走一步再走一步教學(xué)設(shè)計(jì)

知識(shí)與能力

：

1

、初步感知課文內(nèi)容，準(zhǔn)確復(fù)述課文內(nèi)容；

2

、通過對(duì)重點(diǎn)語句的理解把握本文的思想感情；

3

、激發(fā)學(xué)生勇于克服困難，敢于戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣

過程與方法

：

引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)談出自己對(duì)課文內(nèi)容的理解與認(rèn)識(shí)，

提

升自己的思想認(rèn)識(shí)，正確把握本文的思想內(nèi)涵。

情感態(tài)度價(jià)值觀

：

激發(fā)學(xué)生勇于克服困難，敢于戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣。

教學(xué)重點(diǎn)

:

1

、復(fù)述故事情節(jié)。

2

、探究性、多角度理解故事所蘊(yùn)含的生活哲理。

教學(xué)難點(diǎn)：

1

、領(lǐng)悟課文描寫心理活動(dòng)的詞語并體會(huì)其作用。

2

、體會(huì)詳略得當(dāng)?shù)膶懽骷记伞?/p>

教學(xué)方法

：朗讀、復(fù)述；自主、合作、探究

教學(xué)課時(shí)：

2

課時(shí)

教學(xué)過程：

第一課時(shí)

一、導(dǎo)入新課：

課間播放《不要讓生命留下遺憾》

剛才讓大家欣賞了這段感人至深的視頻叫《不要讓生命留下遺

憾》，下面我想請(qǐng)同學(xué)們說說你看完這段視頻之后的感受。

學(xué)生回答教師點(diǎn)評(píng)。

剛才幾位同學(xué)說的非常好，大家仔細(xì)考慮一下，是誰

,

用強(qiáng)壯的

身軀為我們撐起一片充滿愛的天空

? 

是誰

,

用勤勞的雙手為我們構(gòu)建

一個(gè)幸福的家園

? 

是誰呀？對(duì)，

是我們的父親

! 

我們那平凡而又偉大

的父親

杜小明

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