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    1. 小班小吃店教學設計

      時間:2020-12-08 13:08:42 教學設計 我要投稿

      小班小吃店教學設計范文

        作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,借助教學設計可使學生在單位時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識。那么你有了解過教學設計嗎?下面是小編收集整理的小班小吃店教學設計范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小班小吃店教學設計范文

        適用游戲:

        娃娃家游戲

        適用年齡段:

        小班幼兒

        制作材料:

        月餅盒,銀色包裝紙、即時貼、透明膠帶、墻花等

        制作要點:

        紙盒的大小約為40乘30,像煤氣灶眼的塑料板。各種顏色的及時貼、用塑料地毯成的彩色按紐。在煤氣灶的上面放一個鍋。

        設計思路:

        在家庭中,家家都有煤氣灶,幼兒對此都不會感到陌生,有些幼兒還會對煤氣灶的操作過程發(fā)生興趣。由于在小班“娃娃家”游戲中,小朋友經(jīng)常會扮演“爸爸”、“媽媽”來燒飯、炒菜,所以在開設“小吃店”游戲的`時候孩子也提出“廚師”在“小吃店”中要來做飯、做菜。為此必須增添煤氣灶這一玩具,這個自制玩具一方面可以使幼兒嘗試炒菜做飯的過程,另一方面也解決了角色游戲中內(nèi)容的單一性,豐富幼兒的游戲內(nèi)容,讓幼兒在炒菜做飯的過程中有進一步的體驗。

        使用說明:

        孩子可以把鍋放在電磁爐上,按好按鈕可以炒菜做飯了。

        玩具特色:

        利用月餅盒制作,取材方便,廢物利用,節(jié)約能源。直接用銀色的塑料紙貼在盒子裝飾,很有不銹鋼煤氣灶的感覺,制作過程簡單、快速,可以節(jié)約教師的時間。

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