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    1. 主題活動(dòng)-特別爸爸媽媽

      時(shí)間:2022-08-04 20:25:38 教案 我要投稿

      主題活動(dòng)-特別爸爸媽媽

        一、指導(dǎo)思想

      主題活動(dòng)-特別爸爸媽媽

        對于我們來說,從小享受著來自父母給與的愛,備受父母的關(guān)注,大到衣食住行,小到身體發(fā)育。但是,在這樣的關(guān)愛中,我們往往卻會(huì)忽視父母的這份愛,等父母已老時(shí),才已然醒悟。結(jié)合溫情的"五月",我們以"特別的爸爸媽媽"為主要活動(dòng)內(nèi)容,以"自畫像"為載體,引導(dǎo)孩子用自己力及的方式,表達(dá)出對父母的愛。本次活動(dòng),主要引導(dǎo)孩子從"認(rèn)識(shí)"開始,仔細(xì)觀察自己的爸爸、媽媽,并抓住一些細(xì)節(jié)特征,突破以往模式化的表現(xiàn)方式,個(gè)性化地創(chuàng)作出自己心中"特別的爸爸、媽媽"自畫像。同時(shí),也借助此活動(dòng),轉(zhuǎn)變家長以往評價(jià)幼兒繪畫作品的觀念,產(chǎn)生不以"像不像"為標(biāo)準(zhǔn)的評價(jià)意識(shí),讓家長們學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子的內(nèi)心,學(xué)會(huì)以幼兒的眼光來欣賞作品

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1.仔細(xì)觀察自己的父母,大膽地表現(xiàn)父母個(gè)性化的臉部細(xì)節(jié)特征。

        2.發(fā)現(xiàn)父母的與眾不同,了解自己的爸爸、媽媽都是獨(dú)一無二的。

        3.在觀察和交流中,增進(jìn)親子之情。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對沙皮紙作畫有過經(jīng)驗(yàn)。

        2.教具準(zhǔn)備:大師的自畫像、兒童畫--"我眼中的爸爸媽媽"自畫像幾幅;作品展示板。

        3.學(xué)具準(zhǔn)備:勾線筆、白紙、油畫棒、紙盒等若干。

        4.座位安排:交流區(qū)與操作區(qū)分開。

        四、活動(dòng)過程

       。ㄒ唬┯^察圖片,講述特征

        導(dǎo)語:孩子們,今天老師給你們帶來了幾張照片,想不想看看他們是誰?

        提問:你最喜歡誰?她(他)長得什么樣子?

       。ǘ┯^察發(fā)現(xiàn)父母的臉部(頭部)細(xì)節(jié)特征

        1.仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)"特別"的父母

        提問:仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?是什么樣的.....

        2.比較發(fā)現(xiàn)"不一樣"的父母

        提問:看看旁邊的.父母,比一比,有什么不一樣?

        小結(jié):看看父母的臉,他們的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是與眾不用的,只有他們才有,這就是我們的、獨(dú)一無二的爸爸媽媽哦!

        (三)欣賞自畫像

        1.欣賞大師的自畫像

        導(dǎo)語:大畫家們也喜歡照著鏡子仔細(xì)觀察,并且把自己畫了出來,看,這就是他們的自畫像。欣賞一下,你能發(fā)現(xiàn)他們與眾不同的地方嗎?

        2.欣賞小朋友的自畫像

        導(dǎo)語:看過大畫家的自畫像,再看看小朋友畫得父母的自畫像。你覺得有什么與眾不同的地方?

       。ㄋ模┳灾鲃(chuàng)作"特別的父母"自畫像

        導(dǎo)語:孩子們你們畫過自畫像嗎,你們想不想試試?

        1.介紹材料,提示要求

        介紹材料,提示幼兒自選材料,大膽作畫,"要把爸媽的臉畫得大一點(diǎn),才能再畫出五官中最特別的部分......"。

        2.自主選擇材料,創(chuàng)作自畫像

        3.展示作品,分享交流自畫像

       。1)猜猜自畫像中的爸爸媽媽是誰?你從哪里看出來的?

       。2)幼兒介紹自己的作品《特別的爸媽》......

       。ㄎ澹┱f出感受,親子合影

        結(jié)束語:今天為爸爸、媽媽畫了自畫像你們高興嗎?你們還有什么話要對爸爸媽媽說呢?

        爸爸媽媽又有什么話對孩子們說呢?讓我們彼此說出內(nèi)心大那份愛吧!

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