天氣大轉(zhuǎn)盤教學(xué)設(shè)計范文
【教學(xué)分析】
通過制作天氣轉(zhuǎn)盤，一方面培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力，一方面使學(xué)生在游戲中鞏固本單元知識，強化能力訓(xùn)練。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.能寫出六種常見的天氣現(xiàn)象及其對人與動植物的影響。
2.在制作、游戲過程中體會合作、互相尊重、分享的重要性。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
彩色紙、鉛筆、剪刀、尺子、圖釘、橡皮擦等。
【教學(xué)過程】
1.激趣導(dǎo)入
師出示視頻中大轉(zhuǎn)盤游戲，激活學(xué)生興趣。
2.設(shè)計制作
師出示制作好的天氣大轉(zhuǎn)盤的成品，指導(dǎo)學(xué)生觀察結(jié)構(gòu)：認識三個大小不同的圓盤、轉(zhuǎn)軸。
學(xué)生討論：圓盤、轉(zhuǎn)軸可以選取哪些材料制作，還需要哪些工具。
學(xué)生匯報交流，師點評。
師課件指導(dǎo)制作技巧：用圓形物體蓋在紙上畫出一個圓;
把圓對折三次，沿折痕畫出六個格子，找到圓心；
按從小到大的順序，用圖釘依次穿過三個圓心，最后固定在橡皮上。
在圓盤上分別寫上天氣現(xiàn)象、人類活動、動植物活動
師作安全提示：使用剪刀、圖釘注意安全，不要傷到自己或他人。
學(xué)生設(shè)計制作。
3.游戲
師講述游戲規(guī)則，請3名學(xué)生上臺示范游戲。
分小組練習(xí)。
小組比賽。
【教學(xué)反思】
二年級學(xué)生動手實踐的能力還比較弱，本課在設(shè)計制作中注意先引導(dǎo)學(xué)生觀察大轉(zhuǎn)盤的結(jié)構(gòu)，指導(dǎo)一些制作技巧，大大提高了學(xué)生制作效率。這樣可以空出時間在課堂上完成游戲。游戲時，先請3名學(xué)生上臺示范，老師可以適時指導(dǎo)，幫助學(xué)生盡快熟悉游戲規(guī)則，從小組練習(xí)到小組比賽增強了游戲的趣味性。
【總結(jié)點評】
游戲化學(xué)習(xí)就是采用游戲的方式來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，其本質(zhì)是為了讓學(xué)生在玩中學(xué)。興趣是最好的.老師，正是先提高學(xué)生興趣再引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識，借助游戲使學(xué)生專注于某一事物，在愉快的情境中學(xué)習(xí)，大腦的接受效果才會更好。本課借助簡單、易操作的大轉(zhuǎn)盤游戲，指導(dǎo)學(xué)生自己動手制作游戲玩具，讓學(xué)生既動腦又動手，在輕松、愉快、積極的環(huán)境下學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)了以生為本，尊重兒童天性的教育理念。
【天氣大轉(zhuǎn)盤教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
《快樂的大轉(zhuǎn)盤》教學(xué)設(shè)計與反思07-06
多變的天氣的教學(xué)設(shè)計08-10
多樣的天氣教學(xué)設(shè)計03-28
多變的天氣教學(xué)設(shè)計05-04
天氣與生活教學(xué)設(shè)計11-26
觀測天氣的教學(xué)設(shè)計11-26