游東華

活動目的：

1、激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生做讀書筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生動腦動手能力，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。

3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助的精神。

活動準(zhǔn)備：

1、將全班同學(xué)分成九個(gè)小組。

2、讓每個(gè)小組自定主題收集材料。

3、每個(gè)學(xué)生均要準(zhǔn)備一些備用資料。

4、各組同學(xué)要做好人員分工。

活動步驟：

一、教師導(dǎo)入：

閱讀報(bào)刊雜志是我們獲得知識的一個(gè)重要途徑，如果我們在閱讀報(bào)刊時(shí)根據(jù)不同的主題進(jìn)行有意識的收集整理，我們的學(xué)習(xí)會收到事半功倍的效果。同時(shí)我們也能從中培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。今天，我們一起來開展一項(xiàng)活動，由我們每個(gè)小組同學(xué)共同來設(shè)計(jì)完成一份知識小報(bào)。將同學(xué)們閱讀所得知識匯集在一張白紙上，讓這張白紙變得美麗而有意義。

二、宣布活動步驟：

1、各小組討論確定小報(bào)主題。

2、圍繞主題選擇材料。

3、各小組同學(xué)一齊動手動腦制作小報(bào)，要求：體現(xiàn)主題、設(shè)計(jì)美觀、內(nèi)容充實(shí)

4、評選優(yōu)勝；教師將各小組完成的小報(bào)交給評委們評審打分，在評審前，各組組長簡要闡述本組小報(bào)的特色。

5、公布評選結(jié)果，給最佳小組頒獎(jiǎng)。

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