實(shí)用的美好的時(shí)光作文錦集(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼拿篮玫臅r(shí)光作文8篇,歡迎大家分享。
美好的時(shí)光作文 篇1
我們正和時(shí)光牽著手,轟轟烈烈地奔跑。
——題記
那年夏天,日光和快樂同時(shí)泛濫,學(xué)校里的合歡花開滿了樹,暈染了一片粉紅色的光,又猶如搖曳在輕巧舞娘頭上的紅絲帶,帶著幽幽香氣,悄悄襲來(lái)。
我記得同桌就是球迷呢!于是大家穿上了花花綠綠的雨衣,撐起圓鼓鼓的傘,鈴聲濕淋淋地黏在地面上,大家變成了一顆顆在森林里奔跑的蘑菇。 哦,還有那一場(chǎng)場(chǎng)考試呢!
有好幾次,頭頂上的白光幾乎像伸出手來(lái),抓住每一個(gè)滴著汗水的、辛勤工作的學(xué)校清潔工,直到非得吐出啪啪的聲音方才罷休。我們坐在舒適的教室里,筆下流淌著光彩的智慧,望望窗外的保潔員工,我們心里真是吱溜吱溜冒酸水,謝謝叔叔阿姨!
晚修后放學(xué)的校園,花花草草沾染了露水,樹木的清香鉆進(jìn)了我們的毛孔,一濕漉漉的,是不是天空哭了呢?這些植物嫩葉突然就成了浸泡在淚水里的珍貴茶葉。
我沒來(lái)得及好好聞一聞校園的氣味,就不知道和誰(shuí)端水洗臉去了,畢竟天氣太熱了。
那段日子,大家還記得嗎?
我懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來(lái)的風(fēng),夾著悲歡和一去不回的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我單薄的青春。時(shí)光流逝,像一顆透明美麗的琥珀,成為閃光的永恒。
年華撲閃撲閃,我們和時(shí)光手牽手,在不同的道路上轟轟烈烈地奔跑,懷著擁有那一段時(shí)光的'回憶,踏上新的旅途。 [3] 那一段
青春的友誼像一潭清泉,天真純潔又充滿活力,在泉水的深處,是一顆積極向上的心,在哪里,我們的友誼常青樹郁郁蔥蔥,正迎著才燦爛的陽(yáng)光微笑。初一,我們種下了那棵“友誼樹”。那年我們都還“稚氣風(fēng)發(fā)”,我?guī)еW(xué)時(shí)遺留下來(lái)的高傲,你帶著小學(xué)時(shí)遺留下來(lái)的謙虛,我急于“功成名就”,你卻習(xí)慣“隱居山林”。本應(yīng)不同軌道的兩個(gè)人,卻成了一對(duì)好“閨蜜”。開學(xué)那會(huì)兒你就像一位神仙姐姐,而我只能望仙興嘆。后來(lái)啊,媽媽告訴我,回家路上要找一個(gè)好朋友一起上學(xué)一起回家。日子一天天過(guò)去,我們發(fā)明了一種方法:第一周我來(lái)打電話叫你上學(xué),第二周你來(lái)。
美好的時(shí)光作文 篇2
時(shí)光流逝,卻充溢著真情,從初始到相知,相信彼此都已銘記,滄桑的大學(xué)堂為我們記錄著,定格在那一段美好時(shí)光。
回憶,在那個(gè)秋天里。
記得初一剛?cè)雽W(xué),我懷揣著走進(jìn)師院附中的自豪和喜悅之情步入校園,慢慢走過(guò),緩步進(jìn)入教室。初始,你并不出眾的相貌,也不善談的交際,沒能引起我的注意,直到不久之后,趙老師宣布你體委的'身份,我才開始關(guān)注你。你泛紅的臉頰,健康的膚色,精神的短發(fā),無(wú)論是由內(nèi)而發(fā),還是外表觀看,都充滿著活力,透射著一股“精氣神兒”!于是,我主動(dòng)來(lái)到你的面前,自我介紹道:“我叫范思哲,你呢?”“我叫孫澤憲!”就這樣,你我的朋友之“門”悄然打開。
銘記,在那方操場(chǎng)上。
一顆橙色的籃球,成為你我的友情“助推器”。籃球,是你我共同的愛好,每一次駐足籃球場(chǎng)邊,總能看到你那矯健的身影,這時(shí),我就會(huì)毫不猶豫地飛奔過(guò)去,與你一同揮汗于籃球場(chǎng)。在場(chǎng)上,每一次傳球、擋拆、助攻都會(huì)使我與你的默契增添一分,使我與你的感情增進(jìn)一步。看到你進(jìn)球,我會(huì)不由自主的為你喝彩,同樣,看到我進(jìn)球,你會(huì)投來(lái)會(huì)心的一笑。當(dāng)在三人籃球賽勝利時(shí),我們無(wú)比興奮,激動(dòng)地歡呼。不知不覺間,你我已成為好朋友。
定格,在那輪暖陽(yáng)下。
在一次月考后,我因?yàn)槌煽?jī)不好,心情煩躁,雙手抱頭,痛苦地趴在桌上,內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)著。這時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起:“怎么啦?”我心想:誰(shuí)這么不挑時(shí)候來(lái)打擾我,本來(lái)還想發(fā)泄一下呢!”可抬頭一看,陽(yáng)光下照射著的是那你張朝氣蓬勃的面龐,我懶懶地說(shuō)了一句:“沒考好!”“別灰心嘛,我還沒你考得好呢,重要的是心態(tài)!”幾句簡(jiǎn)單的安慰,宛如一股暖流流入心底,看到你那永遠(yuǎn)充滿活力與樂觀的樣子,心中竟升起一絲“敬佩”。隨著時(shí)間的流淌,如今,你我已成為親密無(wú)間的知己。
與你相識(shí)、相知的日子——那一段美好時(shí)光,我將永存心底!
美好的時(shí)光作文 篇3
“唉”自新冠病毒出現(xiàn)以來(lái),我們?nèi)易畛Uf(shuō)的話便是這長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。由于不能出門,我們整天悶在屋里,每天重復(fù)著相同的事,總覺得生活索然無(wú)味,而這天,我發(fā)現(xiàn)了些不同往常的樂趣。
我是個(gè)不折不扣的吃貨,一大部分的快樂都來(lái)自于美食。這天下午我望著天空的朵朵白云,想起了柔軟的棉花糖,這讓我燃起了對(duì)美食的想念,我準(zhǔn)備來(lái)一次久違的下廚,正好應(yīng)老師布置的任務(wù)。
但非常時(shí)期,食材并不豐富,我看了看年前囤的雞蛋和面粉,瞬間決定了要做什么蒸蛋糕。于是我興沖沖地去拿雞蛋、面粉和牛奶。雞蛋是需要把蛋黃和蛋清分離的,這對(duì)我來(lái)說(shuō)還真有些難度。我把雞蛋輕輕敲開條縫,然后一點(diǎn)點(diǎn)掰開使蛋清流到碗中,這顆蛋黃好幾次想滑入碗中,好在我眼疾手快留住了它。幾個(gè)雞蛋都處理完畢后我已經(jīng)有點(diǎn)累了,但看著色彩分明兩碗食材,我心里又有了些小小成就感,帶著愉悅我開始繼續(xù)下一步。
接下來(lái)我就要來(lái)調(diào)面糊了,把牛奶和面粉放進(jìn)蛋黃里攪拌就可以了,這一步十分順利。再接著就是最重要也最難的一步了打發(fā)蛋清,放入白糖然后將蛋清打成泡沫狀。這很耗時(shí)間,于是我抱著大碗走到陽(yáng)臺(tái)坐到椅子上,邊看看窗外的蔚藍(lán)天空邊悠閑地?cái)囍扒澹?yáng)光夾雜著微風(fēng)灑在身上,很是愜意。時(shí)間過(guò)得很快,蛋清不知不覺中已經(jīng)變得像奶油般綿密。
我再次回到廚房,準(zhǔn)備將面糊和蛋清融上,這可是技術(shù)活兒,蛋清倒進(jìn)面糊里后不能像平常那樣直接攪,而是要小心地把蛋清翻進(jìn)面糊里,以防消泡影響口感。終于,到最后步驟了,把面糊倒進(jìn)電飯煲開始蒸。按下“開始”鍵,我便伸了個(gè)懶腰,靜候佳音。
大約過(guò)了三十分鐘,廚房傳來(lái)陣陣香氣,我就知道差不多蒸好了。果然,電飯煲上顯示“還需0分鐘”,我滿懷期待地打開了電飯煲,一股熱氣向我撲來(lái),熱氣散開,我看見了蒸好后的蛋糕,很成功!我將蛋糕倒了出來(lái),切好擺盤,端到客廳。
爸媽看了看賣相還不錯(cuò)的蛋糕向我投來(lái)了贊許的.目光,我也回了一個(gè)“低調(diào),低調(diào)”的眼神。于是我們一家人就圍在茶幾邊,邊吃蛋糕邊聊天,其樂融融。落日的余暉灑進(jìn)屋里,好像整個(gè)世界都慢了下來(lái),感覺很美好。
其實(shí)在平凡的生活里,嘗試創(chuàng)造一些小美好,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這生活并不平淡,就像這次美好的下廚時(shí)光一樣,悠閑又不失樂趣。
美好的時(shí)光作文 篇4
我總是覺得在這樣的一段幸福美好的時(shí)光當(dāng)中,需要有所期待,哪怕是這個(gè)期待是一個(gè)小小的零星地點(diǎn)綴,也仍然能夠激起你奔跑的動(dòng)力。
也許在另外一個(gè)世界里面,你會(huì)看到不同的面孔,不同的容顏,也會(huì)知道原來(lái)所有人都有著同樣的心愿去做同樣一件事情,可是這些對(duì)于他們來(lái)講卻顯得分外遙遠(yuǎn)。
我知道每個(gè)人都有行使自己權(quán)利的能力,只是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,他們到底是選擇接受還是放棄這些也都是他們自己的答案,你無(wú)權(quán)去干涉,也無(wú)權(quán)去妨礙他們。
也許這樣的世界,這樣的愛情從來(lái)都沒有什么根源,就是中文歌讓你變得非常沉迷。
如果真的能用一顆心去看懂這些結(jié)局,那么所有的問(wèn)題其實(shí)都不會(huì)太過(guò)于復(fù)雜,如果他們真的能從一開始就把這些問(wèn)題處理的'非常好的話,那么從來(lái)就不會(huì)有那么多的擔(dān)當(dāng)答案。
所以當(dāng)我們也看到我的時(shí)候也會(huì)明白,這些都只是一個(gè)人隱隱約約想出來(lái)的幻想而已。
美好的時(shí)光作文 篇5
那段時(shí)光有哭有笑,那段時(shí)光有激動(dòng)有痛苦,那段時(shí)光短暫而又美好。
望著黑板上的“倒計(jì)時(shí)”一天天消瘦,學(xué)習(xí)氣氛也越來(lái)越緊張,我們進(jìn)入了歷史生物會(huì)考的沖刺階段。
一天的忙碌轉(zhuǎn)眼結(jié)束,回到家中筆尖高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,因剛下過(guò)雨,左手有些冰涼,可右手已是超負(fù)荷工作,此時(shí)變得滾燙,絲絲汗水從手心滲出,左右的極大溫差讓我有些焦慮。隨手拿起一杯冰水灌了下去,右手依舊未停,被填滿的紙?jiān)絹?lái)越厚,任務(wù)清單中的對(duì)勾越來(lái)越多,終于筆尖停止運(yùn)動(dòng),右手也終于釋放。一邊伸展著麻木的右手,一邊暗自想著“才9點(diǎn)多,可以多背會(huì)兒了”。
拿出歷史文件袋,拉開拉鏈,隨著一聲“轟隆隆—”我知道,雨下大了,窗外烏云密布,繁星也躲進(jìn)了云層,閃電狂妄的吼叫著,風(fēng)也為它助力。這首“雨夜交響曲”吵得我無(wú)心背書,疲倦的我扯著嘶啞的'聲帶,擠出幾個(gè)不知哪里冒出的時(shí)間點(diǎn)。歷史,本就是我的弱勢(shì)學(xué)科,我望著那舒適的被窩,像是在向我招手,我有些動(dòng)搖。
忽然一聲清脆的雷聲沖進(jìn)窗戶,沖進(jìn)耳朵,沖進(jìn)我的腦袋,我猛的打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子瞬間清醒!安唬〔荒芊艞!”放棄的念頭很快打消,清了清沙啞的嗓子,開始了今天的“歷史之旅”。
歷史會(huì)考就這樣一天比一天近,我的“歷史之旅”也快要到終點(diǎn)站了。迎接我的是成功還是失敗,我無(wú)從知曉,卻又好像了然于心。
烏云完全消散,皎潔的月光灑滿大地,繁星布滿了整片天空,閃耀而美麗。
在幾個(gè)月的時(shí)光里,我們拼搏奮斗,汗水灑在這里,我們有過(guò)放棄,可仍然重新站起來(lái),勇往直前。“歷史之旅”到了終點(diǎn)站我們穿過(guò)荊棘,走向鋪滿鮮花的康莊大道,前方寫著耀眼的“勝利”!
那段時(shí)光深刻,我永生難忘。那段時(shí)光豐富,我記憶猶新。那段時(shí)光短暫而又美好。
美好的時(shí)光作文 篇6
窗外的空地上孩子擎著風(fēng)箏,歡快地向前跑去,風(fēng)在他們身旁吹過(guò),帶著他們那銀鈴般清脆地笑聲飄向遠(yuǎn)方……它打開了我記憶的閘門,童年就像一架攝像機(jī),將那美好的時(shí)光歷歷珍存。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”小學(xué)老師教完這首詩(shī)后,周末我就央求媽媽和我去放風(fēng)箏,媽媽其實(shí)也不會(huì),勉為其難地答應(yīng)了。我的內(nèi)心卻是滿滿的喜悅。
早晨,我們來(lái)到環(huán)保公園,一位伯伯的攤前擺滿了各式各樣的風(fēng)箏:那是燕子,卻比燕子絢麗許多,真像披著彩衣的春姑娘;那是老鷹,炯炯有神的眼睛緊緊盯著藍(lán)天,好像隨時(shí)準(zhǔn)備沖上云天……一番選擇后,我們買了一只蝴蝶風(fēng)箏,我和妹妹跟在媽媽身后蹦蹦跳跳地奔向廣場(chǎng)。
初次放風(fēng)箏,我們手忙腳亂,對(duì)照說(shuō)明書將支架搭起,將買來(lái)的線圈系在風(fēng)箏上。將風(fēng)箏送入藍(lán)天可不是一件簡(jiǎn)單的'事情。我先拉住風(fēng)箏線,叫妹妹幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著往前跑,我以為跑在前面風(fēng)箏就會(huì)飛上天,忙讓妹妹放開,話音剛落,風(fēng)箏還沒飛起來(lái)就一頭扎在空地上。首首次失利,繼續(xù)嘗試。妹妹和我喊破了喉嚨,繞著廣場(chǎng)不知跑了幾圈,風(fēng)箏就是不聽我們的使喚,要么直接撞地,要么在空中只停留兩三分鐘,還沒等我們坐下準(zhǔn)備休息一下,風(fēng)箏又下來(lái)了。這時(shí)我們的斗志全無(wú),唉聲嘆氣起來(lái)。妹妹撅著她的小嘴,眉毛揪成八字形。雙手插著腰,頭撇向一邊,做出她獨(dú)有的生氣姿勢(shì)。
挫敗感極強(qiáng),我們?cè)谒剡呑。雖然已到春天,池塘周圍春意不濃。但水中的魚兒倒是自由嬉戲,覓食激烈時(shí)甚至跳出水面,再以一個(gè)完美的姿勢(shì)入水。我們被眼前的景象驚呆了,冰冷的池水里卻藏著春的生機(jī)。
“逆著風(fēng)走,不要停下腳步”不遠(yuǎn)的地方,祖孫倆在放風(fēng)箏,爺爺向?qū)O子叫喊著,“注意風(fēng)箏線的控制”。
“風(fēng)箏要逆風(fēng)才能飛翔”,我們似有所悟。一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),我逆著風(fēng)向奔跑,隨著妹妹將風(fēng)箏奮力向上一射,我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,隨著風(fēng)箏的飄浮程度我松緊地控制著風(fēng)箏線,使風(fēng)箏在空中受力均勻,我的“蝴蝶”在空中自由飛翔,與云朵嬉戲,與鳥兒低語(yǔ)。
那天我們?nèi)硕奸_懷地笑了。今天想來(lái),那天不僅是我童年快樂的記憶,更是我成長(zhǎng)中的收獲。我將永遠(yuǎn)珍存這份美好的時(shí)光。
窗外陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),路旁的白玉蘭早已盛開,陽(yáng)光照耀下如一只只白蝴蝶飛舞于枝頭,空地上孩子們逆著風(fēng)追逐著,奔跑著。
美好的時(shí)光作文 篇7
我有一張很棒的照片,那是我在新疆鳴沙山上照的。我上身穿著一件綠色的運(yùn)動(dòng)衫,下身穿了一條土黃色的休閑褲,腳上穿了一雙跑鞋。 鳴沙山太熱,我是在有很多樹的地方。我們要去鳴沙山了,走的時(shí)候我買了一本叫《古老的文化》這本書,留作紀(jì)念。一小時(shí)到了,走進(jìn)鳴沙山前,媽媽給我擦了防曬霜,因?yàn)槟堑臍鉁胤浅8,一不小心皮膚就會(huì)被燙傷。我戴上了一副眼鏡,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)鳴沙山的頂峰。 導(dǎo)游交了票,我飛快地向一匹駱駝跑去,我對(duì)媽媽說(shuō):“我選這匹駱駝,7號(hào)!眿寢寧业搅艘晃话⒁棠牵⒁處臀蚁瞪狭四_防套。要出發(fā)了,我和媽媽坐上了我選的駱駝。啊!駱駝突然站了起來(lái),它走起來(lái)了,我和媽媽被駱駝帶動(dòng)了,身子總往前傾。 四十分鐘過(guò)去了,不知到了哪里。我問(wèn)了一位騎駱駝的阿姨,阿姨說(shuō):“再過(guò)幾分鐘就到鳴沙山的山頂了,你可以準(zhǔn)備一個(gè)大盒子,頂上有很多小蜥蜴,可以多捉幾只回去玩!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“有盒子嗎?”媽媽說(shuō):“有兩個(gè)大盒子!蔽艺f(shuō):“萬(wàn)歲!” 到了頂峰,要走梯子上去。這時(shí),有兩只小蜥蜴突然來(lái)了,我悄悄地走到它們后面,一捉,全捉住了,太好了!兩只都抓到了。
走上了頂峰,一陣風(fēng)帶著沙子打在身上,噢!好疼。∥叶阍趮寢尯竺。我說(shuō):“要是來(lái)一只比較大的蜥蜴,那該有多好啊。”這時(shí),兩只比較大的蜥蜴爬了過(guò)來(lái),我沖上去就抓,它們還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)就落入我的手掌心了。我大笑著說(shuō)到:“真是說(shuō)曹操曹操就到了!币晃皇迨蹇匆娢覀兞藛(wèn)道:“你們是來(lái)滑沙的吧!闭f(shuō)完,那叔叔把一對(duì)滑沙板拿了過(guò)來(lái)。我說(shuō):“我先來(lái)!庇谑,我和媽媽坐上了滑沙板,我拿著蜥蜴,往前一蹬,“沙”的一聲就滑下去了。我大喊:“真刺激!”滑完沙,我和媽媽騎上了駱駝,我問(wèn)媽媽:“下一個(gè)目的地是哪里?”媽媽說(shuō):“月牙泉,非常美!蔽艺f(shuō):“那一定是個(gè)不錯(cuò)的'地方!闭f(shuō)完我就在駱駝背上靜靜地坐著。
四十分鐘又過(guò)去了,我們到了月牙泉,那里可真是太美了。我想到月牙泉的小亭子里觀賞,照相,可是太遠(yuǎn)了不能去,所以就在照相景點(diǎn)照了幾張;氐今橊勍5牡胤,我和媽媽上了駱駝,我又和媽媽談了一路,不知不覺就回到了原來(lái)的地方。 這張照片真的很棒,我在后面還寫了幾個(gè)字:20xx年王鈺藝新疆挑戰(zhàn)鳴沙山,加油!我一直把這張照片放在日本相框里,擺在我的書桌上。
美好的時(shí)光作文 篇8
記憶中,童年的一切都有關(guān)于老祖母,她用她的晚年鑄造我初入人群的人生,照亮我前進(jìn)的航向,自己總在背后默默地支持著,無(wú)怨無(wú)悔。她說(shuō)我的快樂就是她的一切,那一段時(shí)光,她送我起航。
花白的中短發(fā),滿懷慈愛的眼睛和深深陷下去的眼窩,從記事起便已深深銘記,她有時(shí)用她布滿褶皺的雙手擁我入懷,用她細(xì)膩柔和的歌聲哄我開心,與其說(shuō)我是她的一切,倒不如說(shuō)我已離不開她了。風(fēng)兒在耳邊吹過(guò),祖母的歌謠聲聲動(dòng)聽,每次在她懷里,總有陣陣溫暖涌上心頭。
后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大,到了上學(xué)的年紀(jì),祖母則攏我在床頭,輕輕拍打著我的背,講著一個(gè)個(gè)傳奇的神話故事。從《牛郎織女》到《夸父追日》,再到《八仙過(guò)!贰v的繪聲繪色,我仿佛身臨其境,對(duì)那浩瀚的知識(shí)天空存有無(wú)限的遐想,是祖母為我打開了一扇門。終于到了我背上書包出門的日子,她摸著我的頭,嘴里喃喃地告訴我要好好學(xué)習(xí)等話,我都點(diǎn)頭答應(yīng)著,可說(shuō)著說(shuō)著,她的聲音愈發(fā)哽咽,眼眶也紅起來(lái),繼而轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋子。
時(shí)光流轉(zhuǎn),我逐漸感受到知識(shí)的.力量。每次回到家,我都先要展示我的所學(xué)所感,當(dāng)我沾沾自喜地像這位不識(shí)字的老人炫耀時(shí),她卻十分高興,甚至于流出興奮的淚來(lái)。再后來(lái),隨著知識(shí)面愈發(fā)廣闊,我逐漸對(duì)老祖母冷淡起來(lái),而她依然極其認(rèn)真的繼續(xù)為我講述那片無(wú)邊的天空……
一天早上,紫色的陰影籠罩著整片天空,絲絲小雨打在窗沿。外祖母意外的離開了,沒有一絲聲響,那樣安靜從容。我知道再也聽不到她輕柔的歌聲,看不到她繪聲繪色的講故事了。頃刻間,痛苦席卷了我所有對(duì)她的回憶。直至現(xiàn)在,每一次想到那段童年的時(shí)光,總會(huì)思緒萬(wàn)千,落下淚來(lái)。不知是對(duì)她悉心教育的感激,還是對(duì)她的思念,或是自己對(duì)她冷漠的自責(zé)?稍谕甑哪嵌稳兆永铮乙?yàn)橛辛怂,擁有了別樣的歡樂。
猶憶儂在時(shí),幽靜恬憶,雖久彌新;今非昔比,往事云煙,激起數(shù)段情思。
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