在樹枝下高興地玩耍。鶯歌燕舞,鳥語花香,我們快樂極了!
夏天,驕陽似火,樹葉長得更茂盛了。忽然,下了一場雨,雨過后,碧空如洗一般太陽在天上高高的.掛著,綠葉襯托著透明的水珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,不一會兒,就連小木瓜的芽都長出來了。一天天過去了,小芽長成了一個(gè)個(gè)小木瓜,我急忙跑過去,淡淡的清香直往我鼻子里竄,哇!好香啊!我還沒說完,就引來一只只蝴蝶繞著木瓜樹一直轉(zhuǎn)。
夏去秋來,一個(gè)個(gè)木瓜長得跟鴕鳥蛋那么大,濃濃的香味真誘人。我們歡呼著:“木瓜長大了,木瓜長大了!”木瓜好像聽到我們的表揚(yáng),它又使勁的往上長了長,把樹枝都壓彎了。但是又過了一段時(shí)間,樹葉都變黃了,慢慢的落了下來,好似蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天,北風(fēng)呼嘯,漫天飛雪,木瓜樹也成了光禿禿的一片,天空下著雪花,把木瓜樹加了一層保護(hù)膜,碧藍(lán)的天空,銀白的大地,真美麗。
啊,翠綠的木瓜樹,我愿你明年春天長得更茂盛,結(jié)的果實(shí)更多,你不僅給我們帶來了快樂,而且你還給世界增添了一份光彩。
描寫樹的作文 篇2
我家種了三種樹,其中長的最漂亮、最茂盛的就要數(shù)我家的平安樹了!
平安樹還有許多名字呢!蘭嶼肉桂、紅頭嶼肉桂、紅頭山肉桂和大葉肉桂等等。平安樹的.枝丫呈綠色,細(xì)細(xì)的,但是很硬,它的葉子近似于三角形,表摸上去很光滑,被燈一照,葉子上會發(fā)出綠色的亮光。
平安樹不開花不結(jié)果,聞上去有淡淡的清香。樹枝和樹枝的交界處基本不長葉子,只有一片小嫩葉孤零零的長在那里。
平安樹喜愛陽光,不過不用經(jīng)常澆水,半個(gè)月澆水一次就行了,大概三個(gè)月施肥一次,它就會長很茂盛了。
風(fēng)從窗口吹過來,樹葉沙沙沙的響,樹桿也在左右搖擺,非常漂亮,我喜歡我家的平樹,因?yàn)樗笳髦椭C、平安、幸!
描寫樹的作文 篇3
我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場邊上幾棵高大的楊樹……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香。
陽春三月,待那一排丁香蘇醒后,開始崩發(fā)那儲蓄了一個(gè)冬天的力量,長出新的`葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問好,不久,葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞。一場淅淅瀝瀝的春雨過后,那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識,頭都脹了起來。剛過三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿校園。
初夏剛過,丁香花開敗了,但還有一件東西留下了---葉子。這時(shí)的葉子已長成了一片片”N次貼”大小了。每當(dāng)我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí),便到一排丁香樹下乘涼,身上得熱氣便逃得無影無蹤了。
秋天開學(xué)不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標(biāo)本夾里;還有的……
北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲蓄力量,為明年的崩發(fā)做準(zhǔn)備。
我愛校園的丁香。讓它陪伴我到畢業(yè)。
描寫樹的作文 篇4
春天來了,樹開始吐綠了。過了一個(gè)冬天,大樹們從沉睡中蘇醒過來。春光把雪化成了水,給了大樹們充足的營養(yǎng)。
松樹雖然四季常青,但寒冷的冬天讓它無法長出新葉。它等待著,等待著春姑娘把冬爺爺帶走。終于,它等到了春天。在深綠色的樹葉中,長出了嫩綠的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像無臂的孩子在擁有高超醫(yī)術(shù)的醫(yī)生專心的呵護(hù)下,長出了新的手臂,嫩嫩的,叫人不敢去摸,好好像一摸就要斷了似的。
柳樹在春光的哺育下,也開始吐綠了。在光禿禿的枝條上,泛起了淡淡的'嫩綠色。過了幾天,柳樹的葉子變得明顯了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像長著綠發(fā)的姑娘,風(fēng)一吹,它的長發(fā)便隨風(fēng)而起,遮住了她的臉,這樣的場景,美得無法比喻。
桃樹已經(jīng)開始長花苞了,樹枝上長滿了花骨朵兒,主干上也長了一兩個(gè)花骨朵兒。過幾天再去看,所有的花骨朵兒都變成了一朵朵嬌小美麗的花;ǖ念伾泻芏喾N,有的粉,有的白,有的粉中帶白,有的粉得發(fā)紅,還有的粉得發(fā)白,各種顏色的花齊聚一堂,十分美麗。
楊樹在長葉之前,先長一種好像毛毛蟲一樣的東西。等到所有的好像毛毛蟲一樣的東西都掉下來的時(shí)候,楊樹就開始長葉了。楊樹長葉的順序十分有趣,它先長下面的葉,再長上面的葉,所以楊樹下面的葉要比上面的大。
春天是小樹生長的季節(jié),如果我們每人在春天種下一棵樹,那么我們的春天就會更美麗。
描寫樹的作文 篇5
近段時(shí)間,我仔細(xì)觀察了非常多種植物。如果給植物世界辦一次競選最挺拔、最頑強(qiáng)的物種,你說誰會當(dāng)選?我會毫不猶豫的選松樹。
從遠(yuǎn)處看松樹象一個(gè)大翡翠,從近處看呢,象一把還沒撐開的傘。松樹的`干圓且直,它的葉子更是與眾不同,可以說是獨(dú)一無二,因?yàn)樗娜~子象針一樣,輕輕碰觸一下就會感覺生疼,或許這也是松樹保護(hù)自己的一種方式吧!所以人們把它的葉子叫做針葉。
松樹的挺拔讓人想到不屈不撓的戰(zhàn)士,松樹的頑強(qiáng)讓人想到剛正不阿的品格。我想,人們喜歡松樹,也就是喜歡它這兩點(diǎn)品質(zhì)吧!
描寫樹的作文 篇6
有人喜歡含苞待放的花朵,有人喜歡危峰兀立的山,有人喜歡微波粼粼的水,而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡郁郁蔥蔥的樹。正巧,我家門前就有一棵這樣的柳樹。
說到這棵柳樹,它還有一段來歷呢。記得一年級的植樹節(jié),老師讓們都去植樹,可我起來晚了,我急忙穿上衣服,抓了一大把柳樹種子跑到學(xué)校去參加植樹活動(dòng)。跑到大門口的時(shí)候,無意間掉了一棵柳樹種子,當(dāng)時(shí)我并沒有在意。但是過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)門口有一棵小苗苗,仔細(xì)一看,這不是柳樹苗嗎?這真是有心栽花,花不成,無心插柳,柳成行。小小樹苗漸漸長高了。
春天,柳樹抽出了嫩綠的枝芽,嫩嫩的葉子,就像一雙雙小眼睛,好奇的看著外面的大千世界。幾場子春雨過后,細(xì)小的葉子拼命地吸吮著春天的甘露,伸展著柔嫩的枝條。
夏天,柳樹枝繁葉茂,太陽透過柳樹的密密層層的`葉子,把陽光的圓影照射在地上,柳樹成了一把巨傘,也成了我們小朋友的游樂天地,不管有多么炎熱,傘下都涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們都在巨傘下玩兒。有時(shí),我們也會拿幾個(gè)涼席鋪在地上,躺在上面,透過枝葉的縫隙看著那一絲一點(diǎn)的陽光,感覺愜意極了。
秋天,果實(shí)成熟了,而我家的柳樹卻干枯了,碧綠的葉子也變得枯黃,幾陣秋風(fēng)吹過,樹葉在空中盤旋著,飄落下來。就像一群舍不得又不得不離開家的孩子。
冬天,柳樹的枝條光禿禿的,一場大雪過后,柳樹枝條上落滿了潔白的雪,就像穿上厚厚的冬衣,一陣寒風(fēng)吹過,樹上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。像紙飛機(jī)、像羽毛、像一個(gè)個(gè)傘兵,又像開謝的梨花。
我愛我家的柳樹。
描寫樹的作文 篇7
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班,來到了我們身邊,它帶來了凜冽的寒風(fēng),帶來了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺到冬天來了!
早晨起來,漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地,到處白茫茫的一片。走在路上,幾十步以外就看不清人影;從濃霧中望去,前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里,聽見車聲卻看不見人影,只有車燈像眼睛一樣,一眨一眨的。
冬天帶來的寒氣遍布每個(gè)角落,就是晴朗無風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的.小草也終于支持不住,枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在這樣寒冷的天氣里,也可以看見一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。那便是在校園的旗臺前,閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色身影的柏樹。在寒冷的冬天里,柏樹那樣的濃郁蒼翠和生機(jī)勃勃。
茫茫的冬天里,因有了柏樹而增加了綠意,點(diǎn)綴了寒冬。
描寫樹的作文 篇8
在我們教室的窗外,有幾棵木棉樹昂首挺胸聳立著,隨風(fēng)向我們揮手。
今年的木棉樹雖不如往年生長得那么茂盛,但是還是將自己美好的一面顯露出來。
春天到了,木棉樹脫去了身上的舊衣裳,穿上了春姑娘給予它嫩綠又火紅的衣服。早晨十分寒冷,但木棉樹依然伸出嫩綠的手臂隨風(fēng)搖晃著,迎接著春天的挑戰(zhàn)。木棉樹那婀娜多姿的樹干無不顯示出勃勃生機(jī)。我們在小學(xué)的時(shí)光里,一年比一年高,木棉樹也隨著我們一起生長。
木棉樹的枝干向左右伸開,仿佛也想聽聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。木棉樹的枝干十分粗大,需要兩個(gè)小朋友手拉著手才能圍住樹干,但是木棉樹身上卻有著大大小小的小點(diǎn),非常尖銳。雖然木棉樹的樹干上的枯黃的樹葉還沒有完全墜落下來,但是嫩綠的的葉子已經(jīng)探出頭來。木棉樹仿佛一位害羞的小姑娘,在寒風(fēng)中縮著自己的.身體,不敢舒展開花苞,生怕自己會離開母親的懷抱。木棉樹的樹枝上不時(shí)停留著小鳥,小鳥成群結(jié)隊(duì)站在上面,吱吱喳喳著唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,大樹爺爺也十分歡迎它們的到來,也隨著他們一起歡快地歌唱。
夏天到了,木棉樹穿上了更紅更綠的衣裳,頂著熾熱的太陽。這時(shí),木棉花已經(jīng)完全開放了,仿佛一頂頂紅彤彤的小傘,為我們遮掩著火紅的太陽。孩子們一下課就喜歡跑到樹下去玩游戲。
正所謂“盛年不再來,一日難再晨!币郧澳强眯∧久迾湟呀(jīng)成為蒼天大樹了。( 文
描寫樹的作文 篇9
秋天到了,校園里的桂花也競相開放了,剛走到校門口,就能聞到陣陣花香。
桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個(gè)大的枝干上又長出了許多小的枝干,枝干上長滿了葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的',更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,頭上微微有些翹起,葉脈能看的十分清楚。在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵,猶如幾顆黃色的珍珠,花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了,你看這些花兒一簇簇,一叢叢的,真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說悄悄話呢!從遠(yuǎn)處望,桂花樹猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時(shí),會來到樹下坐會兒,聞著桂花樹清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,仿佛把我的所有煩心事都忘記了,桂花樹給我?guī)砹藷o窮歡樂。
桂花樹的用處可多了!可以做桂花糕,桂花酒,還可以泡茶喝呢!我喜歡桂花樹!
描寫樹的作文 篇10
石榴樹是一種多年生的木本植物,墨綠色的葉子短而尖細(xì),密密麻麻長得很茂盛。橙紅色的花骨朵很像一個(gè)小小的石榴,圓鼓鼓的'含苞欲放。這棵盆栽的小石榴樹很小,但是很健壯,我要好好觀察它的成長過程。
幾天過去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),小石榴樹的枝梢上長出了一小堆兒一小堆兒深綠色的小包包,再仔細(xì)一看,原來是一簇簇的花骨朵,就像綠寶石一樣,好看極了!這幾天我看見每個(gè)花苞中間都有一顆晶瑩剔透的小露珠,聽爺爺說這是一顆營養(yǎng)珠;ü嵌湓谧聣训爻砷L,轉(zhuǎn)眼間,青綠色的小包變成了“小喇叭”,微微泛紅。在這之間那顆營養(yǎng)珠像朋友一樣伴隨著它。我拿著放大鏡仔細(xì)地觀察著這棵石榴樹,又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)剛長出來的青綠色的骨朵,它們被綠葉擁簇在中間。
我很開心,因?yàn)檫@個(gè)家族的成員又增多了!眼看著那些小骨朵越來越多,我心里也暗暗高興,可是我哪里知道,它們也會競爭,一天擠掉一個(gè)地“下崗”。本是同根生,相煎何太急呀!真是不像話!現(xiàn)在只剩下兩個(gè)了,一個(gè)在“峰頂”,一個(gè)在“山腳”,我快心疼死了。它們的“下崗”讓我很無奈,我對石榴樹更加細(xì)心地照料。終于,峰頂上的那個(gè)花骨朵慢慢地開了花,花苞張開了!火紅色的薄花瓣包成一團(tuán),花托四個(gè)瓣,那顆營養(yǎng)珠竟落到了其中的一個(gè)花托瓣上,我還以為花開后它會消失得無影無蹤呢,哪知它還在繼續(xù)為骨朵提供豐富的營養(yǎng)!花朵長得特別快,三天過去,一團(tuán)的紅花瓣稍稍分開了,非常艷麗,還真是石榴花開火一樣紅,再過兩天,就可以開花了。
我和奶奶都沉浸在幸福之中,高興之余我們還給它澆了水。一晚上我都在想那石榴花?墒窃绯课乙豢,傻了眼:花骨朵掉下來了!那時(shí)我想哭的心都有,這究竟是怎么回事呢?我和奶奶仔細(xì)回憶,又看了花卉栽培常識,都是昨晚澆過水惹的禍!原來開花期間不能澆水,真是太可惜了,我們每天都來看它,照顧它,這么大的一個(gè)花骨朵居然落了,用一個(gè)成語來形容,就是:前功盡棄!
我要仔細(xì)學(xué)習(xí)花卉栽培知識,把希望寄托在另一個(gè)骨朵上了,讓它艷麗怒放,結(jié)出碩果。我努力“工作”并期盼著……
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