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    1. 《鋤禾》兩課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-24 15:53:32 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      《鋤禾》兩課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目的

      《鋤禾》兩課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

        1.學(xué)會(huì)本課生字和由生字組成的新詞。

        2.理解每行詩(shī)的意思和全詩(shī)內(nèi)容,懂得農(nóng)民勞動(dòng)辛苦糧食來(lái)之不易。教育學(xué)生要尊重農(nóng)民的勞動(dòng),愛惜糧食。

        3.練習(xí)用自己的話說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的內(nèi)容。

        4.能正確、流利地朗讀并能背誦全詩(shī)。

        教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)

        教學(xué)重點(diǎn)

        1.理解詩(shī)意及作者的感情。

        2.學(xué)會(huì)本課生字并正確背誦全詩(shī)。

        教學(xué)難點(diǎn)

        理解詩(shī)中每個(gè)字的意思。

        教學(xué)準(zhǔn)備

        一幅彩色掛圖。

        教學(xué)過(guò)程

        第一課時(shí)

        一、啟發(fā)談話:

        今天我們學(xué)習(xí)一首古詩(shī),題目是鋤禾。很多同學(xué)都會(huì)背誦這首詩(shī)了,那么這首詩(shī)是什么意思呢?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。

        板書:《鋤禾》

        二、指名朗讀課文。同學(xué)們認(rèn)真看書,然后在書上劃出生字來(lái),指名讀生字。

        三、講讀課文:

        (一)板書:鋤禾日當(dāng)午,

        汗滴禾下土。

        1.講解字意:

        鋤:給禾苗鋤草松土,是在勞動(dòng),指動(dòng)作。

        禾:指禾苗或莊稼。

        日:太陽(yáng)。

        當(dāng):正是什么時(shí)候的意思。

        午:中午。

        2.請(qǐng)同學(xué)們講解上述字的意思。

        3.說(shuō)說(shuō)前半句話的意思:

        (參考:在炎熱的夏天,中午的時(shí)候,農(nóng)民頂著烈日給禾苗鋤草松土。)

        4.理解字意:

        滴:滴到的意思。

        5.說(shuō)說(shuō)后半句詩(shī)的意思。

        (參考:汗水滴到禾苗下邊的土里。)

        (二)看圖說(shuō)說(shuō)第一句詩(shī)的意思。

        中午,太陽(yáng)高高懸掛在空中,農(nóng)民在烈日照射下,一手拿著鋤頭,一手擦汗,在田間給禾苗鋤草松土,一滴滴的汗水滴到禾苗下的泥土里。

        (三)板書誰(shuí)知盤中餐,

        粒粒皆辛苦。

        1.理解字意:

        盤:盤子

        餐:飯食

        皆:都的意思

        2.第2句詩(shī)的意思:

        (提示:可以讓同學(xué)自己來(lái)說(shuō)。)

        (參考:誰(shuí)知道碗里的飯,每一粒都是用農(nóng)民辛苦勞動(dòng)的.汗水換來(lái)的。)

        (四)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思。(指名2~3人)

        (五)指名背誦全詩(shī)。

        四、小結(jié):這首詩(shī)告訴我們一個(gè)什么道理?

        (提示:作者看到農(nóng)民辛苦勞動(dòng),知道糧食來(lái)得不容易,表達(dá)了對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛的同情。告誡人們要愛惜糧食。)

        第二課時(shí)

        一、檢查背誦情況。

        指名3~5人。

        二、學(xué)習(xí)生字:

        (一)輔導(dǎo)學(xué)習(xí):

        dāng當(dāng)

        1.分析字形、上邊當(dāng),下邊彐。

        2.組詞:當(dāng)中、當(dāng)時(shí)。

        3.指導(dǎo)書寫:

        pán盤

        1.分析字形:上下結(jié)構(gòu),上邊舟,下邊皿

        2.組詞:盤子一盤菜

        3.指導(dǎo)書寫:

        (二)自學(xué)生字:

        wǔ午 hàn汗 lì粒 xín辛 kǔ苦

        要求:分析字形結(jié)構(gòu)并組出詞語(yǔ)來(lái),然后自己在田格里各寫一個(gè)。

        (三)讀詞語(yǔ)

        當(dāng)中 當(dāng)時(shí) 中午 下午 汗水 盤子 米粒 辛苦

        苦瓜 飯粒 汗珠 一粒米

        (四)組詞練習(xí):

        汗( ) 午( ) 粒( ) 苦( )

        (五)讀讀作者寫的另一首詩(shī),同樣表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)民的同情之心。

        春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。

        四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。

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