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    1. 科學(xué)活動課教案

      時間:2021-04-01 10:12:41 教案 我要投稿

      科學(xué)活動課教案

         發(fā)現(xiàn)物體的彈性,了解彈性與人們的關(guān)系。以下是小編為大家整理分享的科學(xué)活動課教案,歡迎閱讀參考。

      科學(xué)活動課教案

        科學(xué)活動課教案

        一、活動目標(biāo)

        發(fā)現(xiàn)物體的彈性,了解彈性與人們的關(guān)系。

        二、重點難點

        利用材料制作彈性玩具。

        三、活動準(zhǔn)備

        細(xì)鐵絲、畫紙、圓柱體、橡皮泥若干。皮筋、皮球、氣球、拉力器等。

        四、活動過程

        1 、出示“會跳的小狗”引起興趣,了解物體的彈性

        我們教室里來了兩只小狗“汪汪汪”小狗可開心了,你們看,它們跳得多開心呀!我們歡迎歡迎兩只小狗,不過兩只小狗給我們小朋友帶來了一個問題,想聽聽是什么問題嗎?

        (汪汪,小朋友你們知道我們是怎樣跳起來的嗎?)

        誰來回答這個問題?

        聽,小狗是怎樣回答的,好嗎?(你們聽好了)

        “小朋友真聰明,在我們的身體下有彈簧,潘老師用力把我壓下去,下面的彈簧變短了,我就沉下去了,潘老師一松手呀,我們就跳起來,彈簧呢也就恢復(fù)原樣了!

        教師小結(jié):聽明白小狗的話了嗎?噢,原來物體在力的作用下,形狀會發(fā)生變化,松開力時,又恢復(fù)原狀,這就叫物體的彈性。

        2 、提供各種材料,讓小朋友感知發(fā)現(xiàn)彈性。

        兩只會跳的小狗還給我們帶來好多好玩的.物品,等一下請小朋友去玩一玩,看看這些好玩的東西發(fā)生了什么變化?

        幼兒操作:拉拉皮筋會變長,一松手又變成原來的樣子壓皮球,皮球會扁,松手又鼓起來了。

        師:誰來告訴大家你玩的是什么?你是怎樣玩的?發(fā)現(xiàn)它們有什么變化?

        3 、彈性的作用,引導(dǎo)幼兒在生活中尋找

        師:在我們的生活中,彈性物體有好多好多,你們知道還有什么東西有彈性嗎?

        自行車打氣,座墊裝彈簧,是為了減少振動,夾子、理發(fā)推子有彈簧是為了方便使用,沙發(fā)、床用海棉和彈簧是為了坐躺時更舒服,水龍頭開關(guān)里有皮墊子是為了防止漏水,彈簧秤用來測量物體的輕重……。

        4 、小制作“會跳的小人”

        師:今天“會跳的小狗”讓我們知道了我們生活中離不開有彈性的物品,為了謝謝他們讓我們一起來制作一個“會跳的小人”送給他們好嗎?

        出示示意圖

        老師帶來了制作“會跳的小人”的示意圖,請小朋友看看,你們能看明白嗎?誰能告訴我第一幅圖示是什么意思?第二幅呢?

        老師講解后幼兒操作。

        5 、結(jié)束:讓我們一起來和會跳的小狗跳舞吧。

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