描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇[精品]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　在公園里，我發(fā)現(xiàn)有很多松樹(shù)。它的葉子又細(xì)又尖就像是奶奶補(bǔ)衣服用的針，也有點(diǎn)就像是小小的牙簽。媽媽告訴我松樹(shù)一年四季都是綠的，就是到了冬天也是綠的`，一點(diǎn)也不怕冷。

　　我覺(jué)得松樹(shù)很威武，就像個(gè)軍人一樣。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　我們都曾幼稚過(guò)，都曾被人嘲笑過(guò)，但我們把那段歲月反復(fù)雕琢，最后裝進(jìn)檀木匣子里，直到現(xiàn)在，也就成了一段永恒。

　　就像教室窗邊的白樺樹(shù)，起初，它長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)卻不茂盛，雖然它常常被嘲笑，長(zhǎng)的太瘦弱，可是它不管別的樹(shù)如何嘲笑它，它依然健康地成長(zhǎng)著，努力的生長(zhǎng)著，為了讓那些飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒有個(gè)落腳點(diǎn)。

　　白天，窗外的幾棵白樺樹(shù)，枝頭空寥寥的，葉子輕飄飄的，幾十只小鳥(niǎo)在枝頭休息著，樹(shù)似乎很喜歡這些小鳥(niǎo)，讓它們肆意的'在他枝頭亂竄，好像他們只是在給他撓癢癢一樣，一陣微風(fēng)吹過(guò)，驚嚇到了這幾只小鳥(niǎo)，樹(shù)好像它們?cè)诤ε率裁匆粯樱�唉聲嘆氣地說(shuō)：“哎呀，真是老了��！老了��！居然被這風(fēng)給嚇醒了啊！我恐怕再過(guò)不了幾年，就要踏入生命的火坑里了，但你們應(yīng)該不能害怕，你們應(yīng)該勇敢，迎著風(fēng)，與風(fēng)一起占據(jù)我的枝頭，是的，生命縱然有盡頭，可是我們的勇氣沒(méi)有盡頭�！�

　　當(dāng)夜幕降臨，街道的各色街燈緩緩亮起，窗邊的白樺樹(shù)像邪魅的魔鬼一般，不許任何人靠近它的身子，只有在教室里上課的我們才知道，它的神情不是那么冷漠，只是在黑暗中的人們看不見(jiàn)他的神情而已，他的神情里有鐵一般的剛毅和堅(jiān)強(qiáng)，他始終筆直的挺立著，臉上充滿(mǎn)正氣，他一直默默地陪伴著我們，他看著我們?cè)�本握筆的指尖微微顫抖，原本涼爽的秋風(fēng)也變成了寒冷的冬風(fēng)，如潮水般向我們涌來(lái)，他輕輕的告訴我們，在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇見(jiàn)許多事情，但是，別怕，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，也不必去害怕別人的嘲笑，你只要過(guò)好自己的生活就足夠了。

　　窗外的白樺樹(shù)一直鼓勵(lì)著我，要我長(zhǎng)成挺拔、高大的樹(shù)，要我把自己的根扎牢，可是我卻常常無(wú)視他的告誡，把時(shí)間放在嬉戲上，當(dāng)我驀然回首時(shí)，生命的歷程，我已悄悄踏過(guò)大半，時(shí)間的筆畫(huà)，我也已一筆帶過(guò)，直到此刻，我才幡然醒悟，我要下定決心，從這一刻開(kāi)始，好好努力，不辜負(fù)他的期望！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　我老家院子中有兩棵枝葉繁茂的石榴樹(shù)。記得我小時(shí)候，經(jīng)常患扁桃腺炎。有一次，奶奶聽(tīng)鄰居說(shuō)：“石榴籽可預(yù)防扁桃腺炎；石榴皮曬干，炒一炒，可治療拉肚子；石榴的花、葉、皮、根皆可入藥，可以說(shuō)渾身是寶�！蹦棠搪�(tīng)后，非常心動(dòng)，就趕緊去集市上買(mǎi)了兩棵石榴樹(shù)，種到了院子里。

　　奶奶經(jīng)常給石榴樹(shù)松土、施肥、澆水。沒(méi)過(guò)幾年，石榴樹(shù)就已經(jīng)亭亭如蓋了。每到春天，石榴樹(shù)綠意盎然，枝葉繁茂，輕盈柔美，婀娜多姿，使農(nóng)家小院顯得該外清幽，美麗；每到夏天，石榴花不僅開(kāi)的鮮，而且開(kāi)的艷，你擠我，我擠你，非常熱鬧，爭(zhēng)相從綠葉叢中露出燦爛的笑臉，猶如一首歡快的抒情歌曲，引得蜜蜂低聲吟唱，引得彩蝶翩翩起舞，增添了小院的無(wú)限生機(jī)和樂(lè)趣；每到秋天，碩果滿(mǎn)枝，石榴果像一個(gè)個(gè)胖娃娃蹲在枝頭，有的.羞紅了臉龐，猶抱琵琶半遮面；有的咧開(kāi)了嘴笑，露出了一顆顆深紅色的牙齒。惹得鄰居家的小孩總是眼巴巴地望著枝頭那可愛(ài)的胖娃娃。若奶奶看見(jiàn)他們眼饞的樣子，一定會(huì)摘下石榴果分與大家吃。吃剩下的石榴皮，奶奶就會(huì)把它曬干，像寶貝似的，小心翼翼地包裹起來(lái)，并說(shuō)：“閑時(shí)備下忙時(shí)用。說(shuō)不定將來(lái)你們誰(shuí)拉肚子了，還能用得著�！�

　　如今，奶奶已經(jīng)去世多年了。每當(dāng)我回到老家，看到院中那兩棵石榴樹(shù)，就會(huì)有無(wú)限的親切感，奶奶的音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。我就會(huì)不由自主地去給石榴樹(shù)松土、施肥、澆水，愿它的枝葉更加繁茂，花兒更加鮮艷，果實(shí)更加甜美！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　我走出房間，到壯碩的木瓜樹(shù)下休息。看著木瓜葉上密密麻麻的葉脈，讓我想起人世間的紛紛擾擾�？此茊我粎s復(fù)雜的`葉脈，每一條就像人生要經(jīng)歷的大小事。讓我知道即使辛苦，也要咬緊牙根度過(guò)，并且把事情做到最好，才能走向成功的康莊大道。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　雪，輕輕地飛舞著，漫天地飄，緩緩地落，真是完美。它們落著，落著，為大地披上了一件美的衣裳，悄無(wú)聲息，極美!

　　我披著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，踩著厚厚的積雪，整個(gè)園子里毫無(wú)生機(jī)。那春夏時(shí)的花草已經(jīng)謝了，只剩下一株被大雪即將遮蔽的松樹(shù)。滿(mǎn)園的一片雪白，白得刺眼。

　　我信步走到松樹(shù)下，看著那白皚皚的雪覆蓋的原本蔥郁的樹(shù)枝，葉上，只露出一點(diǎn)點(diǎn)的綠，讓人依然能辨識(shí)出它還是那株松樹(shù)。

　　我慢慢靠近它，發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡已經(jīng)在它臉上留下了皺紋，但蒼勁有力的樹(shù)枝直插蒼穹。它的葉綠得如此深沉，綠得如此有力，讓人不由聯(lián)想到它仿佛是一位頂天立地的巨人，挺拔到令人震撼，美到極致!

　　站立許久，松樹(shù)動(dòng)了，一堆白色的雪從樹(shù)枝上掉下來(lái)，它那不屑的神情分明在說(shuō)：“這點(diǎn)雪算得了什么?來(lái)得更猛烈些吧!”

　　這時(shí)，我終于看清了它的廬山真面目：那蒼勁的松枝上有著一根一根細(xì)細(xì)的`松針，他們交織，重疊成了一片片美麗的細(xì)葉。

　　賞識(shí)著松樹(shù)那種不畏嚴(yán)寒，不懼風(fēng)雪的品質(zhì)，我不由得想到了“大雪壓青松，青松挺且直”的詩(shī)句，這不就是它的真實(shí)寫(xiě)照嗎?它不懼風(fēng)雪，傲挺風(fēng)中，這種精神難道不令人敬佩嗎?我要學(xué)習(xí)它那堅(jiān)忍不拔的意志，抗擊困難;學(xué)習(xí)它那永不言敗的精神，獲得人生的成功。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　溫暖的陽(yáng)光照在大地上，使冬天不冷不熱。我走在鋪滿(mǎn)葉子的地上，突然，我發(fā)現(xiàn)一位“冬的使者”——楓葉，正在地上躺著，而在一邊的“家人”正等著他，望著他。

　　我捧起那渺小的生命，聞著這茶葉般的`清香，讓我在打寒戰(zhàn)的心平靜了下來(lái)，現(xiàn)在我的心里風(fēng)平浪靜、海闊天空，無(wú)論打架事、傷心事等都想得開(kāi)。

　　我開(kāi)始觀察他，往中間看，由兩毫米寬，大約三厘米長(zhǎng)的葉柄分成數(shù)條葉脈，每一條葉脈長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異。葉片有點(diǎn)粗糙，摸起來(lái)有點(diǎn)細(xì)小的毛，可看起來(lái)一點(diǎn)細(xì)小的毛都沒(méi)有。反面看葉片是淺棕色，葉柄是棕紅色，正面看葉片是深紅色，葉脈成黑色，這葉子的邊緣有無(wú)數(shù)的小鋸齒，感覺(jué)要隨時(shí)開(kāi)始戰(zhàn)斗，整個(gè)形狀像六爪魚(yú)，每一個(gè)端點(diǎn)都有土色。

　　這位“使者”身上有一個(gè)個(gè)大小不均勻的蟲(chóng)洞，大多數(shù)是圓形的，少數(shù)是叫不出的形狀。

　　我看著這淡淡的葉子，就想嘗嘗味道，于是我咬了一口，“哇！好難吃！”我馬上把這超苦的葉子吐了出來(lái)。

　　看著這位使者，我又進(jìn)入了無(wú)限的遐想當(dāng)中！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

　　記得和媽媽去焦山玩的時(shí)候，見(jiàn)到過(guò)一種樹(shù)這種樹(shù)枝干長(zhǎng)的粗壯，枝葉也長(zhǎng)的'很茂盛，葉子像個(gè)小扇子，潔白色的果實(shí)。

　　這種樹(shù)渾身是寶，它的葉子可以泡茶喝，能清熱解毒；降血脂。血壓；樹(shù)干是很好的木料；它的果實(shí)叫做白果，能吃，而且很滋補(bǔ)，可以燒、煮、烤得吃。

　　這種樹(shù)在三億年以前，就有了，距今3000萬(wàn)年前，地球上發(fā)生了多次水川，掩埋了好多植物，這種樹(shù)當(dāng)然也難逃厄運(yùn)，遭到打擊以后，成為埋藏在地下的化石，所以被稱(chēng)為“活化石”。

　　你知道它是什么樹(shù)嗎？它就是銀杏樹(shù)，又叫“公孫樹(shù)”。是因?yàn)樗�長(zhǎng)的很慢，還有“公公種樹(shù)，孫子收實(shí)的說(shuō)法”呢！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

　　我們家樓頂花園里種了一棵枇杷樹(shù)，它已經(jīng)十多歲了。它長(zhǎng)得象一把巨大的蘑菇傘，樹(shù)干很粗壯，樹(shù)皮摸起來(lái)非常粗糙，樹(shù)枝上還有一個(gè)鳥(niǎo)窩呢。它的樹(shù)葉是深綠色的，兩頭尖尖，兩邊有很多小齒，表面上還有很多絨毛�，F(xiàn)在花開(kāi)了，淡黃色的真好看，一串一串象小珍珠。到了夏天，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了金黃色的果實(shí)，讓人直流口水，不僅我喜歡吃，小鳥(niǎo)也喜歡呢!

　　媽媽告訴我，枇杷樹(shù)的葉子和果實(shí)都能止咳潤(rùn)肺，所以我給它取的'名字叫“有用樹(shù)”。上次爸爸想把這棵樹(shù)砍掉，要不然，我們的屋頂就要漏水了，可是，我和媽媽舍不得，所以到現(xiàn)在，那棵樹(shù)還留在我們家樓頂。

　　“有用樹(shù)”，希望你能和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

　　我家小區(qū)中央有一棵老榆樹(shù)，它大約有四十多歲了，就像一位老人，永遠(yuǎn)站立在那里。

　　老榆樹(shù)很蒼老，但它還是那么挺拔。老榆樹(shù)的枝葉伸長(zhǎng)到了六層樓那么高，面且光主干就長(zhǎng)到了三層樓。

　　老榆樹(shù)有三個(gè)主分枝，很多個(gè)小分枝。如果，主干是“爺爺”的'話(huà)，那么主分枝就是“兒子”，小分枝就是“孫子”。主干和主分枝，還有小分枝就是“孫子”。主干和主分枝，還有小分枝合在一起組成了一棵參天大樹(shù)，就像一個(gè)幸�！按蠹彝�"。

　　老榆樹(shù)有很多片淡黃的樹(shù)葉。冬天，在寒冷的冬風(fēng)里樹(shù)葉一片片變黃，再慢慢的飄落下來(lái)。冬天的樹(shù)葉就像“爺爺?shù)念^發(fā)”越來(lái)越黃，越來(lái)越少�，F(xiàn)在，老榆樹(shù)的葉子已經(jīng)很少了，不再像夏天那么茂盛。

　　老榆樹(shù)已經(jīng)很蒼老了，但它還在為我們遮風(fēng)擋雨，我們小區(qū)的人都會(huì)給他澆水和施肥，讓它繼續(xù)生長(zhǎng)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10

　　關(guān)于樟樹(shù)，有一段小小的回憶。那年我12歲，小學(xué)畢業(yè)了。本來(lái)可以到離家附近的中學(xué)讀書(shū)，但是鎮(zhèn)上的中學(xué)面向全鎮(zhèn)擇優(yōu)招收了一個(gè)重點(diǎn)班，我有幸被錄取。開(kāi)學(xué)前的一個(gè)晚上，母親為我準(zhǔn)備行李，因?yàn)榧译x鎮(zhèn)中學(xué)有一段距離，需要在學(xué)校住。但是吃飯問(wèn)題要自己解決，就是自帶米菜到學(xué)校食堂蒸，那就要一個(gè)小箱子裝日用品。那個(gè)時(shí)候家里景況并不好，當(dāng)然沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)豪華的皮箱。父親找來(lái)一塊木板，連夜為我趕制箱子。鋸那木板的時(shí)候，有一股很好聞的香味，父親說(shuō)這是樟樹(shù)的香味。樟樹(shù)是制造家具最好的材料，它的特殊氣味可以避開(kāi)其他雜味，但是樟樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中蟲(chóng)子也喜歡咬。我一下子就喜歡上了我的樟木做成的小箱子，它的淡淡的芳香會(huì)陪伴我的讀書(shū)時(shí)光!

　　但是，好景不長(zhǎng)，不僅僅我喜歡我的小箱子，老鼠也喜歡!

　　我們住在一起的'同伴，都是用的木箱子，那可惡的老鼠單單把我的箱子咬了一個(gè)大大的洞!那個(gè)星期一，我從家里趕回學(xué)校，看到箱子里一片狼藉，頓時(shí)就傻了，眼淚“唰”地就出來(lái)了，心里不知道詛咒了那該死的老鼠多少遍!箱子被父親拿回家，用鐵皮補(bǔ)好，還是陪伴我讀完了三年初中。后來(lái)讀師范，父親專(zhuān)門(mén)請(qǐng)木匠給我做了一個(gè)更大更美觀的箱子，這個(gè)舊箱子就沒(méi)帶到學(xué)校。但是我的樟木小箱子我還留著，裝我的小東西。只是時(shí)世變遷，工作，結(jié)婚，再也沒(méi)有心情看看我的小箱子;娘家搬家，蓋新房，誰(shuí)也不記得我的小箱子，也許早就被打碎當(dāng)柴火燒掉了。但是，父親為我做小箱子的情景今天卻歷歷在目。

　　要是在晴天的早晨起來(lái)上自習(xí)。我會(huì)特意早起幾分鐘，趕到學(xué)校。學(xué)生們還在跑步，我就到樟樹(shù)下做運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息，人是格外清醒。而樟樹(shù)也經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息，散發(fā)出的氣味就更濃了。新鮮甜美的空氣，會(huì)讓你情不自禁做幾個(gè)深呼吸，然后伸展身體，做做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，踢踢腿腳，精神頓時(shí)旺盛起來(lái)，一天的心情就格外的好了。

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