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    1. 《蠶網(wǎng)拋接球》體育教案

      時(shí)間:2021-08-25 10:35:54 教案 我要投稿

      《蠶網(wǎng)拋接球》體育教案

        作為一名教學(xué)工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《蠶網(wǎng)拋接球》體育教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      《蠶網(wǎng)拋接球》體育教案

      《蠶網(wǎng)拋接球》體育教案1

        【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

        蠶網(wǎng)是我們農(nóng)村養(yǎng)蠶時(shí)不可缺少的工具,也是農(nóng)村孩子家里隨手可得的材料。利用蠶網(wǎng)來(lái)組織體育活動(dòng),即顯示了濃郁的本土化,又讓蠶網(wǎng)煥發(fā)出了新的生命力,可開(kāi)發(fā)成為孩子們喜歡的活動(dòng)器材。

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、學(xué)習(xí)用蠶網(wǎng)練習(xí)拋、接球。

        2、發(fā)展幼兒合作意識(shí)與身體協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)共同游戲的樂(lè)趣。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        蠶網(wǎng)、報(bào)紙球、蠶花。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、熱身運(yùn)動(dòng)。

        出示蠶網(wǎng),認(rèn)識(shí)道具。

        二、蠶網(wǎng)拋接報(bào)紙球。

        第一次玩:集中交流:怎么有的小朋友總是拋不起球呀?有什么好的辦法可以解決?

        (引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)用數(shù)數(shù)或喊口令的方法讓雙方一致用力,嘗試初步的合作。)

        第二次玩:集中討論:這次玩的時(shí)候遇到什么困難了?為什么會(huì)這樣?該怎么解決?

       。ㄒ龑(dǎo)幼兒知道順利接到球需要兩人迅速的移動(dòng)、移動(dòng)的方向要統(tǒng)一以及眼睛要看球的方向,嘗試更高要求的合作。)

        第三次玩:嘗試用蠶網(wǎng)將球拋的高,并要穩(wěn)當(dāng)接住球。

        三、游戲:接蠶花。

        幼兒三人一組,兩人拉網(wǎng)、一人撒蠶花。

        【活動(dòng)延伸】

        可嘗試多人合作,嘗試接輕的物體。

        活動(dòng)反思:

        拋接練習(xí)可以提高幼兒的球性,增強(qiáng)對(duì)球的控制能力。在上課過(guò)程中,教師的`講解過(guò)于專業(yè)化,就是要求孩子們做標(biāo)準(zhǔn)的胸前傳球,孩子們不好掌握動(dòng)作和力度,往往會(huì)砸中對(duì)方,因此,要換種更簡(jiǎn)單的教法,比如用雙手抱球拋接會(huì)更簡(jiǎn)單易學(xué)。

      《蠶網(wǎng)拋接球》體育教案2

        游戲名稱:蠶網(wǎng)拋接球

        【游戲設(shè)計(jì)】

        蠶網(wǎng)是我們農(nóng)村養(yǎng)蠶時(shí)不可缺少的工具,也是農(nóng)村孩子家里隨手可得的材料。利用蠶網(wǎng)來(lái)組織體育游戲,即顯示了濃郁的本土化,又讓蠶網(wǎng)煥發(fā)出了新的生命力,可開(kāi)發(fā)成為孩子們喜歡的游戲器材。

        【游戲目標(biāo)】

        1、學(xué)習(xí)用蠶網(wǎng)練習(xí)拋、接球。

        2、發(fā)展幼兒合作意識(shí)與身體協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)共同游戲的樂(lè)趣。

        【游戲準(zhǔn)備】

        蠶網(wǎng)、報(bào)紙球、蠶花。

        【游戲過(guò)程】

        一、熱身運(yùn)動(dòng)。

        出示蠶網(wǎng),認(rèn)識(shí)道具。

        二、蠶網(wǎng)拋接報(bào)紙球。

        第一次玩:集中交流:怎么有的小朋友總是拋不起球呀?有什么好的辦法可以解決?

        (引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)用數(shù)數(shù)或喊口令的方法讓雙方一致用力,嘗試初步的合作。)

        第二次玩:集中討論:這次玩的時(shí)候遇到什么困難了?為什么會(huì)這樣?該怎么解決?

        (引導(dǎo)幼兒知道順利接到球需要兩人迅速的移動(dòng)、移動(dòng)的方向要統(tǒng)一以及眼睛要看球的方向,嘗試更高要求的合作。)

        第三次玩:嘗試用蠶網(wǎng)將球拋的高,并要穩(wěn)當(dāng)接住球。

        三、游戲:接蠶花。

        幼兒三人一組,兩人拉網(wǎng)、一人撒蠶花。

        【游戲延伸】

        可嘗試多人合作,嘗試接輕的物體。

      《蠶網(wǎng)拋接球》體育教案3

        活動(dòng)設(shè)計(jì)

        蠶是我們農(nóng)村養(yǎng)蠶時(shí)不可缺少的工具,也是農(nóng)村孩子家里隨手可得的材料。利用蠶來(lái)組織體育活動(dòng),即顯示了濃郁的本土化,又讓蠶煥發(fā)出了新的生命力,可開(kāi)發(fā)成為孩子們喜歡的活動(dòng)器材。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、學(xué)習(xí)用蠶練習(xí)拋、接球。

        2、發(fā)展幼兒合作意識(shí)與身體協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)共同游戲的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        蠶、報(bào)紙球、蠶花。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、熱身運(yùn)動(dòng)。

        出示蠶,認(rèn)識(shí)道具。

        二、蠶拋接報(bào)紙球。

        第一次玩:集中交流:怎么有的小朋友總是拋不起球呀?有什么好的辦法可以解決?

        (引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)用數(shù)數(shù)或喊口令的方法讓雙方一致用力,嘗試初步的合作。)

        第二次玩:集中討論:這次玩的時(shí)候遇到什么困難了?為什么會(huì)這樣?該怎么解決?

        (引導(dǎo)幼兒知道順利接到球需要兩人迅速的移動(dòng)、移動(dòng)的方向要統(tǒng)一以及眼睛要看球的方向,嘗試更高要求的合作。)

        第三次玩:嘗試用蠶將球拋的高,并要穩(wěn)當(dāng)(大考吧幼兒教育 )接住球。

        三、游戲:接蠶花。

        幼兒三人一組,兩人拉、一人撒蠶花。

        活動(dòng)延伸

        可嘗試多人合作,嘗試接輕的物體。

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