《致蔣經(jīng)國先生的信》教案

　　一、教學(xué)目的：

　　1、了解一些生僻字詞的用法，并能正確、靈活地加以運用。

　　2、了解書信的有關(guān)知識，明白作者如何通過這種體裁表情達(dá)意。

　　3、通過分析作者的一些字詞句的'使用，體會這些表達(dá)了作者的什么感情。

　　4、文章使用了許多.寫作手法來加強表達(dá)效果，要掌握其精髓，并正確、靈活地運用。

　　二、教學(xué)重點難點：

　　重點：

　　1、體會書信這種文學(xué)體裁如何表達(dá)作者的情感，并學(xué)會如何使情感得到進一步 的升華。

　　2、領(lǐng)會書信的巨大思想內(nèi)涵及其對于社會發(fā)展、民族進步的重要意義。

　　難點：

　　1、理解課文中作者對往事的回憶對于書信對象所起的作用。

　　2、理解作者通過對各方面情況的分析如何反駁那些不利于祖國和平統(tǒng)一的言 論。

　　三、課時安排：二課時

　　四、教學(xué)設(shè)想：

　　可講述一些關(guān)于臺灣歷史與現(xiàn)狀的歷史片的片段（也可通過圖片來加強效果）使學(xué)生能夠恰當(dāng)、客觀地認(rèn)識大陸與臺灣的歷史與現(xiàn)狀，感受偉大的愛國主義感情，從內(nèi)心激起對祖國以及中華民族的熱愛。激發(fā)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。

　　五、教學(xué)內(nèi)容與過程：

　　第一課時

　　一、檢查預(yù)習(xí)（字詞）

　　1、生字

　　把晤wù 咫尺zhǐ 悖謬bèimiù 東隅yú 茍同gǒu 珍攝shè

　　毋庸贅言wúyōngzhuì 未雨綢繆chóumóu 難辭其咎jiū

　　同捐前嫌xián

　　2、詞語

　　未雨綢繆：比喻事先作好準(zhǔn)備。

　　毋庸贅言：不必說多余的話。

　　難辭其咎：難以推卸罪責(zé)。

　　同捐前嫌：共同拋棄過去的嫌怨。

　　巧言令色：指用花言巧語和假裝和善來討好別人。

　　珍攝:保重身體。

　　咫尺：比喻距離很近。古代八寸為一咫。

　　悖謬：不合道理的言論。

　　二、關(guān)于作者：廖承志

　　作家簡介：廖承志(1908—1983)，廣東省歸善縣(今惠陽市人)，1908年

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