寫(xiě)春聯(lián)的作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)春聯(lián)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇1
今天是大年三十，天氣很好，我們回鄉(xiāng)下過(guò)年了。那天晚上，有很多人在放鞭炮。天上有很多星星，我從天空中找到了北斗七星，它像一把大勺子，真有趣。
我們準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。伯母從一個(gè)袋子里拿出了春聯(lián)，春聯(lián)是長(zhǎng)方形的，顏色紅紅的，上面的字是金黃色的，真好看。我們找不到膠水，大伯伯就說(shuō)用玻璃膠吧！于是，我們把春聯(lián)放在地上，大伯伯均勻的'在背面涂上了玻璃膠。等它晾干了一點(diǎn)后，爸爸站在小板凳上，開(kāi)著手電筒，在院子門口貼春聯(lián)。
我們貼了豎聯(lián)和橫聯(lián)，還順便在每個(gè)門上貼了倒“�！�，然后我們就高高興興地回到屋子里去了。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇2
今天是雞年的最后一天，天氣寒冷，北風(fēng)呼嘯。早晨我還在做著美夢(mèng)，突然我聽(tīng)到了噼里啪啦的鞭炮聲。我抬頭一看，原來(lái)是爺爺在外面放鞭炮。我趕緊叫醒爸爸媽媽，一起穿上衣服下床了。
下床后爺爺又帶著我出去玩了幾分鐘，我們回來(lái)的時(shí)候，奶奶已經(jīng)把熱氣騰騰的餃子端上了桌子。我們美美地飽餐了一頓。吃完飯后我玩了起來(lái)。突然我聽(tīng)到了爺爺?shù)腵驚呼：“貼春聯(lián)了！”我和爸爸趕緊拿起春聯(lián)，跑到門前。我們開(kāi)始分工，爺爺在門上刷漿糊，爸爸把春聯(lián)貼上去，我用掃把往下一刷，我們按這種方式貼春聯(lián)，很快春聯(lián)就全貼完了�？粗鵂敔敿冶晃覀冄b飾的喜氣洋洋，我們都笑了。
今天真快樂(lè)，我期盼著新年的到來(lái)。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇3
最近一段時(shí)間，我一直在練寫(xiě)春聯(lián)，雖然我寫(xiě)的不好，但是我也很努力了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于敢寫(xiě)一副春聯(lián)了，有一次，我去媽媽的辦公室時(shí)，李亞阿姨讓我給他寫(xiě)一副春聯(lián)，于是我就迅速的`跑回家。
在路上，我就想著，我也知道阿姨是鼓勵(lì)我，于是回到家，我拿起筆，就寫(xiě)了一副春聯(lián)，然后送給阿姨，阿姨說(shuō)：“果果，你寫(xiě)的春聯(lián)真好看，”阿姨一直在表?yè)P(yáng)我，可是我不能驕傲，因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜蟮模院笪覍?xiě)好春聯(lián)了，就能年年給我們家寫(xiě)春聯(lián)了，我也祝大家新年快樂(lè)！
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇4
除夕下午，爺爺、爸爸、二叔、我和堂妹一起去貼春聯(lián)。
來(lái)到大門口，看到爺爺寫(xiě)的那么多春聯(lián)，我問(wèn)：“過(guò)春節(jié)為什么要貼春聯(lián)？”爺爺說(shuō)：“過(guò)春節(jié)，貼春聯(lián)最早起源于宋朝，一方面是嚇走那些妖魔鬼怪，另一方面是描繪當(dāng)時(shí)背景，抒發(fā)人們的'美好愿望�！蔽夷闷鹨粋�(gè)春聯(lián)，就往門上貼。爺爺急忙說(shuō)：“不對(duì)，那是下聯(lián)�！蔽矣謫�(wèn)：“春聯(lián)是怎么區(qū)分上下聯(lián)呢？”爺爺耐心的說(shuō)：“春聯(lián)講究對(duì)仗，上下聯(lián)區(qū)分有多種方法。簡(jiǎn)單說(shuō)，上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)是三聲或四聲，下聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)是一聲或二聲。上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊。”爸爸拿來(lái)漿糊，爺爺和二叔貼，比一會(huì)兒，春聯(lián)就貼好了。
我抬頭一看，門口煥然一新，到處都貼滿了春聯(lián)：詩(shī)書(shū)繼世；忠厚傳家。人才兩旺；福壽雙全。子夜鐘聲揚(yáng)吉慶；狗年爆竹報(bào)平安……
聽(tīng)著周圍彼此起伏的爆竹聲，看著眼前火紅的春聯(lián)，我真高興！
我衷心祝愿：祖國(guó)繁榮昌盛！人民安居樂(lè)業(yè)！
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇5
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多的，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的.眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)她跑到小賣部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角�！钡曛骰卮鹫f(shuō)的。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆�！蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。
第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆的，我說(shuō)：“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
寫(xiě)春聯(lián)的作文 篇6
大年三十上午，我和爸爸一起在奶奶家貼春聯(lián)。
我們先把連在一塊的'春聯(lián)對(duì)折好，先后用剪刀輕輕地割開(kāi)。貼春聯(lián)時(shí)，我負(fù)責(zé)拿著春聯(lián)，該貼哪一張時(shí)由我遞給爸爸，爸爸負(fù)責(zé)貼上去。
你們可不要小看遞春聯(lián)，這里可有好多學(xué)問(wèn)哦。上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊，下聯(lián)貼在右邊，橫批貼在正上方，兩張門畫(huà)上分別是兩個(gè)門神，這兩個(gè)門神必須對(duì)著臉貼。如果貼錯(cuò)了位置，別人就會(huì)笑話貼春聯(lián)的人沒(méi)學(xué)問(wèn)。
貼完春聯(lián)，奶奶家院子里煥然一新，看得我眼花繚亂。
后來(lái)，大伯、堂哥們都來(lái)到了奶奶家，他們聽(tīng)說(shuō)是我遞的春聯(lián)，都夸濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生有學(xué)問(wèn)。
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