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    1. 《小兔搬家》中班教案

      時(shí)間:2023-02-16 11:10:34 教案 我要投稿

      《小兔搬家》中班教案

        作為一位杰出的老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的《小兔搬家》中班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《小兔搬家》中班教案

      《小兔搬家》中班教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、練習(xí)雙腿夾物跳的動(dòng)作,發(fā)展腿部力量。

        2、激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣,充分體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

        3、培養(yǎng)動(dòng)作的靈活性,增強(qiáng)體能。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        塑料圈每人一個(gè),山洞(紙箱)、墊子和泡沫板等若干,小皮球、小枕頭、可樂(lè)瓶若干(幼兒人數(shù)的3-4倍),錄音機(jī)、磁帶。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、準(zhǔn)備活動(dòng)。幼兒手拿圈開(kāi)汽車(chē)進(jìn)場(chǎng),跳開(kāi)心舞。

        2、游戲:"狼來(lái)了"。

        兔媽媽帶小兔把圈搭成小兔的家(圈與圈連成圓形或方形),然后小兔們?cè)谕脣寢尩膸ьI(lǐng)下去為新家購(gòu)買(mǎi)物品。要求:每次只能買(mǎi)一樣物品,買(mǎi)來(lái)的物品要用雙腿夾住跳回家。當(dāng)老師喊:"狼來(lái)了!"小朋友迅速逃回家,在塑料圈里蹲下。老師說(shuō):"大灰狼走了。"小朋友再出來(lái)買(mǎi)東西。

        3、游戲:"小兔搬家"。

        教師與幼兒商量:"大灰狼真討厭,經(jīng)常偷襲我們,我們還是搬家吧。"→討論怎樣才能把家里的那么多的東西都搬走→兔媽媽和幾只小兔示范夾物跳的搬家方法(1)造新家。

        自選小橋路[塑料地墊鋪成曲折的小橋]或小樹(shù)林路[可樂(lè)瓶搭成],夾著圈跳到家的新址,把圈搭成一個(gè)新家(圓形或方形),再爬過(guò)小山坡[堆成山坡?tīng)畹膲|子],鉆過(guò)山洞,回到原處。

        (2)搬家。

        自選小橋路[塑料地墊鋪成曲折的小橋]或小樹(shù)林路[可樂(lè)瓶搭成],夾一樣?xùn)|西跳到新家,把物品放進(jìn)新家的筐里,再爬過(guò)小山坡[堆成山坡?tīng)畹膲|子],鉆過(guò)山洞,繼續(xù)搬家。教師根據(jù)幼兒的活動(dòng)情況進(jìn)行指導(dǎo)。

        4、放松整理活動(dòng)。

       。1)把東西分類(lèi)(2)互相敲敲腿、捶捶背、揉揉肩,進(jìn)行放松活動(dòng)。

        家園立交橋:

        1、小兔和大灰狼的游戲是幼兒屢玩不厭的活動(dòng),富有情節(jié)的游戲符合幼兒的年齡特點(diǎn),也符合幼兒動(dòng)作的.發(fā)展水平。中班的幼兒雙腳跳的動(dòng)作已較協(xié)調(diào)、輕松,而夾物跳對(duì)他們來(lái)說(shuō)增加了難度,富有新的挑戰(zhàn)性,游戲化的情節(jié)更吸引了幼兒進(jìn)行反復(fù)的跳的練習(xí)。材料的提供也考慮到幼兒的差異,(如易夾的小枕頭和難夾的可樂(lè)瓶;小橋和樹(shù)林也具有不同的難易程度)有利于培養(yǎng)孩子的自信心和不同的運(yùn)動(dòng)能力。

        2、家里也可利用簡(jiǎn)單的情景設(shè)置(如繞過(guò)沙發(fā)、跳過(guò)席夢(mèng)斯床、爬過(guò)靠墊小山坡、鉆過(guò)桌子山洞)夾上不同的物品進(jìn)行夾物跳的練習(xí)。有趣的親子游戲一定會(huì)讓孩子興趣大增。

      《小兔搬家》中班教案2

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1.鞏固雙腳連續(xù)跳的動(dòng)作,練習(xí)雙腿夾物跳的'動(dòng)作,發(fā)展腿部力量。

        2.幼兒能夠積極快樂(lè)的參與小兔搬家的游戲。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        布袋、幼兒有雙腳連續(xù)跳的經(jīng)驗(yàn)

        三、活動(dòng)過(guò)程

        (一)隊(duì)列練習(xí)

        1.原地踏步練習(xí)

        2.口令練習(xí)

       。ǘ嵘磉\(yùn)動(dòng):游戲“狼來(lái)了”

        1.兔寶寶們,今天兔媽媽給你們拿來(lái)一件禮物——魔毯。魔毯可神氣了,只要我們站在魔毯上,大灰狼就不能傷害我們啦。

        2.天氣這么好,我們出去散散步吧。小兔子跟著兔媽媽輕輕的跳出去散步。

        3.大灰狼來(lái)啦,快跳回魔毯躲起來(lái)。

        4.大灰狼走了,我們又可以出來(lái)散步了。

       。ㄈ┯螒颉靶⊥冒峒摇

        1.大灰狼真是討厭,經(jīng)常來(lái)偷襲我們,怎么辦呢?

        2.討論怎么樣把魔毯搬走?

        3.那里有一塊紅色的草地,很安全,我們一起帶著魔毯搬到那里去吧?

        4.哎呀,這里還不夠安全,被大灰狼發(fā)現(xiàn)了,乘它來(lái)之前,我們?cè)侔岬桨踩[蔽一點(diǎn)的地方去。

       。ㄋ模┓潘蛇\(yùn)動(dòng)

        1.搬家好辛苦啊,我們?cè)谀荷闲菹⒁幌掳伞?/p>

        2.敲敲腿,巧巧手臂,找個(gè)好朋友相互揉揉肩膀,捶捶背。

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