幼兒園中班音樂活動《風來了》教學設(shè)計

　　活動目標：

　　1、 引導(dǎo)幼兒用身體動作表現(xiàn)衣服被風吹動的樣子。

　　2、 鼓勵幼兒大膽想像，樂意合作，體驗表演活動的快樂。

　　活動準備：

　　1、《風來了》的音樂磁帶和課件（課件一：掛在衣架上的靜止的衣服；課件二：衣服在小風中的動態(tài)；課件三：衣服在大風中的動態(tài)）。

　　2、引導(dǎo)幼兒在日常生活中留意觀察衣服被風吹動的樣子。

　　活動過程：

　　1、 看課件（一），自由模仿表演掛在衣架上的衣服。

　　2、 嘗試表現(xiàn)衣服被小風吹動的動態(tài)。

　�、� 請幼兒發(fā)揮想像，用動作表現(xiàn)衣服在小風中的狀態(tài)。

　�、� 啟發(fā)幼兒互相交流自己創(chuàng)編的動作，并帶領(lǐng)幼兒互相學習。

　�、� 看課件（二），引導(dǎo)幼兒觀察衣服在小風中的'動態(tài)。

　�、� 鼓勵幼兒隨表現(xiàn)小風的音樂節(jié)奏表演自己創(chuàng)編的動作。

　　3、 嘗試表現(xiàn)衣服在大風中的動態(tài)。

　�、� 引導(dǎo)幼兒大膽想像，自由用動作表現(xiàn)衣服在大風中的動態(tài)。

　�、� 啟發(fā)幼兒合作表現(xiàn)衣服在大風中互相纏繞的造型。

　　③ 看課件（三），引導(dǎo)幼兒觀察衣服在大風中的動態(tài)。

　�、� 鼓勵幼兒隨表現(xiàn)大風的音樂節(jié)奏表演自己喜歡或創(chuàng)編的造型。

　�、� 完整欣賞課件《風來了》。

　　4、 游戲：風來了。游戲可進行一至兩遍，鼓勵幼兒大膽想像、表現(xiàn)。

　　延伸活動：

　　1、 欣賞音樂劇《頑皮的風》，激發(fā)幼兒繼續(xù)探索、表演的欲望。

　　2、 鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)其他物體（如樹、湖水等）在風中的景象。

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