在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 五年級(jí)分?jǐn)?shù)的意義試題

      時(shí)間:2021-04-11 09:54:33 試題 我要投稿

      五年級(jí)分?jǐn)?shù)的意義試題

        數(shù)學(xué)教育中就是需要不斷的練習(xí)才能提高,下面就是小編為您收集整理的五年級(jí)分?jǐn)?shù)的意義試題的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

      五年級(jí)分?jǐn)?shù)的意義試題

        五年級(jí)分?jǐn)?shù)的意義試題

        一、填空。(20分)

        (1)把5米長(zhǎng)的鐵絲平均截成8段,每段長(zhǎng)( )米,每段是5米的(  )(  )。

        (2)在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。

        28平方分米=(   )平方米70厘米=(   )米 17千克=(  )噸

        (3)1128的分?jǐn)?shù)單位是(   ),它有(   )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。

        (4)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符號(hào)。

        14○0.12599○13○3566.5千克○615千克

        (5)在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

        2030是(   )個(gè)215    0.875=7( )=( )32=35( )

        (6)12和9的最大公因數(shù)是(      ),最小公倍數(shù)是(    )。

        24和36的最大公因數(shù)是(     ),最小公倍數(shù)是(   )。

        (7)一項(xiàng)工程必須在20天完成,平均每天完成全部工程的( )( )。9天完成這項(xiàng)工程的( )( )。11天完成這項(xiàng)工程的( )( )。

        (8)兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是180,最大公因數(shù)是30,其中一個(gè)數(shù)是90,另一個(gè)數(shù)是()。

        (9)一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果能化成有限小數(shù),它的分母中只含有質(zhì)因數(shù)()。

        (10)b和t是互質(zhì)數(shù),它們的最大公因數(shù)是(   ),最小公倍數(shù)是(    )。

        二、判斷題(每題2分,共10分)

        1、把一個(gè)蘋(píng)果分成4份,每份占這個(gè)蘋(píng)果的14!()

        2、真分?jǐn)?shù)總是小于假分?jǐn)?shù)!()

        3、男生人數(shù)是女生人數(shù)的34,則女生人數(shù)是男生人數(shù)的`43!()

        4、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒(méi)有公約數(shù)!()

        5、在5a這個(gè)分?jǐn)?shù)中,a可以是任意一個(gè)整數(shù)!()

        三、選擇題。將正確答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)里。(每題2分,共10分)

        (1)47米表示的意義是把()平均分成7份,表示其中的4份。

        ①4米       ②1米        ③單位1

        (2)一個(gè)分?jǐn)?shù),分子不變,分母擴(kuò)大4倍,這個(gè)分?jǐn)?shù)值就(   )

        ①不變       ②擴(kuò)大4倍      ③縮小4倍

        (3)甲每小時(shí)做7個(gè)零件,乙每小時(shí)做8個(gè)零件,做一個(gè)零件(   )

       、偌子玫臅r(shí)間多   ②乙用的時(shí)間多    ③兩人用的時(shí)間同樣多。

        (4)把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分,用分子和分母的(   )去約,比較簡(jiǎn)便。

       、俟s數(shù)      ②最小公倍數(shù)     ③最大公因數(shù)

        (5)12是36和24的(  )

        ①最小公倍數(shù)  ②最大公因數(shù)  ③公倍數(shù)

        四、把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。(5分)

        479     906     2817     474     238

        五、把下面的分?jǐn)?shù)約分,是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。(5分)

        3648     2012      13672      14028     2835

        六、把下面各組分?jǐn)?shù)通分。(10分)

        1324和2372        79和1315       512、78和1116

        730、910和1115     2512、423和345

        七、(1)把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。(4分)

        0.6 1.93.25.87584.125

        (2)下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),(除不盡的保留兩位小數(shù))。(4分)

        35843205711114079

        (3)把0.28270.51413按從小到大的順序排列。(2分)

        八、解決問(wèn)題。(30分,每題5分)

        (1)五(4)班有學(xué)生48人,三好學(xué)生有31人,三好學(xué)生的人數(shù)各占全班人數(shù)的幾分之幾?

        (2)一本科技書(shū),小明看過(guò)80頁(yè),還剩下31頁(yè)沒(méi)有看,看過(guò)的和沒(méi)有看過(guò)的各占這本書(shū)總頁(yè)數(shù)的幾分之幾?

        (3)何師傅每隔6天值一次班,陳師傅每隔8天值一次班,今天他們同時(shí)值班,至少要過(guò)多少天他們又同時(shí)值班?

        (4)解放軍進(jìn)行軍事訓(xùn)練,第一天4小時(shí)行了58千米,第二天5小時(shí)走了73千米,哪一天走得快些?

        (5)一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)完成要11天,乙隊(duì)單獨(dú)完成要15天,兩隊(duì)各做5天,分別完成這件工作的幾分之分?誰(shuí)做得多?

        (6)有張長(zhǎng)方形花紙,長(zhǎng)80CM,寬50CM,如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒(méi)有剩余,剪出的小正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少厘米?能剪出多少小這樣的小正方形?

      【五年級(jí)分?jǐn)?shù)的意義試題】相關(guān)文章:

      分?jǐn)?shù)的意義說(shuō)課稿03-16

      分?jǐn)?shù)的意義說(shuō)課稿11-08

      《分?jǐn)?shù)的意義》優(yōu)秀說(shuō)課稿03-16

      分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)反思01-25

      《分?jǐn)?shù)的意義》說(shuō)課稿11篇03-16

      人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義說(shuō)課稿11-04

      《分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》聽(tīng)課記錄07-29

      分?jǐn)?shù)的意義說(shuō)課稿模板8篇03-16

      分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)反思8篇03-10

      《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思11-17