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    1. 出師表和祁黃羊去私文言文閱讀題

      時間:2021-06-12 09:14:18 文言文 我要投稿

      出師表和祁黃羊去私兩篇文言文閱讀題

        閱讀經(jīng)典古文:閱讀下面【甲】【乙】兩篇文言文,完成后面題目。

      出師表和祁黃羊去私兩篇文言文閱讀題

        【甲】出師表(節(jié)選)

        宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。將軍向?qū),性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也。

        親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

        臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

        【乙】祁黃羊去私(節(jié)選)

        晉平公問于祁黃羊曰①:“南陽無令②,其③誰可而④為之?”祁黃羊?qū)υ唬骸敖夂菘!逼焦唬骸敖夂亲又鹦?”對曰:“君問可,非問臣之仇也。”平公曰:“善!彼煊弥。國人稱善焉。居有間。平公又問祁黃羊曰:“國無尉⑥〔尉〕管理軍事的官,其誰可而為之?”對曰:“午可。”平公曰:“午非子之子邪?”對曰:“君問可,非問臣之子也!逼焦唬骸吧!庇炙煊弥。國人稱善焉?鬃勇勚唬骸吧圃!祁黃羊之論也,外舉不避仇,內(nèi)舉不避子。祁黃羊可謂公矣!背鋈ァ秴问洗呵.孟春紀(jì)》

        【注釋】①祁黃羊:名奚,字黃羊,晉國大夫。②令:縣官。③其:語氣詞,無義。④而:同“以”。⑤居有間:過了些時日。⑥尉:軍事長官。

        1.解釋下面各句中加粗詞的意思。

        ⑴必能裨補闕漏( )

       、葡ひ宰芍 )

        ⑶其誰可而為之( )

        ⑷居有間,平公又問祁黃羊( )

        2.用“/”為下面的句子斷句(兩處)。

       、攀且韵鹊酆啺我员菹。

        _________________________________________________________

       、莆绶亲又有啊

        _________________________________________________________

        3.把下面的文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

       、湃粲凶骷榉缚萍盀橹疑普,宜付有司論其刑賞。

        _________________________________________________________

       、凭龁柨,非問臣之仇也。

        _________________________________________________________

        4.理解填空。

        甲乙兩文都說到“用人”的'問題,但兩文各有不同,【甲】諸葛亮出師前給后主劉禪所提出的中肯建議,其核心是:______________,【乙】祁黃羊舉薦賢人的特點是:______________。

        5.今天,從人才的角度,我們應(yīng)對中學(xué)生提出哪些要求?

        _________________________________________________________

        參考答案:

        1.⑴通“缺”,缺點 ⑵詢問 ⑶做,擔(dān)任 ⑷過了

        2.⑴是以/先帝簡拔/以陛下。

       、莆纾牵又有。

        3.⑴如有作壞事違犯法紀(jì)的,或盡忠心做善事的,應(yīng)該一律交給主管部門加以懲辦或獎賞。

       、颇鷨柕氖钦l可以擔(dān)任(縣令),不是問誰是我的仇人。

        4.親賢臣,遠(yuǎn)小人 外舉不避仇,內(nèi)舉不避子。

        5.提示答出這幾點即可:過硬的本領(lǐng),仁德的心懷,管理的才能。

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