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    1. 小學(xué)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)除以一位數(shù)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計

      時間:2021-06-19 16:40:08 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

      小學(xué)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)除以一位數(shù)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計

        教學(xué)目標(biāo):

        進(jìn)一步掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算以及驗算的方法,溝通知識間的聯(lián)系,提高計算的正確率和熟練程度。

        重點難點:

        熟練掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的的.口算、筆算方法以及驗算的方法;在計算時對各種情況進(jìn)行比較,弄清聯(lián)系和區(qū)別,加深理解,組建良好的知識結(jié)構(gòu)。

        教學(xué)流程

        一、口算練習(xí)

        1、學(xué)生在2分鐘內(nèi)完成書本上的第一題并且校對;

        2、有選擇的說出計算的過程。

        二、對比練習(xí)

        1、學(xué)生分組完成這三組題,另外第四組同學(xué)完成:42÷3、42÷4;

        2、每組請兩位同學(xué)上來板演,校對;

        3、引導(dǎo)學(xué)生比一比,說說上下兩題計算方法上的聯(lián)系和區(qū)別。

        三、解決實際問題

        1、出示題目,引導(dǎo)學(xué)生觀察表格,請學(xué)生把表格解讀一下;

        2、學(xué)生用清晰的語言說明,三句話:xx書買了x本,總價是xx元,它單價是?元。

        3、學(xué)生自己完成,能口算的鼓勵學(xué)生口算。

        4、反饋:學(xué)生要知道求單價用:總價÷數(shù)量。

        四、開放性問題

        1、學(xué)生說清楚圖上有什么?用很清楚的語言表達(dá)出來。

        2、你想提出什么問題?最好能涵蓋加減乘除。

        五、全課總結(jié)

        1、今天復(fù)習(xí)了什么內(nèi)容?

        2、課堂作業(yè):書p123計算并驗算二次備課

        板書設(shè)計:

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