小班活動(dòng)：誰來了
活動(dòng)目標(biāo)：
喜歡和同伴一起看看、猜猜、說說故事中動(dòng)物不同的特征，體驗(yàn)與好朋友一起過生日的快樂。
重點(diǎn)：看看、猜猜，說說故事中各種的動(dòng)物不同特征。
難點(diǎn)：體驗(yàn)與好朋友一起過生日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT課件
活動(dòng)過程：
一、想一想，說一說（環(huán)節(jié)意圖：激發(fā)幼兒興趣，導(dǎo)入故事主題）
重點(diǎn)提問：
1、你們過過生日嗎？是怎么過生日的呢？
小結(jié)：過生日時(shí)，會(huì)有很多人來為我們慶祝生日。
過渡語：有一個(gè)小朋友叫達(dá)達(dá)，他也要過生日了，看看會(huì)有誰來為他過生日呢？
二、猜一猜、說一說（環(huán)節(jié)意圖：觀察動(dòng)物的某一顯著特征，發(fā)展幼兒思維，并進(jìn)行語言表達(dá)）
1、畫面一：咦，達(dá)達(dá)過幾歲生日呀？你從什么地方看出來？
小結(jié)：原來過幾歲生日就插幾根蠟燭。你們的小眼睛看得真仔細(xì)。
2、畫面二：重點(diǎn)提問：（敲門聲）誰來了？你怎么知道是小兔?
�。ǔ鍪鞠乱环┬〗Y(jié)：真的是長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵的小兔來了。快請(qǐng)小兔進(jìn)來。（請(qǐng)小朋友幫忙請(qǐng)小兔進(jìn)來。）
3、畫面四：（敲門聲）又是誰在敲門呢？你從什么地方看出來的？
追問：長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴會(huì)是誰呢？
真的是小猴子嗎？我們一起來看看。（出示下一幅）
看見小猴子達(dá)達(dá)會(huì)怎么說呢？（請(qǐng)集體幼兒請(qǐng)）
4、畫面六：重點(diǎn)提問：這回是哪一位長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)物朋友呢?
小結(jié)：身上有花紋的，長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的就是長(zhǎng)頸鹿呀，誰去請(qǐng)它進(jìn)來？（個(gè)別幼兒請(qǐng)）（出示下一幅）
5、重點(diǎn)提問：（重重的敲門聲）最后一位長(zhǎng)長(zhǎng)的朋友會(huì)是誰呢？（請(qǐng)幼兒大膽的猜測(cè)）
出示畫面八：快來看一看。
小結(jié)：重重的`敲門聲原來是長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的大象來了。
教師做達(dá)達(dá)：大象，大象快來呀。（請(qǐng)幼兒做大象）
教師：大象、大象請(qǐng)坐，請(qǐng)坐。
6、畫面九、十：達(dá)達(dá)一共請(qǐng)了幾個(gè)好朋友？（幼兒數(shù)一數(shù)）
7、請(qǐng)了那么多長(zhǎng)長(zhǎng)的朋友，猜猜達(dá)達(dá)會(huì)請(qǐng)它們吃什么長(zhǎng)長(zhǎng)的東西呢？
（出示畫面11、12）
小結(jié)：原來過生日還要吃長(zhǎng)長(zhǎng)的面條呢。。
三、唱一唱、說一說（環(huán)節(jié)意圖：通過朋友一起故生日、同伴間互說祝福語，感受過生日的快樂）
過渡語：這么多動(dòng)物都來了，我們也一起來給達(dá)達(dá)過生日吧！
1、小朋友自己想一句祝福語祝福達(dá)達(dá)。
2、大家集體一起唱生日歌。
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