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    1. 三年級(jí)語(yǔ)文期中試題下冊(cè)檢測(cè)卷

      時(shí)間:2022-04-15 14:46:35 試題 我要投稿

      三年級(jí)語(yǔ)文期中試題下冊(cè)檢測(cè)卷

        在各領(lǐng)域中,我們最離不開的就是試題了,試題是參考者回顧所學(xué)知識(shí)和技能的重要參考資料。什么樣的試題才是好試題呢?以下是小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文期中試題下冊(cè)檢測(cè)卷,歡迎閱讀與收藏。

      三年級(jí)語(yǔ)文期中試題下冊(cè)檢測(cè)卷

        三年級(jí)語(yǔ)文期中試題下冊(cè)檢測(cè)卷 篇1

        一、我的眼睛最亮。(10分)

        pxiě lǒngzhào jiàshǐ xīngluóqíbù

        ________ ________ ________ ________________

        chuàngzào āishāng nàhǎn líuliánwàngfǎn

        ________ ________ ________ ________________

        二、詞語(yǔ)宮(把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)寫一句話)。(6分)

        千()百怪 ()云駕霧 遙不可() 不知所()

        ()息萬(wàn)變 風(fēng)云變() 有恃無(wú)() 有志()成

        三、模仿秀(照樣子寫詞語(yǔ))。(9分)

        1、烏黑 ________、________、________

        2、綠油油 ________、________、________

        3、得意洋洋 ________、________、________

        四、連一連。(6分)

        青 藏 鄂 滬 蘇 桂

        廣西 青海 西藏 湖北 上海 江蘇

        五、美文回放(根據(jù)課文的內(nèi)容和自己的理解填空)。((16分)

        1、南沙是祖國(guó)巨大的________。她擁有________的珍貴的________,蘊(yùn)藏著極為豐富的________,貯存了用之不竭的________。

        2、清明時(shí)節(jié),細(xì)雨紛飛,許多人回鄉(xiāng)掃墓,著讓我想起了《》中的詩(shī)句:________,________。這首詩(shī)的作者是________。

        3、我駕駛著飛機(jī)航行在________,一個(gè)________出現(xiàn)在我的眼前:像________,________,曲折蜿蜒。東起________,西到________,萬(wàn)里長(zhǎng)城________。

        六、閱讀短文:(28分)

        (一)課內(nèi)閱讀(13分)

        廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。眼前的云霧,剛剛還是隨風(fēng)()的一縷輕煙,轉(zhuǎn)眼間就變成了()九天銀河;明明是一匹()的白馬,還沒等你完全看清楚,它又變成了漂浮在()……

        1、用“________”畫出這段話的中心句,這句話是圍繞________這個(gè)詞來(lái)寫的。

        2、這段話中多處運(yùn)用了________的修辭方法,將廬山云霧比作________、________、________、________。

        3、這段話的結(jié)構(gòu)方式是________;用“‖”給這段話分層。

        (二)課外閱讀(15分)

        一天下午,老師布置(zhīzhì)作業(yè),要我們寫一篇作文,把印象最深的一件事寫下來(lái)。

        三年級(jí)語(yǔ)文期中試題下冊(cè)檢測(cè)卷 篇2

        一、 請(qǐng)給下面帶點(diǎn)字的正確讀音上打“∨”。(6分)

        盛開(shèng chéng ) 幾乎(jǐ jī)

        看守(kān kàn ) 白發(fā)(fā fà)

        晃眼(huǎng huàng) 朝霞(cháo zhāo)

        二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(9分)

        1.花叢中hú dié ( )飛舞,露出漂亮的xiōng pǔ( )。我拿出相機(jī),裝上jiāo juǎn( ),想留下這美麗的畫卷?墒菦]等我zhǔn bèi( )好,dì zhèn( )發(fā)生了,我們又積極投身到救災(zāi)中去了。

        2.在炎熱的夏天,我經(jīng)常帶著liáng shi( )去村東頭的mò fáng( )加工,回家后,媽媽獎(jiǎng)給我了一塊bō luo( ),吃了感到特別的liáng shuǎng

        ( )。

        三、 比一比,再組詞。(10分)

        郊( ) 側(cè)( ) 窮( ) 插( ) 適( )

        膠( ) 測(cè)( ) 究( ) 播( ) 括( )

        四、我會(huì)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)

        ( )頭喪氣 聞( )起( ) 爭(zhēng)( )斗艷

        秋高氣( ) ( )言( )語(yǔ) 千( )萬(wàn)( )

        一( )正( ) ( )驚( )色

        五、 選詞填空。(6分)

        連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)

        1.這些花在二十四小時(shí)內(nèi)( )開放。

        2.停頓了一會(huì)兒,老師( )給我們講課。

        3.這場(chǎng)大雨( )下了三天三夜。

        六、 按要求寫句子。(6分)

        1. 李四光是我國(guó)著名的科學(xué)家。(用加點(diǎn)的詞寫一句話)

        2. 橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?(仿寫擬人句)

        ______

        3. 他把厚玻璃的四周磨薄,做成了放大鏡。(改為“被”字句)

        _______

        七、填空。(8分)

        1.高爾基說(shuō):“ ”,我們從小就要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

        2.在我遇到困難與挫折時(shí),爸爸經(jīng)常這樣鼓勵(lì)我:“

        ”,往往使我信心倍增。

        3.老師常常用“ ”這句話來(lái)激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)。

        4.旅居在外的人通常愛用“ ”這句詩(shī)表達(dá)思念之情。

        八、口語(yǔ)交際。(5分)

        為大家介紹你的一項(xiàng)課余活動(dòng),看能不能引起大家的興趣。

        (30字左右)

        九、閱讀短文,并按要求作答。(17分)

        (一)

        秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的'葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

        1. 秋天的雨對(duì)一些好朋友關(guān)心地說(shuō):“冬天快要來(lái)了”,從文中你知道了它的好朋友是 、 、 、

        、 、 。(3分)

        2.仿“舒舒服服”寫兩個(gè)詞語(yǔ): 、

        (2分)

        3.你還知道其他哪些動(dòng)、植物是怎樣過(guò)冬的?(1分)

        (二) 冒險(xiǎn)

        春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對(duì)話。

        第一顆種子說(shuō):“我要努力生長(zhǎng)!我要向下扎(zā zhā)根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天的到來(lái)——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悅!庇谑,它努力向上生長(zhǎng)。

        第二顆種子說(shuō):“我沒你那么堅(jiān)強(qiáng)。我若向下扎根也許會(huì)碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會(huì)傷到我脆弱的莖。我若長(zhǎng)出幼芽,難(nán nàn)保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)(jiē jié)果,只怕小孩子看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧!

        于是,它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這課種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。

        1.給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2分)

        2.在( )里填上合適的詞。(3分)

        ( )的泥土 ( )的莖葉

        ( )的春天

        3.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)

        脆弱( ) 危險(xiǎn)( )

        4. 文中誰(shuí)去冒險(xiǎn)了?它為什么要冒險(xiǎn)?(2分)

        5.你喜歡哪一顆種子?為什么?(2分)

        ______________________________________________________

        _____________________________________________________

        十、習(xí)作:(25分)

        題目:我的 (爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友……)

        習(xí)作要求:

        1. 生活中你一定有熟悉的人,選擇你最熟悉的一個(gè)人。

        2. 抓住外貌、語(yǔ)言、神態(tài)等,通過(guò)一件事寫出他(她)的特點(diǎn),注意把事情寫清楚,寫具體。

        3. 字?jǐn)?shù):300字以上。

        第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)卷

        答案

        一、請(qǐng)給下面帶點(diǎn)字的正確讀音上打“∨”。(6分)每個(gè)1分

        shèng jī kān fà huǎng zhāo

        二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(9分 )每個(gè)詞語(yǔ)1分

        1.蝴蝶 胸脯 膠卷 準(zhǔn)備 地震

        2.糧食 磨坊 菠蘿 涼爽

        三、比一比,再組詞。(10分)每空1分

        答案(略)

        四、 我會(huì)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)每個(gè)詞語(yǔ)1分

        垂 雞 舞 奇 爽 千 萬(wàn)(答案不固定)

        軍 馬(答案不固定) 本 經(jīng) 驚 色

        五、選詞填空。(6分)每空1分

        1.陸續(xù) 2.繼續(xù) 3.連續(xù)

        六、按要求寫句子。(6分)每小題2分

        1.2答案略

        3.厚玻璃的四周被他磨薄,做成了放大鏡。

        七、填空。(8分)每小題2分

        1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。 2.世上無(wú)難事,只要肯登攀。

        3.聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。 4.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

        八、口語(yǔ)交際。(5分)

        答案略。

        九、閱讀短文,并按要求作答。(17分)

        (一)1.小喜鵲、小松鼠、小青蛙、松柏、楊樹、柳樹

        2.開開心心、快快樂樂、明明白白(同類的詞語(yǔ)均可)

        3.略。

        (二)1.zhā lù nán jiē

        2.略。

        3.堅(jiān)強(qiáng) 安全

        4.第一顆種子。因?yàn)樗ιL(zhǎng)!要向下扎(zā zhā)根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天的到來(lái)——要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悅。

        5.略。

        十、習(xí)作。(25分)

        評(píng)分參考:

        一類文(23—25):切題,中心明確,內(nèi)容具體,錯(cuò)別字少,卷面清潔。

        二類文(20—22):基本切題,中心基本明確,內(nèi)容欠具體,標(biāo)點(diǎn)使用大體正確。

        三類文(15—19):不太合題意,中心不明確,內(nèi)容很不具體,語(yǔ)句不通,錯(cuò)別字多。

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