大班綜合：我想當宇航員

　　活動目標

　　1、了解宇宙飛船的基本構造及升空過程，激發(fā)對科學探索的興趣。

　　2、認識中國宇航員，激發(fā)對中國航天英雄的自豪感和向往之情。

　　3、了解宇航服，樂意用繪畫的形式表現(xiàn)。

　　活動準備

　　宇宙飛船升空視頻、幼兒用書、宇航員在太空做實驗的視頻、航天員照片。

　　活動過程

　　一、談話導入。

　　1、教師和幼兒談一談關于太空和外星人的話題，激發(fā)幼兒的學習興趣。

　　——師：地球上的人是怎么到太空去的`？

　　——師：我們到了太空會看到什么呢？

　　——師：真的有外星人嗎？

　　2、請幼兒說一說自己想象中的宇宙飛船的樣子。

　　二、了解宇宙飛船。

　　1、出示電子大書觀察宇宙飛船圖片，了解宇宙飛船的結構及其用途。

　　2、播放宇宙飛船升空的視頻。

　　——師：宇宙飛船是怎么上天的？（火箭送上去的）

　　——師：整個升空的過程發(fā)生了什么？

　　——教師出示電子大書，和幼兒一起認識宇宙飛船升空的步驟。

　　三、認識宇航員。

　　——師：有誰在宇宙飛船里？他在做什么？

　　——播放宇航員在太空做實驗的視頻。

　　——師：為什么要在太空上做實驗？（探索更多的能源、尋找適合居住的環(huán)境等）

　　——出示中國宇航員的照片（楊利偉、劉洋等），講解關于航天英雄的事跡，激發(fā)幼兒對中國航天英雄的自豪感和向往之情。

　　四、我想當宇航員。

　　——教師出示電子大書，引導幼兒觀察宇航員穿的衣服。

　　——幼兒畫出宇航員的衣服。

　　——將剪好的幼兒大頭相貼在宇航員衣服里。

　　——將幼兒的宇航員圖片剪下貼在藍色背景圖中。

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