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    1. 大班教案

      時間:2023-10-31 10:22:37 教案 我要投稿

      大班教案集合5篇

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編整理的大班教案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      大班教案集合5篇

      大班教案 篇1

        活動目標

        1、觀察果實內部結構,體會圖形的美感,引起學習興趣。

        2、造型目的:用各種色線勾畫不同的形,組合構成畫面。

        活動準備

        水粉顏料,水粉紙,小水桶,抹布,調色盒。

        活動過程

        1、觀察擺放靜物。

        選一組水果:菠蘿、橙子、山楂,橫面切開;在選一組干果:花生,核桃、豆子等,觀察果實的花紋。

        說說水果里面有什么形的'花紋。

        2、引導繪畫。

        根據(jù)觀察的形用色線勾畫輪廓及內部花紋,變化形的大小和距離,構成美麗的圖形。

        3、教師指導。

        1、觀察擺放靜物。

        幼兒觀察果實的花紋,說說水果里面有什么形的花紋。

        2、引導繪畫。

        幼兒根據(jù)觀察的形用色線勾畫輪廓及內部花紋,變化形的大小和距離,構成美麗的圖形。

        3、幼兒作畫。

      大班教案 篇2

        活動目標:

        1.了解生活中經(jīng)常接觸到的一些工具,感知工具與人們的關系。

        2.學習正確使用一些簡單的工具。

        活動準備:

        1.與幼兒共同收集一些常用的工具。

        2.和幼兒一起準備分組活動的材料。

        活動過程:

        1.說說工具與人們生活的關系。

        (1)請幼兒介紹自己帶來的工具:它叫什么名字?有什么用?

        (2)討論:人么為什么要發(fā)明工具?

        2.知道不同的`工具有不同的操作方法。

        和幼兒一起看看幾種工具,討論這些工具的正確使用方法。

        3.和幼兒分組活動,練習使用各種工具。

        4.教師觀察幼兒活動情況,予以幫助指導,提醒注意安全。

        幼兒將自己的操作情況記錄在表格上。

        5.幼兒用簡筆畫的方式作記錄,病相互交流。

      大班教案 篇3

        活動目標

        1、在學會歌曲的基礎上,學習兩聲部輪唱。

        2、借助圖譜、指揮,保持兩聲部的'和諧。

        3、培養(yǎng)專注的學習態(tài)度。

        活動準備

        1、幼兒已會演唱歌曲。

        2、兩聲部輪唱圖譜。

        活動過程

       。ㄒ唬⿵土暩枨

        1、幼兒看圖譜或指揮演唱。

        2、幼兒邊唱邊表演。

       。ǘ⿲W習二聲部輪唱

        1、欣賞范唱,初步感受二聲部輪唱的形式。

        2、出示第二聲部圖卡,引導幼兒擺放在圖譜相應位置。

        3、師生、生生合作用二聲部形式演唱。

       。ㄈ┤w幼兒用輪唱的方式合唱表演。

      大班教案 篇4

        活動目標:

        1. 練習推的基本動作,鍛煉上肢與下肢的力量,加強幼兒的肢體的協(xié)調能力。

        2. 遵守游戲規(guī)則,增強競爭意識。

        活動準備:

        1. 人手一塊海綿。

        2. 長板凳和拱形門。

        活動過程:

        一.準備活動:

        1.在教師引導下做身體各個部位的`動作。

        二.探索擦地板的方法:

        1. 游戲:地板擦擦擦

        2. 探索不同擦地板的方法。

        3. 幼兒展示自己擦地板的方法與同伴分享。

        4. 探索符合生活擦地板的方法。

        5. 與 同伴分享。

        三.障礙物下擦地板:

        1. 從拱形門下擦過去。(提醒幼兒注意安全,眼睛看前方)

        2. 從不同高度的長板凳下擦過去,體驗成功的快樂。

        四.放松活動:

        1. 游戲:海綿擺高樓。(收拾海面)

        2. 聽音樂做放松動作。

        活動結束:

        小朋友一起回教室。

      大班教案 篇5

        思考:水球在冷水里和熱水里的沉浮一樣嗎?

        材料透明玻璃杯2個、小氣球1個、冷水、熱水各半杯。

        操作:

        1、 將小氣球灌上水,在氣球口上用細繩系緊。

        2、 把水球放在冷水杯子里,水球浮在冷水里。

        3、 把水球放在熱水杯子里,水球沉在水底。

        講解:冷水和熱水的密度不同,冷水的相對密度比熱水的'密度大,所以水球在熱水中會下沉,在冷水里會浮起來。

        創(chuàng)造:冷水和熱水的密度有大小之別,你能用其他試驗來證明它嗎?

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