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    1. 第一學期五年級數(shù)學的期末復習計劃及安排

      時間:2021-07-13 13:22:18 學習計劃 我要投稿

      第一學期五年級數(shù)學的期末復習計劃及安排

        一、 復習內(nèi)容:

      第一學期五年級數(shù)學的期末復習計劃及安排

        1、分數(shù)的初步認識。

        2、小數(shù)的認識。

        3、小數(shù)的加法和減法。

        4、小數(shù)的乘法和除法。

        5、正小數(shù)和負小數(shù)的認識和四則運算。

        6、小數(shù)四則混合運算和應(yīng)用題。

       。1)小數(shù)四則混合運算和式題。

        (2)解方程。

        (3)應(yīng)用題。

        7、三角形的面積。

        8、平均數(shù)(二)。

        二、復習目標:

        1、會看圖講出分數(shù)的含義,會用分數(shù)表示某部分占總數(shù)的幾分之幾,掌握比較同分母或同分子分數(shù)大小的方法。

        2、理解小數(shù)的意義和性質(zhì),知道小數(shù)的.計數(shù)單位和相鄰兩個單位之間的進率,會說出小數(shù)的組成,會比較兩個或兩個以上小數(shù)的大小。

        3、掌握小數(shù)四則混合運算順序與整數(shù)四則混合運算順序相同,會正確計算。

        4、能運用整數(shù)加減法的運算定律和性質(zhì)對小數(shù)加減法進行簡便運算。

        5、會應(yīng)用乘法運算定律和除法的一些性質(zhì),使一些小數(shù)的乘、除法的計算簡便。

        6、會用小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,把一個數(shù)擴大(或縮。10倍、100倍、1000倍……。

        7、會進行單名數(shù)與復名數(shù)之間的互相改寫。

        8、會列綜合算式解答小數(shù)四則計算的文字題(不超過三步)。

        9、會列方程解應(yīng)用題。

        10、會應(yīng)用公式計算三角形的面積。

        11、理解等底、等高的三角形面積相等。

        12、會計算一些組合圖形的面積。

        13、會解答較復雜的平均數(shù)應(yīng)用題。

        三、復習重點:

        (1) 分數(shù)的含義,會比較分數(shù)的大小。

       。2) 小數(shù)的意義。

       。3) 小數(shù)加、減法的筆算方法和應(yīng)用加法運算定律、減法運算性質(zhì)進行簡便運算。

       。4) 一個數(shù)乘以、除以10、100、1000。

       。5) 小數(shù)乘、除法的計算法則。

       。6) 小數(shù)乘除法的混合運算和應(yīng)用運算定律進行簡便計算。

       。7) 小數(shù)四則混合運算和應(yīng)用題。

       。8) 理解三角形面積公式的推導過程,正確學會使用面積公式。

        (9) 較復雜的平均數(shù)應(yīng)用題。

        四、復習難點:

       。1)分數(shù)概念的理解,對帶單位名稱的分數(shù)和不帶單位名稱的分數(shù)的區(qū)別。

        (2)小數(shù)的組成。

       。3)整數(shù)減小數(shù)的連續(xù)退位的減法

       。4)名數(shù)與名數(shù)之間的互化。

       。5)乘數(shù)是純小數(shù)的乘法的意義。

        (6)小數(shù)除以小數(shù)的計算法則。

        (7)有兩個未知量時怎樣設(shè)未知數(shù)。

        (8)找準三角形對應(yīng)的底和高,會根據(jù)等底、等高的原理計算有關(guān)三角形的面積。

        五、復習內(nèi)容和課時安排:

        1、小數(shù)的加法和減法運算:1課時。

        2、小數(shù)的乘法和除法的計算:1課時。

        3、小數(shù)的有關(guān)性質(zhì)與概念: 1課時。

        4、正小數(shù)、負小數(shù)的認識和四則運算:2課時。

        5、小數(shù)四則混合運算式題和應(yīng)用題:2課時。

        6、三角形面積: 2課時。

        7、平均數(shù)(二): 1課時。

        六、復習措施:

        認真上好復習課,對平時作業(yè)中出現(xiàn)的問題重點講解。要加強對學生計算能力的培養(yǎng),養(yǎng)成認真計算、自覺驗算的習慣。培養(yǎng)學生分析應(yīng)用題等量關(guān)系的能力。大多數(shù)學生基礎(chǔ)較好,但有些學生學習習慣不是很好,學習不踏實,因此要加強對學生學習習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成認真審題、認真做題的習慣。有兩位學生基礎(chǔ)較差,要做好對他們的補差工作,讓他們縮短與同學們的差距。

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