實(shí)用的貼春聯(lián)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的貼春聯(lián)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
貼春聯(lián)的作文 篇1
今天是大年三十,天氣很好,我們回鄉(xiāng)下過(guò)年了。那天晚上,有很多人在放鞭炮。天上有很多星星,我從天空中找到了北斗七星,它像一把大勺子,真有趣。
我們準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。伯母從一個(gè)袋子里拿出了春聯(lián),春聯(lián)是長(zhǎng)方形的,顏色紅紅的,上面的字是金黃色的,真好看。我們找不到膠水,大伯伯就說(shuō)用玻璃膠吧!于是,我們把春聯(lián)放在地上,大伯伯均勻的.在背面涂上了玻璃膠。等它晾干了一點(diǎn)后,爸爸站在小板凳上,開(kāi)著手電筒,在院子門(mén)口貼春聯(lián)。
我們貼了豎聯(lián)和橫聯(lián),還順便在每個(gè)門(mén)上貼了倒“福”,然后我們就高高興興地回到屋子里去了。
貼春聯(lián)的作文 篇2
一大早早我就被媽媽吵醒了,原來(lái)今天是大年三十,媽媽早早地起來(lái)是為了貼春聯(lián),我一骨碌從被窩里鉆出來(lái)問(wèn):“媽媽?zhuān)夷軒湍鷨幔俊薄爱?dāng)然可以了!
吃完早飯,我們搬來(lái)凳子,媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái),然后將透明膠剪出多個(gè)小段!疤焯砦乙N了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后説:“位置正好”,于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián),我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶,弄得我手忙腳亂的。心想:“把剪好的膠帶都粘在我的手上,這樣我就不用來(lái)回跑了,哈哈,聰明吧!”當(dāng)我?guī)е鴿M(mǎn)是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí),她險(xiǎn)些從凳子上掉下來(lái),“看到我的手有何感想?”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián),我們又要在門(mén)上貼“!弊至,“媽媽?zhuān)瑘?bào)紙上寫(xiě)了大門(mén)口的福字是不能倒貼的,”看見(jiàn)媽媽比著倒立的“!弊,我連忙提醒她,媽媽説:“是真的'嗎?”“不信咱們問(wèn)爸爸”,爸爸從屋里走出來(lái)説:“孩子説的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)”,“好!就聽(tīng)你們的”,很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián),大大的福字,我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍!
貼春聯(lián)的作文 篇3
越來(lái)越接近春節(jié)了,今天媽媽提議貼上春聯(lián),我連忙附和說(shuō):“好!”
可對(duì)聯(lián)怎么貼呢?我們有點(diǎn)摸不著頭腦。關(guān)鍵時(shí)候還是找百度幫忙了,這一查才恍然大悟。原來(lái),上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是三或四聲,叫仄聲;下聯(lián)的`最后一個(gè)字是一或二聲,叫平聲;至于貼哪邊就要看橫批了,橫批是從哪邊讀起,上聯(lián)就貼在哪一邊。
說(shuō)干就干,我把雙面膠粘在對(duì)聯(lián)的反面,然后爬上梯子把它們端端正正地貼在了門(mén)邊。對(duì)了,正中的“!弊挚梢缘怪N,這就代表“福到”噢!
終于,我把對(duì)聯(lián)都貼好了,還和它們還合了影呢!
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