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    1. 《我愛祖國》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-21 08:45:40 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      《我愛祖國》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

        教學(xué)目標(biāo)

      《我愛祖國》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

        1.學(xué)會本課6個(gè)生字和5個(gè)詞語。認(rèn)識“旗、鴿”2個(gè)字。

        2.有感情地朗讀和背誦課文。

        3.理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

        第一課時(shí)

        教學(xué)過程

        一、揭示課題。

        1.同學(xué)們,你們知道“祖國”的意思和我們祖國的名稱嗎?

        2.介紹:(出示“中華人民共和國地圖”),每個(gè)人都有自己的祖國。這就是我們的祖國,是我們祖祖輩輩生活的地方。

        3.板書課題:《我愛祖國》

        二、指導(dǎo)看圖。

        出示幻燈片:說說圖上畫的都有誰?他們在干什么?

        圖上畫著老師和小學(xué)生。老師帶著小學(xué)生在參觀“萬里長城”。

        三、初讀課文。

        1.借助拼音讀準(zhǔn)字音,畫出生字。

        要求學(xué)生:借助漢語拼音,先讀準(zhǔn)生字的字音,再輕聲讀課文,了解課文大意。

        2.出示生詞卡片,檢查字詞讀音。

        3.指名讀課文,正音。

        四、理解課文。

        1.自由讀課文,想想文中的“我”都愛什么?為什么愛?

        2.班內(nèi)交流:(可以打亂順序說,知道什么說什么。)

        提示:

        五星紅旗是祖國的標(biāo)志。

        白鴿是和平的象征。愛白鴿就是熱愛和平,愿天下的孩子和我們一樣過著幸福的生活。

        紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。愛紅領(lǐng)巾就要繼承革命烈士的遺志,時(shí)刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

        3.齊讀最后兩行,說說“我”為什么最愛祖國?

       。1)小組討論。

        (2)班內(nèi)交流。

        (3)播放介紹祖國自然風(fēng)光和偉大成就的錄像,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的'思想感情。

        五、指導(dǎo)朗讀、背誦。

        朗讀本課時(shí),要先指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)重音和停頓。在理解句子意思之后再練習(xí)讀出熱愛祖國的感情。例如:你要問/我最愛什么?我,/最愛我的祖國!白鎳辈粌H要讀重音,速度還要放慢些,要一字一字地讀清楚,但不能斷開。

        要讀出熱愛祖國的感情。

        六、總結(jié)全文。

        1.讀了這篇課文,你明白了什么?

        2.我們從現(xiàn)在開始,要好好學(xué)習(xí),長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

        七、欣賞歌曲《祖國祖國我愛你》。

        第二課時(shí)

        一、檢查復(fù)習(xí)。

        (l)出示生詞卡片,指讀。

        (2)指名背誦課文。

        二、分析字形,指導(dǎo)書寫。

       。1)自由讀課后的生字,說說自己能記住哪些字,用什么方法記的。

       。2)重點(diǎn)指導(dǎo):

        愛:下面是“友”,不是“發(fā)”。

        領(lǐng);左右兩部分都是學(xué)生沒學(xué)過的,可先教“頁”字旁,用書空方法記憶;左邊的“令”要與“會”區(qū)別。

        巾:要與“中”區(qū)別字形。

        要:上邊的“”,要與“西”區(qū)別,第五筆是堅(jiān),不是堅(jiān)彎。

        最:用熟字分析字形,上面是扁日,左下是“耳”,第一橫要長一些,右下是“又”。

        朵:第二筆是橫折彎,沒有鉤。

        (3)指導(dǎo)書寫。

        “愛、領(lǐng)、最”三個(gè)字的筆畫較多,要寫緊湊些。

        “朵”的第二筆是橫折彎,沒有鉤,不要寫成“幾”。

        學(xué)生在田字格本上練習(xí)書寫。

        三、擴(kuò)展活動

        組織學(xué)生收集歌頌祖國的兒歌,召開一個(gè)《我愛祖國》的詩歌朗誦會。還可以收集祖國大好河山的照片,出一期《偉大的祖國》壁報(bào)。

        教案點(diǎn)評:

        《我愛祖國》是首詩歌。全詩圍繞“愛”,傾吐了少年兒童的心聲。教學(xué)時(shí),從揭示課題入手,讓學(xué)生理解“祖國”的意思。通過指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀理解詩句的意思,體會詩句所表達(dá)的思想感情。

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