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    1. 七年級上冊數(shù)學(xué)測試題的總結(jié)

      時間:2021-06-19 10:15:22 試題 我要投稿

      七年級上冊數(shù)學(xué)測試題的總結(jié)

        一、選擇題(每小題4分,共12分)

      七年級上冊數(shù)學(xué)測試題的總結(jié)

        1.解方程4(x-1)-x=2(x+),步驟如下:

        ①去括號,得4x-4-x=2x+1,

       、谝祈,得4x+x-2x=1+4,

        ③合并同類項,得3x=5,

       、芟禂(shù)化為1,得x=,

        經(jīng)檢驗,x=不是原方程的解,說明解題的四個步驟中有錯誤,其中開始出現(xiàn)錯誤的一步是( )

        A.①B.②C.③D.④

        2.下列解方程去分母正確的是( )

        A.由-1=,得2x-1=3-3x

        B.由-=-1,得2(x-2)-3x-2=-4

        C.由=--y,得3y+3=2y-3y+1-6y

        D.由-1=,得12y-1=5y+20

        3.已知y1=-x+1,y2=x-5,若y1+y2=20,則x為( )

        A.-30B.-48C.48D.30

        二、填空題(每小題4分,共12分)

        4.當(dāng)x= 時,代數(shù)式3(x-1)與-2(x+1)的值相等.

        5.如果a2與-a2是同類項,則m= .

        6.當(dāng)x= 時,代數(shù)式6+與的值互為相反數(shù).

        三、解答題(共26分)

        7.(8分)解下列方程:

        (1)3x-2=10-2(x+1).

        (2)+=10×60.

        8.(8分)已知關(guān)于x的方程+m=.

        (1)當(dāng)m為何值時,方程的解為x=4.

        (2)當(dāng)m=4時,求方程的解.

        【拓展延伸】

        9.(10分)嘗試用以下兩種不同方法解方程:

        (1)從里往外逐步去括號.

        (2)利用等式性質(zhì)去括號.

        {[(x-1)-1]-1}-1=-1.

        答案解析

        1.【解析】選B.等號左邊的-x沒有移動,不能變號.

        2.【解析】選C.A.不含分母的.項漏乘各分母的最小公倍數(shù)6,錯誤;

        B.的分子作為一個整體沒有加上括號,錯誤;

        C.正確;

        D.不含分母的項漏乘各分母的最小公倍數(shù)15,錯誤.

        3.【解析】選B.由題意得-x+1+x-5=20,解得x=-48.

        4.【解析】由題意得3(x-1)=-2(x+1),解得x=.

        答案:

        5.【解析】由同類項的定義可知,(2m+1)=(m+3),解這個方程得m=2.

        答案:2

        6.【解析】由題意可得:(6+)+=0,解得x=-2.

        答案:-2

        7.【解析】(1)去括號,得3x-2=10-2x-2.

        移項,得3x+2x=10-2+2.

        合并同類項,得:5x=10.

        方程兩邊同除以5,得x=2.

        (2)去分母,得2x+3(3000-x)=10×60×12,

        去括號,得2x+9000-3x=7200,

        移項,得2x-3x=7200-9000,

        合并同類項,得-x=-1800,

        方程兩邊同除以-1,得x=1800.

        8.【解析】(1)將x=4代入方程中有+m=,

        去分母得12+6m=4m-m,

        移項,合并同類項得-3m=12,解得m=-4.

        (2)當(dāng)m=4時,方程為+4=,

        去分母得3x+24=4x-4,

        移項,合并同類項得x=28.

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