寫春聯(lián)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寫春聯(lián)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫春聯(lián)作文1
貼春聯(lián)是中國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,當(dāng)?shù)酱竽耆臅r(shí)候,無(wú)論是農(nóng)村還是城市,家家戶戶都要精選一副對(duì)聯(lián)貼在門上。
正巧今天是大年三十,爸爸媽媽都去上班了,說(shuō)讓我自己把家里的.對(duì)聯(lián)和“!弊仲N好,并且要貼的整整齊齊的,我爽快的答應(yīng)了。
接下來(lái),應(yīng)該把雙面膠均勻地分別貼在對(duì)聯(lián)和“福”字上面,工作一切準(zhǔn)備就緒,我先貼“福”字,貼的時(shí)候,由于買的時(shí)候無(wú)法放起來(lái),就先卷成一卷,導(dǎo)致貼的時(shí)候一直往里卷,根本貼不上。雖然要貼上去很困難,但我會(huì)使用工具來(lái)幫忙—磁鐵,有了這位“好朋友”的幫助,我很快克服了困難,看來(lái)我要多多謝謝“他”嘍!
下面,我要開(kāi)始貼春聯(lián)了。當(dāng)我把雙面膠貼完后,由于春聯(lián)太長(zhǎng)了,尾和頭都粘在一起了,這也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭開(kāi),剛揭到一半時(shí),“叮鈴鈴”的聲音把我嚇得對(duì)聯(lián)也揭開(kāi)了,我又驚又喜,連忙去接電話。原來(lái)是媽媽問(wèn)我貼沒(méi)貼完對(duì)聯(lián),我回答媽媽說(shuō):“還沒(méi)呢?不過(guò)很快就好了!”掛了電話,我又貼起來(lái),經(jīng)過(guò)剛才的教訓(xùn),我順利的貼完了這兩幅春聯(lián)。俗話說(shuō):“失敗乃是成功之母”!
接著就是該貼橫批了,橫批又小又好貼,關(guān)鍵是這高度,踩椅子不行,就踩桌子,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于貼完了。
貼好后,我拍拍春聯(lián),嗯,不錯(cuò)!
寫春聯(lián)作文2
寫 春 聯(lián)我每年春節(jié)前都要寫春聯(lián),今年呢,當(dāng)然也不例外啦!這不,學(xué)校一放寒假,我就來(lái)到平時(shí)上毛筆字課的地方,開(kāi)始為寫春聯(lián)做準(zhǔn)備了。經(jīng)過(guò)幾天的苦練,終于等到正式寫春聯(lián)的時(shí)候了。我的心情相當(dāng)激動(dòng),要知道,我等的就是今天!“開(kāi)始寫春聯(lián)啦!”老師大聲宣布。我緊張得手心都出汗了,生怕一個(gè)字寫不好要浪費(fèi)兩張紙。我拿著毛筆在墨盤上舔來(lái)舔去,遲遲不敢下筆。再看看其他同學(xué),他們也很緊張,一個(gè)也沒(méi)開(kāi)始寫呢。我只好先發(fā)制人,深吸一口氣,提筆在紙上寫了一個(gè)“虎”,哈哈,不認(rèn)識(shí)吧,告訴你們,這就是“虎”字。寫好這個(gè)字后,我心情平靜了許多,接著,我一氣呵成,寫好了“去”“雄”“風(fēng)”“鎮(zhèn)”“五”“岳”。這時(shí),老師走到我身旁,表?yè)P(yáng)我“岳”寫得特別好,我聽(tīng)的心里美滋滋的.。于是,我乘勝追擊,寫好下聯(lián)“兔生瑞氣秀三春”。最后輪到寫橫批“兔年大吉”了,你們別看“大”字的筆畫少,可是它特別難寫好。
我雖然毛筆過(guò)六級(jí)了,可這個(gè)橫批我寫了三幅才把它寫好。終于大功告成了:春聯(lián)的上聯(lián)是“虎去雄風(fēng)鎮(zhèn)五岳”,下聯(lián)是 “兔生瑞氣秀三春”,橫批為“兔年大吉”。我一邊悠然自得地欣賞自己的作品,一邊看著其他同學(xué)滿頭大汗的樣子,心里不禁暗自感嘆:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊!要是沒(méi)有平時(shí)的刻苦練習(xí),我也不會(huì)把春聯(lián)寫得這么好。同學(xué)們,你們要春聯(lián)嗎?明年我寫好送你們。
寫春聯(lián)作文3
春節(jié)快到了,家家戶戶都準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。現(xiàn)在,外面賣的春聯(lián)大多數(shù)是印刷的,手寫的不多了。
臘月二十九那天,教書(shū)法的韓老師帶我們幾個(gè)字寫得較好的同學(xué)一起去給小區(qū)的業(yè)主們寫春聯(lián),送春聯(lián)。一進(jìn)小區(qū)物業(yè)室大門,就看到那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了厚厚的一沓春聯(lián)紙,一張長(zhǎng)桌上放著幾個(gè)寫著名字的臺(tái)簽。我來(lái)到寫有我名字的座位前就座。打開(kāi)一張春聯(lián)紙,哇,太好看了!每一張朱紅色的.宣紙上都印著七個(gè)金燦燦、圓圓的吉祥圖案。我想:好紙配好字,今天,我一定要寫出最漂亮的字來(lái)。
首先,我寫了一副“千門共貼宜春字,萬(wàn)戶同張換歲符”。一位老爺爺看了看我寫的春聯(lián),非常喜歡,問(wèn)我:“小朋友,你學(xué)書(shū)法多久了?”我說(shuō):“快三年了。”老爺爺很高興地對(duì)我說(shuō):“寫得真不錯(cuò)!現(xiàn)在會(huì)寫毛筆字的人不多了,你能把這副春聯(lián)送給我嗎?”我很高興有人喜歡我寫的字,就愉快地把這副春聯(lián)送給老爺爺了。
過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)看我們寫春聯(lián)的人越來(lái)越多了,有幾位業(yè)主看了我寫的春聯(lián),又看了我名卡上的介紹,覺(jué)得我才九歲就能寫得這么好,很了不起,紛紛和我約定要等我的春聯(lián)。不一會(huì)兒,我就送出了七八副吉祥如意的春聯(lián)。
這時(shí),來(lái)了一個(gè)小女孩,大概才上一年級(jí)。她想親手寫一副春聯(lián)。于是,我挑了一副簡(jiǎn)單的——“九州花似錦,四海歌如潮”給她做樣子。我遞給她兩張春聯(lián)紙和一支毛筆。小女孩像握鉛筆一樣握著毛筆,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)著我寫的春聯(lián)依葫蘆畫瓢地寫。第一次用軟軟的毛筆寫春聯(lián),小女孩覺(jué)得好開(kāi)心啊!
時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)很快就結(jié)束了,我一共“生產(chǎn)”了十二副春聯(lián)。我還想再寫,覺(jué)得還沒(méi)寫過(guò)癮。
寫春聯(lián)作文4
噼里啪啦噼里啪啦,一股青煙彌漫著與天空,空氣中含著一股火藥的氣息。我在桌前靜靜地坐著,正要提筆寫一副春聯(lián)。
春聯(lián),我?guī)缀趺磕甓家獙憥赘保降资鞘裁春媚?我思考著。忽然,我看?jiàn)了河邊剛冒出新芽的柳樹(shù),不禁想到了“旭日融和開(kāi)柳眼春風(fēng)搖曳送鶯喉”這對(duì)春聯(lián)既有著萬(wàn)象出新的樣子,又有一絲優(yōu)雅動(dòng)人,想到這兒,我不禁滿面春風(fēng)。
我準(zhǔn)備好了筆墨紙硯,鋪上了毛氈,在毛氈上又鋪上了兩條紅紙,用毛筆蘸了蘸墨水,提起筆,意猶未盡的開(kāi)始了我的寫春聯(lián)。
我吸了一口氣,提筆就寫,雖說(shuō)我寫的是行楷,帶還是楷書(shū)的模樣多些,但我也不氣餒,只聽(tīng)“刷——刷——刷——刷——刷——”我的`一個(gè)字就寫好了,端詳了一會(huì)兒,覺(jué)得還不錯(cuò),便繼續(xù)寫了下去,隨即,一個(gè)又一個(gè)字出現(xiàn)在了我的紅紙上,活靈活現(xiàn),像一個(gè)個(gè)的小精靈,活龍活虎,映然出現(xiàn)在紅紙上,簡(jiǎn)直生了靈,我越寫越喜歡,迫不及待的提筆了結(jié)了這些字,拿到陽(yáng)臺(tái)上去晾曬。那紅紙沐浴著溫暖動(dòng)人的陽(yáng)光浴,在陽(yáng)光下閃爍著紅光。
我收拾了一下文房四寶,把它們放回了各自的位置,便出發(fā)去叫媽媽過(guò)來(lái)看一下我自己的成果了。
起初,媽媽還不相信我竟寫好了一副對(duì)聯(lián),對(duì)著我呵呵笑了兩聲,但還是經(jīng)不住誘惑,跟著我去了陽(yáng)臺(tái)。
我把成果往媽媽眼前一亮,媽媽笑了,笑的還那么開(kāi)心,這是她第一次對(duì)我笑的那么開(kāi)心。以前,我得過(guò)國(guó)家級(jí)的青少年航模一等獎(jiǎng),媽媽也只是對(duì)著我呵呵笑了兩聲,而這次,她抱著我,半天說(shuō)不出一句話來(lái),因?yàn)槲页晒α恕?/p>
又是一陣噼里啪啦聲,隨著,一股青煙彌漫在了天空中,我的心,此時(shí),也飛向了天空。
寫春聯(lián)作文5
春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、桃符等,它起源于宋代,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。
再過(guò)幾天就是大年初一了,我看見(jiàn)鄰居家都貼著各色各樣的春聯(lián),都各有各的獨(dú)特之處,唯有我家的門上還沒(méi)貼上春聯(lián)。于是,我問(wèn)媽媽為什么不去超市買一些春聯(lián)貼上去呢?媽媽說(shuō),去超市買多沒(méi)意思,還不如自己寫,既可以練字,又有新意 。
我聽(tīng)了媽媽的提議,連連點(diǎn)頭表示贊同。于是,媽媽去文具店買來(lái)了寫春聯(lián)的紙,我拿出了寫毛筆字用的`工具。
原本是媽媽準(zhǔn)備要寫的,但一聽(tīng),我要試一試,媽媽就讓我寫了,全家的人都圍過(guò)來(lái)看我寫。雖然說(shuō)我的毛筆字寫得不是很好,但是我還是鼓起勇氣,深吸一口氣,便大揮筆墨。哎呀,糟了,“吉祥”的“祥”字一豎歪了。雖說(shuō)是寒冬,但我的手心卻冒出一陣陣汗來(lái),心里就像揣著十只小兔子一樣怦怦亂跳。
“沒(méi)想到弟弟還寫得不錯(cuò)哎”表姐在一旁看了也笑了表示稱贊,這才讓我那顆快要跳出喉嚨的心稍稍平息了下去。我重新振作精神,又開(kāi)始寫下去!皶r(shí)運(yùn)祥廣百瑞進(jìn) ,晨光熹微萬(wàn)芒出”橫批“紫氣東來(lái) 前程似錦”一副春聯(lián)終于完成了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
接下來(lái)我和表姐一起拿出澆水,開(kāi)始貼春聯(lián),貼完后,家人一起念了一遍,都連連稱贊,而我看了也很有成就感,不停地打開(kāi)門去看那副春聯(lián)。
寫春聯(lián)作文6
“這孩子寫得真不錯(cuò)!”“寫得太棒了,幫我寫一副?”……在大潤(rùn)發(fā)的大廳里,圍攏了一群人。哦,原來(lái)是一些小朋友在為顧客免費(fèi)寫春聯(lián),我就是其中一個(gè)。
我剛動(dòng)筆,就有一位阿姨就來(lái)到我面前,要求我為她寫一副春聯(lián),她還要趕回家過(guò)年呢!我很高興會(huì)有人來(lái)讓我寫。這不,在哪戶人家的大門上就貼著我寫的春聯(lián)。我的心里不禁美滋滋的。
沒(méi)過(guò)多久,來(lái)的人越來(lái)越多。我還沒(méi)寫完那位阿姨的春聯(lián),一位老奶奶步履蹣跚,走到我的身邊,說(shuō)道:“小伙子,可以給我寫一副嗎?要多少錢?”我一聽(tīng),馬上說(shuō):“奶奶,這春聯(lián)不要錢,是免費(fèi)的,要不為您寫兩副?”老奶奶連忙點(diǎn)頭,說(shuō):“好,好,小伙子真好!”阿姨一聽(tīng)像著了魔似的,把老奶奶擠到后面,說(shuō):“那我再來(lái)兩副……不,還是四副吧!”看著她們對(duì)我春聯(lián)的.肯定,我一定要把字寫好,送給他們,就好比一聲聲新年祝福。
五副春聯(lián)寫完了,阿姨看著這些春聯(lián),不禁贊嘆道:“這小伙子寫得還真好!”可還沒(méi)等我放下筆,一位老爺爺從擁擠的人群中擠了進(jìn)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友給我寫一副,行嗎?”我毫不猶豫地拿起筆,一副春聯(lián)很快就寫好了。老爺爺把春聯(lián)放在地上晾干,然后小心翼翼卷好,像寶貝似的放到袋子里。我別提有多么高興,當(dāng)老爺爺要走時(shí),也學(xué)著其他寫春聯(lián)的同學(xué)對(duì)老爺爺說(shuō):“新年快樂(lè)!”
人們都不約而同來(lái)讓我寫春聯(lián)。當(dāng)我每寫一副春聯(lián),就發(fā)現(xiàn)年味更濃了。期間,建德電視臺(tái)來(lái)采訪我,我也向全市人民說(shuō)了一句:“新年快樂(lè)!”
上午兩個(gè)半小時(shí),我都在大潤(rùn)發(fā)寫春聯(lián)、送祝福,雖然有點(diǎn)累,但心里樂(lè)開(kāi)了花!
寫春聯(lián)作文7
學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法已經(jīng)有2年的時(shí)間了,今年老師帶領(lǐng)我們寫春聯(lián)。
老師首先教我們疊春聯(lián)的紅紙。在一些春聯(lián)的條幅中,我選中了“迎新春萬(wàn)事如意,賀佳節(jié)四季平安,橫批“喜迎新春”。這是一個(gè)七字的對(duì)聯(lián)。我把紅紙先留出一個(gè)字的空地,再對(duì)折3次,這樣字的位置就確定了。
寫春聯(lián)要用大筆來(lái)寫,盡管老師帶領(lǐng)我們練習(xí)用大筆寫字了,但是,真正的要到紅紙上去寫,還是有點(diǎn)底氣不足。
我拿起筆來(lái),摒棄凝視,看好了老師寫的.范字。仔細(xì)琢磨每個(gè)筆畫的起筆收筆。每次寫字之前,老師總是說(shuō)要看好你寫的每個(gè)字的筆畫的起筆收筆,位置,運(yùn)筆的方向等等!坝笔前氚鼑Y(jié)構(gòu),要注意包圍的處理,走之旁是我最怕寫的字。單練走之旁還可以,一到組合成字的時(shí)候,就是怎么寫都丑。為了克服恐懼心理,我先請(qǐng)老師給我示范了一遍,又臨摹一遍,老師提出合理的建議。于是我牙一咬,想怎么都得寫。靜下心來(lái),又看了看“迎”字,似乎看見(jiàn)了媽媽在對(duì)我說(shuō):“寶貝,字是你最喜歡的菜,只有下筆寫,才能知道這個(gè)“菜”得味道“。
我氣定神閑,運(yùn)筆自如,先在草紙上練習(xí)一遍,請(qǐng)老師給指點(diǎn)不當(dāng)之處,最后,就在紅紙上寫起來(lái)。
由于有了一定的基礎(chǔ),寫完之后,請(qǐng)老師檢查,想不到老師竟給了我平時(shí)得不到的最高分。
晚上,老師把我寫的春聯(lián)放在了他微信的朋友圈中,看到好多的人點(diǎn)贊,我的心里好美。
好好練,爭(zhēng)取來(lái)年過(guò)年的時(shí)候,給老師和同學(xué)們送上我手寫的春聯(lián)。那該多好!
寫春聯(lián)作文8
今年的春節(jié)過(guò)的和以往不太一樣,我和我的同學(xué)決心做一件有意義的事幫街坊領(lǐng)居寫對(duì)聯(lián)。
那天,我們來(lái)到了預(yù)定的位置。我們先把原先借人家的桌子擺好,然后鋪上報(bào)紙,之后把文房四寶――筆、墨、紙、硯放在桌子上。準(zhǔn)備工作做好了,我心想:我們免費(fèi)為群眾寫揮春,群眾能讓我們免費(fèi)為他們服務(wù)嗎?萬(wàn)一他們不理解,我們?cè)撛趺崔k?唉!不想那么多了,就當(dāng)體驗(yàn)一下生活吧。
不久,一位叔叔向我們的攤檔走來(lái),用疑惑的眼神看著我們。我們見(jiàn)有客人來(lái)了,就跟他說(shuō):“背后這些字都是我們寫的,您喜歡哪一副,我們幫您寫。”那個(gè)人說(shuō):“這些真是你們寫的?那你們寫那副給我看看!蔽覀円宦(tīng),其中一位同學(xué)馬上寫了一副給他看。他看了以后,拿了這副免費(fèi)的春聯(lián),說(shuō)了聲謝謝轉(zhuǎn)身就走了。
過(guò)了不久,那位叔叔又回來(lái)了,后面還跟著許多群眾。哦!原來(lái)他給我們做宣傳呢。接著,我們的“生意”也越來(lái)越多。我也沒(méi)有閑著,首先把紅紙折成七格,然后拿起筆,沾了一點(diǎn)墨水,揮動(dòng)著筆,在紅紙上,寫了幾個(gè)大字,筆就像一條蛟龍?jiān)谝黄鸺t的海面上奔騰著、舞動(dòng)著。不久就寫完了一副漂亮的`春聯(lián):天好地好春更好,牛多糧多福愈多。橫批:豐年大有。在旁的一位伯伯看了我們寫的字,不時(shí)發(fā)出“嘖嘖……”的贊嘆聲,然后對(duì)我說(shuō):“小弟弟,幫我寫那副春聯(lián),行嗎?”我看“生意”來(lái)了,就爽快地答應(yīng)了他。我又揮動(dòng)大筆,在紙上展示了我的才華,那位叔叔拿著我寫的春聯(lián),對(duì)我說(shuō):“你年紀(jì)雖小,但寫字寫得這么漂亮,真是厲害,連我這個(gè)大人也佩服你喔!”
我聽(tīng)了這些話,心情一陣舒坦,我想這是這個(gè)春節(jié)里我做的最有意義的一件事情了。
寫春聯(lián)作文9
過(guò)年嘍!每年一次的過(guò)年對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一件大事,因?yàn)槲覀兗业拇郝?lián)向來(lái)都是我來(lái)寫,大家一起貼。所以我過(guò)的春節(jié)又格外有意思。
又要過(guò)年了,今年的春聯(lián)毫不例外仍是由我來(lái)書(shū)寫。寒假里我打開(kāi)臨帖,好多對(duì)聯(lián)哇!有的表達(dá)了合家團(tuán)圓、幸福平安的美好祝愿,如和順滿門添百福,平安二字值千字、花開(kāi)大地景色美,富盡人間幸福多;有的表現(xiàn)了春天美麗的風(fēng)光,如冬去紅梅笑飛雪,春來(lái)綠柳舞和風(fēng)、春來(lái)奇花映紅日,冬去芳草碧連天;有的'展現(xiàn)了祖國(guó)欣欣向榮的景象,如鴻圖大展前程遠(yuǎn),吉星高照事業(yè)心、國(guó)運(yùn)昌隆逢盛世、家庭和睦樂(lè)天倫。其中我選了一幅一帆風(fēng)順全家福,萬(wàn)事如意滿門春來(lái)練習(xí),每一個(gè)字我都練了好幾遍,一直練到我能寫好為止。
臘月二十六的晚上,我把裁好的紅紙鋪開(kāi),用折疊的方法分隔出每個(gè)字的位置,然后開(kāi)始動(dòng)筆。每一個(gè)字落筆前我都在心里祈禱一下:千萬(wàn)不要寫錯(cuò)呀!萬(wàn)一一錯(cuò),前面的字都前功盡棄了。我寫萬(wàn)字的時(shí)候,因?yàn)槠鸸P有些偏左,所以第一筆的橫筆畫沒(méi)有寫舒展,寫完這個(gè)字,它看起來(lái)像一個(gè)瘦猴一樣。
順利寫完了,并沒(méi)有錯(cuò)一個(gè)字。貼春聯(lián)嘍!準(zhǔn)備開(kāi)始貼了,才發(fā)現(xiàn)馬虎的我竟然忘了寫橫批了,趕快回書(shū)房補(bǔ)寫了橫批。是爸爸幫著我貼的。貼完后,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)上下聯(lián)竟然貼反了,惹得大家哈哈大笑雖然寫春聯(lián)貼春聯(lián)的過(guò)程確實(shí)不容易,可由于我好好練習(xí)了,這次的書(shū)寫比以前漂亮得多,大人也都夸我字寫得有進(jìn)步。我好有成就感啊!
寫春聯(lián)作文10
寒假的一個(gè)下午,媽媽讓我寫春聯(lián)。我準(zhǔn)備好筆、墨,一看要寫的文字就笑了:“這么少字呀,小菜一碟!”媽媽說(shuō):“你最好先在草稿紙上練一練!蔽液芸炀蛯懲炅舜郝(lián),可是怎么看都不美觀。字不是太大就是太小,筆劃不是太粗就是太細(xì)。
“你只要不斷地練,反復(fù)地寫,肯定一次比一次有進(jìn)步!”媽媽說(shuō)。
“胳膊好酸呀!”“眼睛都看得花了!”我一副不耐煩的樣子,“那要等什么時(shí)候才寫好呢?”
媽媽微笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,做什么事情都要認(rèn)真,有耐心。相信你一定會(huì)成功的!”
“媽媽這樣相信我,今天一定要把春聯(lián)寫成功!”在心里我默默地給自己鼓勁。
我調(diào)整了一下坐姿,重新一個(gè)字一個(gè)字地練習(xí),如果這一個(gè)字沒(méi)有寫漂亮,就一直寫,一直琢磨,一直到我自己覺(jué)得寫漂亮了,再寫下面一個(gè)字。
外面的天漸漸黑了,我終于寫好了春聯(lián),興高采烈地把春聯(lián)拿給媽媽看,媽媽一看:“嗯,寫得不錯(cuò)嘛!”我們先把春聯(lián)晾了一會(huì)兒,等墨跡晾干,最后貼在大門上,異口同聲地讀了起來(lái):“春滿人間歡歌陣陣,福臨小院四季平安,歡度春節(jié)!边@時(shí)爸爸下班回來(lái)了,他抬頭看了看,豎起大拇指說(shuō):“這是誰(shuí)的大作呀,過(guò)年氣氛蠻濃嘛!”我美滋滋地在春聯(lián)前照了一個(gè)相,紀(jì)念這次有意義的寒假實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)寫春聯(lián),我感受到:只有付出艱苦的.汗水,才能結(jié)出成功的果實(shí)!
寫春聯(lián)作文11
這個(gè)春節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義,因?yàn)槲覀兗业拇郝?lián)是我寫的。
貼春聯(lián),是過(guò)春節(jié)必不可少的習(xí)俗,家家戶戶在過(guò)年前都要貼春聯(lián)。
以前,我家的春聯(lián)不是買的,就是一個(gè)姓蘭的伯伯給我們寫的。老爸說(shuō)這個(gè)伯伯寫了三十年的字,他的'字很漂亮、很有功底。
我已經(jīng)上了一年的書(shū)法班了,所以老爸想在這個(gè)春節(jié)考考我毛筆字到底寫得怎么樣,決定讓我寫今年的春聯(lián)。我既高興又緊張,心里一直在想:我能寫好嗎?能和伯伯比嗎?
一月三十一日晚上,寫春聯(lián)行動(dòng)轟轟烈烈的開(kāi)始了。我快速地去書(shū)房拿毛筆和抄手硯,老爸忙著將紅紙裁好,并用鋼筆在紙上寫出想好的春聯(lián)。我定睛一看,只見(jiàn)那上聯(lián)是”慈孝福壽喜事多“,下聯(lián)是”靜定安樂(lè)明行足“,橫批是”佛光普照“。這幅春聯(lián)是老爸凌晨五點(diǎn)突發(fā)靈感想出來(lái)的。
寫春聯(lián)時(shí)我非常緊張,手心都出汗了,手也有些抖。老爸老媽一直在旁邊鼓勵(lì)我,我慢慢放松下來(lái),手不抖了,也寫的自如了。
我不僅寫了春聯(lián),還寫了一條祝福語(yǔ)和兩個(gè)大”!白,祝福語(yǔ)是:出門見(jiàn)喜大吉大利!寫大”!白挚蓻](méi)那么輕松,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有寫過(guò)這么大的字,所以第一個(gè)”!皩懲崃耍矣行┌脨,突然,我靈光一閃,加上了兩個(gè)字,就變成了”福到了“;寫第二個(gè)”!白謺r(shí),我吸取了經(jīng)驗(yàn),寫正了,貼到了我家大門上。
這次寫春聯(lián)真快樂(lè)!
寫春聯(lián)作文12
漫步小區(qū),鼻尖捕捉到一縷淡香,循著清香,一株正飽含精神盛開(kāi)的紅梅映入眼簾!靶σ膊粻(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!泵坊ㄒ验_(kāi),春節(jié)將至。今年,我該給奶奶和外婆準(zhǔn)備什么春節(jié)禮物呢?送春聯(lián)應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇。
春聯(lián)又稱“門對(duì)”、“桃符”,據(jù)說(shuō)秦漢之前就有了!扒чT萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”“半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符”,都寫出古代人民過(guò)春節(jié)貼春聯(lián)的情景,寄托著人們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
我回到家,馬上開(kāi)始準(zhǔn)備寫對(duì)聯(lián)。首先我把毛氈鋪在干凈整潔的書(shū)桌上,再把火紅的對(duì)聯(lián)紙鋪在上面。接著將墨汁倒入擺好硯臺(tái)里,拿起筆,把筆頭整個(gè)浸在墨汁里,讓毛筆好好把墨汁喝飽。然后我把筆頭在硯臺(tái)壁刮了刮,筆頭就刮出了尖尖的筆鋒,就像俠客出鞘的劍鋒。一切準(zhǔn)備就緒,我開(kāi)始正式寫春聯(lián)。先切鋒入筆,回一下筆,把頭回圓,再向右邊寫過(guò)去,然后用力向下頓了頓,最后向上捺出去,一筆隸書(shū)的長(zhǎng)橫就寫好了。一橫看似簡(jiǎn)單,但其中起承轉(zhuǎn)合,環(huán)環(huán)相扣,確實(shí)不容馬虎。我聚精會(huì)神一筆一劃地寫著,上聯(lián)“子去丑來(lái)家家喜”,下聯(lián)“鼠歸牛到處處歌”,橫批“新春大吉”,這幅給奶奶的對(duì)聯(lián)就大功告成了。我又用楷書(shū)寫了“百世歲月當(dāng)代好,千古江山今朝新”,橫批“喜氣盈門”,送給外婆。端詳自己寫完的春聯(lián),想著奶奶和外婆收到禮物開(kāi)心的模樣,任何辛苦和努力都是值得的.,只愿我的春聯(lián)能給她們帶去幸福,慰藉思念,傳遞牽掛。
春節(jié)是合家歡樂(lè)的日子,但今年的春節(jié)卻是與眾不同,所愛(ài)雖隔山海,我想只要我們心都在一起,就是團(tuán)圓。
寫春聯(lián)作文13
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們小學(xué)生最喜歡的節(jié)日之一。一到春節(jié),爸爸媽媽就帶著我和妹妹回鄉(xiāng)下老家與爺爺奶奶一起過(guò)年。鄉(xiāng)下的年味比城里要熱鬧很多,這不!離大年三十還早,各家就開(kāi)始忙碌起來(lái)。
我也給春節(jié)生活安排了一個(gè)很有意義的事情,我要向爸爸學(xué)習(xí)寫春聯(lián)。每到大年三十晚上,我老家的大門上總會(huì)貼著爸爸揮毫寫就的龍飛鳳舞般的大紅春聯(lián)。我羨慕爸爸的春聯(lián)寫得很漂亮,于是我請(qǐng)爸爸教我寫春聯(lián),爸爸爽快地答應(yīng)了。我準(zhǔn)備好了紙墨筆硯,但爸爸有些不放心的樣子,問(wèn)我:你有信心堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫好毛筆字嗎?放心吧,爸爸,我有信心把毛筆字寫好!我十分自信地說(shuō)。爸爸看我很自信的樣子,便開(kāi)始教我用毛筆字寫春聯(lián)。我剛拿起毛筆,爸爸就對(duì)我說(shuō)握毛筆也是有技巧的`,不能像拿鋼筆那樣拿毛筆。
握毛筆時(shí)主要是用大拇指、食指和中指拿住毛筆,用無(wú)名指輔助支住筆。首先,爸爸教我寫橫、豎、撇、捺等基本筆畫,還教我寫毛筆字時(shí)用力的輕重變化。對(duì)這些基本筆畫,開(kāi)始我寫得不怎么好,但后來(lái)慢慢地寫得比開(kāi)始要好一些了。然后,爸爸教我寫一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是藍(lán)天白云美,下聯(lián)是錦繡大地春,橫批是普天同慶。我在練習(xí)過(guò)程中,對(duì)聯(lián)里面的美藍(lán)和錦繡,我寫得不是很好看。于是我又堅(jiān)持寫了很多遍美、藍(lán)、錦繡,仔細(xì)領(lǐng)悟了每一筆用力的輕重變化,直到把字寫得好看才肯罷休。
爸爸看著我的長(zhǎng)進(jìn),高興地說(shuō):如果你有信心,如果你愿意堅(jiān)持練習(xí)寫毛筆字,那么再過(guò)一段時(shí)間,你的毛筆字會(huì)比我寫的還要漂亮,到那時(shí),你就可以幫我寫春聯(lián)了!通過(guò)這件事,我深深認(rèn)識(shí)到在生活中做一件有意義的事時(shí),要有信心,不能急于求成;只有踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印、堅(jiān)持不懈地努力,才能走向成功。
寫春聯(lián)作文14
金色的光芒緩緩掀開(kāi)了夜幕,東方的太陽(yáng)吐出了柔和的晨光,我們迎來(lái)了新的一年,新的氣象。農(nóng)村里,家家戶戶張燈結(jié)彩,門口貼上了紅艷艷的春聯(lián)?吹介T口純手寫的“春到風(fēng)光美,家和喜事多”,一股驕傲感涌上心頭。沒(méi)錯(cuò),這不,對(duì)聯(lián)的'作者就是我啦!
過(guò)年的前一周,輔導(dǎo)老師準(zhǔn)備了許許多多紅艷艷的宣紙墨水和毛筆,帶著喜慶與祥和,陪我們一塊寫對(duì)聯(lián)。我開(kāi)心得一蹦三尺高,又有些小緊張呢!老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個(gè)模子,這樣我們就不易寫錯(cuò)字啦!老師真是別出心裁呢。
我拿起筆,輕輕地蘸了一下墨汁,墨水像不聽(tīng)話的小孩兒,拼命地往筆頭上爬,我趕快使勁兒把他們抖掉。隨后就是“重頭戲”啦!筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去,我有些力不從心了,嘗試著寫了一橫,沒(méi)想到墨水不聽(tīng)話,筆頭更不聽(tīng)話!那一橫歪歪扭扭的,筆鋒就像一個(gè)軟塌塌的團(tuán),一點(diǎn)也不剛勁。哎,寫對(duì)聯(lián)怎么這么難!我硬著頭皮寫完了“春”字,無(wú)助地看向了老師。老師已經(jīng)寫完了好幾個(gè)“!弊郑P畫剛勁有力,正楷規(guī)范而不張揚(yáng)。
“哇,怎么做到的?”我問(wèn)。老師笑了笑,說(shuō):“你的握筆姿勢(shì)不對(duì),應(yīng)該這樣……”我照著葫蘆畫瓢地學(xué)。一撇,一捺,果然輕松了不少了呢!
我細(xì)細(xì)地端詳著自己千辛萬(wàn)苦寫出來(lái)的作品,雖然稱不上好看,但我知道,這幅對(duì)聯(lián)里包含了我真誠(chéng)的祝福與快樂(lè)!現(xiàn)在,這幅對(duì)聯(lián)仍精神抖擻地“站立”在門口,承載著無(wú)限的美好與期待。
寫春聯(lián)作文15
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”往年的春節(jié),還沒(méi)到年三十,耳畔便開(kāi)始傳來(lái)零零落落的爆竹聲。今年似乎與往年不太一樣,都農(nóng)歷二十九了,整個(gè)寧波城卻還是特別安靜。
細(xì)想一下,前段時(shí)間的天空一直是灰蒙蒙的,空氣質(zhì)量讓人擔(dān)憂。大家可能都注意到了這一點(diǎn),所以才有意識(shí)的去減少煙花爆竹的燃放。
我和爸爸媽媽商量了一下,決定今年也不放鞭炮,改寫春聯(lián)!我們?nèi)ベI來(lái)寫春聯(lián)的紅紙。爸爸準(zhǔn)備紙筆,我就負(fù)責(zé)磨墨。等一切準(zhǔn)備就緒,便正式開(kāi)始寫了。
爸爸先在練習(xí)簿上練習(xí)一番,然后大筆一揮,沾墨、膏筆、書(shū)寫,幾乎一氣呵成。我順著爸爸的`書(shū)寫順序一字字念下來(lái):“日新月異金雞唱,鳥(niǎo)語(yǔ)花香大地春。橫批:四季平安。好對(duì)聯(lián)!”我喝彩。輪到我了,提起筆來(lái),我一陣緊張,寫什么好呢?我轉(zhuǎn)頭思考,忽然瞥見(jiàn)家里一盆紅艷艷的花,靈機(jī)一動(dòng),有了:日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。橫批:鳥(niǎo)語(yǔ)花香。內(nèi)容是有了,下筆了才知道,要寫好大字可真不容易,我學(xué)著爸爸的樣子先練習(xí)起來(lái),等到自己認(rèn)為練習(xí)得差不多了,便開(kāi)始一筆一劃地寫起來(lái)。落筆要穩(wěn),首先就要學(xué)會(huì)提氣,寫的過(guò)程我緊張的透不過(guò)氣。終于寫好了,看看還過(guò)得去。我得意起來(lái)。但跟爸爸的相比就差遠(yuǎn)啦。還得繼續(xù)努力啊。過(guò)程中,大家還記起了一件趣事,那是在幼兒園的時(shí)候,我寫一個(gè)橫批:年年有余,結(jié)果把“余”,寫成了“魚(yú)”,媽媽說(shuō)寫的童真童趣,笑翻了全家……
忙了一下午,春聯(lián)終于寫好了,明天張貼起來(lái),可以開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年了。
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