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    1. 審定六年級(jí)上數(shù)學(xué)《利息問題》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2022-07-14 19:14:00 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      審定新蘇教版六年級(jí)上數(shù)學(xué)《利息問題》教學(xué)設(shè)計(jì)

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過程。那么什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才是好的呢?以下是小編精心整理的審定新蘇教版六年級(jí)上數(shù)學(xué)《利息問題》教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎大家分享。

      審定新蘇教版六年級(jí)上數(shù)學(xué)《利息問題》教學(xué)設(shè)計(jì)

        利息問題

        教學(xué)內(nèi)容:

        蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)98頁例8、試一試和練一練,第100頁練習(xí)十六第4-6題。

        教學(xué)目標(biāo):

        1.了解儲(chǔ)蓄的含義。

        2.理解本金、利率、利息的含義。

        3.掌握利息的計(jì)算方法,會(huì)正確地計(jì)算存款利息。

        4:分清什么時(shí)候需要繳納利息稅,什么時(shí)候不需要繳納利息稅。

        5:會(huì)用位數(shù)比較多的的小數(shù)乘法來計(jì)算稍復(fù)雜的實(shí)得利息。

        教學(xué)重點(diǎn):

        利用計(jì)算公式解決利息計(jì)算的實(shí)際問題

        教學(xué)難點(diǎn):

        理解利息計(jì)算的'方法

        教學(xué)準(zhǔn)備

        課前了解有關(guān)儲(chǔ)蓄的知識(shí)

        教學(xué)過程

        一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題

        1.老師的家里有8000元錢暫時(shí)還用不著,可是現(xiàn)金放在家里不安全,有哪位同學(xué)幫老師想個(gè)辦法,如何更好地處理

        這些錢?

        2.這位同學(xué)的建議不錯(cuò),我就把這八千元進(jìn)行儲(chǔ)蓄。在儲(chǔ)蓄之前,老師還想了解一下關(guān)于儲(chǔ)蓄的知識(shí),有哪位同學(xué)

        來介紹一下?

        二、聯(lián)系生活,理解概念

        1.讓學(xué)生介紹自己所了解的儲(chǔ)蓄知識(shí)。

        2.說得真好,儲(chǔ)蓄能支持國(guó)家建設(shè),這是儲(chǔ)蓄的優(yōu)點(diǎn),我們一起看以下的信息:xxxx年12月,中國(guó)各銀行給工業(yè)發(fā)

        放貸款18363億元,給商業(yè)發(fā)放貸款8563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款20xx億元,給農(nóng)業(yè)發(fā)放貸款5711億元。這些錢都是

        我們大家平時(shí)的儲(chǔ)蓄。據(jù)統(tǒng)計(jì),到xxxx年底,我國(guó)城市居民的存款總數(shù)已經(jīng)突破10萬億,所以把暫時(shí)不用的錢存入

        銀行,對(duì)國(guó)家、個(gè)人都有好處。

        3.儲(chǔ)蓄時(shí)要做哪些工作??jī)?chǔ)蓄分幾種類型?

        結(jié)合自己的理解,向大家說說什么是活期和定期,什么是零存整取各整存整取嗎?

        三、參與實(shí)踐,內(nèi)化體驗(yàn)

        1.同學(xué)們了解的知識(shí)還真不少,老師先謝謝大家能相互交流這么多的儲(chǔ)蓄知識(shí),F(xiàn)在老師就帶上這些錢,準(zhǔn)備把錢

        存入銀行,存款之前,銀行的工作人員給了老師一些存款單,要老師完整的填寫這張存款單,現(xiàn)在同學(xué)們的桌子上

        就有這樣一張存款單,你知道各部分該如何填寫嗎?試試看!

        2.學(xué)生展示所填表格,并相應(yīng)介紹。

        3.剛才同學(xué)們都順利的把八千元存入了銀行。假設(shè)過了幾年之后,存款到期了,老師去銀行把它取出來,同學(xué)們都

        記得當(dāng)初存入銀行的金額是人民幣八千元整,現(xiàn)在取出來是不是也只是人民幣八千元整?是少了還是多了?這些多

        出來的一部分錢有一個(gè)專有名詞叫什么?

        4.什么是利息?八千元又是什么?利息的多少一般由什么決定?你還知道什么?

        5.根據(jù)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化,銀行存款的利率有時(shí)會(huì)進(jìn)行調(diào)整,我國(guó)xxxx年整存整取的利率如下:

        存期(整存整。┠昀

        一年3.87%

        二年4.50%

        三年5.22%

        說說你從表中發(fā)現(xiàn)了什么信息?

        6.你能幫助老師算出八千元存2年到期時(shí)有應(yīng)得利息多少元嗎?

        7.根據(jù)國(guó)家規(guī)定,到期時(shí)利息按5%的稅率繳納利息稅,你能幫助老師算一算實(shí)得利息嗎?

        8.同學(xué)們真能干,你能再幫助老師算一算老師到期時(shí)一共能取出多少元嗎?

        四、聯(lián)系例題,升華認(rèn)識(shí)

        1.你能幫亮亮算一算,到期時(shí)他可以得到多少利息嗎?

        學(xué)生計(jì)算后看書,與書上校對(duì)。

        2.存款的利息必須按5%的利率納稅,納稅是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),在座的同學(xué)長(zhǎng)大之后都要依法進(jìn)行納稅。

        那么亮亮應(yīng)繳納的利息稅是多少元?亮亮實(shí)得利息多少元?

        3.什么時(shí)候可以不納稅?

        如果你購買的是國(guó)債不僅僅可以用來支持國(guó)家的發(fā)展,而且不要納稅,希望同學(xué)們今后多支持國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展。

        哪個(gè)同學(xué)知道,還有哪種儲(chǔ)蓄形式不納稅?

        五、自主歸納,實(shí)際運(yùn)用

        1.這節(jié)課你獲得了哪些信息?掌握了什么本領(lǐng)?

        2.運(yùn)用所知識(shí)完成練習(xí)十六的第4題

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