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    1. 三年級上冊教科版品德與社會《我能為學(xué)校做點什么》的教案

      時間:2022-08-25 20:54:13 教案 我要投稿

      三年級上冊教科版品德與社會《我能為學(xué)校做點什么》的教案

        作為一位杰出的老師,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級上冊教科版品德與社會《我能為學(xué)校做點什么》的教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      三年級上冊教科版品德與社會《我能為學(xué)校做點什么》的教案

        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過學(xué)生自己動手設(shè)計學(xué)校名片,激發(fā)學(xué)生關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校的情感。

        2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣和良好個性。

        活動準(zhǔn)備:

        1、學(xué)生設(shè)計表格,搜集有特色的名片。

        2、學(xué)生準(zhǔn)備硬卡紙、彩筆、剪刀等制作工具。

        教學(xué)課時:

        兩課時。

        教學(xué)重難點:

        通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和想象力,使學(xué)生們養(yǎng)成良好的審美情趣和良好的個性。

        教學(xué)過程:

        第一課時

        一、初識名片,激趣導(dǎo)入

        1、生活中,名片有什么作用?

        2、小組交流自己帶來的名片,看看別人在名片上介紹了什么。

        3、導(dǎo)入活動主題:同學(xué)們愿意為學(xué)校制作一張名片嗎?

        二、找出學(xué)校的特點

        1、你對學(xué)校有了哪些了解?(地理位置、校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、榮譽、老師和同學(xué)的情況、開展過的`大型活動。)

        2、匯報結(jié)果。

        3、游戲--“校園之最”快速搶答。

        如:學(xué)校最有名的人是()。

        學(xué)校最美的地方在()等。

        4、教師小結(jié)。

        三、開始制作

        1、剪一剪

        找張硬卡尺,剪成同學(xué)們自己喜歡的形狀。

        2、寫一寫,畫一畫

        把同學(xué)們自己設(shè)計好的內(nèi)容寫上去,并配上圖畫。

        3、涂一涂

        涂上同學(xué)們自己喜歡的顏色,添上同學(xué)們自己喜歡的花紋,自己同樣和相近的顏色不要涂在一起,會看不清邊界。

        師小結(jié):這樣我們學(xué)校的名片就做好了,給自己的同桌欣賞一下你們的名片吧。

        四、總結(jié)、拓展

        第二課時

        一、復(fù)習(xí)舊知

        復(fù)習(xí)如何做名片,回顧一下我們找到了校園的哪些最美的地方。

        二、讓同學(xué)們理解自己是學(xué)校的小主人,能為學(xué)校做的事很多

        三、為學(xué)校貢獻自己的一份力

        1、發(fā)動同學(xué)們給教室掃掃地。

        2、發(fā)動同學(xué)們給學(xué)校的花澆澆水。

        3、班級的物品丟了,讓同學(xué)沒找一找。

        4、班級的掃帚壞了,讓同學(xué)們修一修。

        5、讓同學(xué)們談?wù)勥能想到什么好主意。

        四、說一說

        如果你是校長,你有什么辦法讓我們的學(xué)校更美好。

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