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    1. 三下《習(xí)作6》優(yōu)秀教案

      時(shí)間:2021-07-04 12:31:06 教案 我要投稿

      蘇教版三下《習(xí)作6》優(yōu)秀教案

        教學(xué)要求:

      蘇教版三下《習(xí)作6》優(yōu)秀教案

       。ǎ保┩ㄟ^閱讀例文,初步感知作者是怎樣運(yùn)用有力的事實(shí)和數(shù)據(jù),把自己的觀點(diǎn)清楚明白地表達(dá)出來的。

       。ǎ玻┩ㄟ^引導(dǎo)學(xué)生對周圍的事件發(fā)表個(gè)人的看法,提高學(xué)生明辨是非的能力,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、關(guān)注社會(huì)的良好品質(zhì)。

       。ǎ常┠芨鶕(jù)需要,有目的地搜集和處理有關(guān)材料,寫成一篇觀點(diǎn)清楚,說服力強(qiáng)的短文。

        教學(xué)重點(diǎn):

        學(xué)會(huì)發(fā)表自己的看法,把自己的想法和建議寫成一篇觀點(diǎn)清楚、說服力強(qiáng)的短文。 教學(xué)難點(diǎn):

       。1)培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、關(guān)注社會(huì)的良好品質(zhì)。 (2)有理有據(jù)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 教學(xué)用具:

        小黑板、文字投影片、教學(xué)掛圖

        教學(xué)課時(shí):

       。舱n時(shí)

        教學(xué)過程:

        教學(xué)環(huán)節(jié)

        教師活動(dòng)

        學(xué)生活動(dòng)

        (一)導(dǎo)入新課

       。ǎ保┱故厩嗤茏胶οx的圖片誰能用一兩句話說說圖中誰在干什么?看誰說的準(zhǔn)確、生動(dòng)。

        (2)指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖片內(nèi)容說話。

       。ǎ保┙涣鳎簣D中誰在干什么?

       。ǎ玻┱f話練習(xí)。

        (二)情境啟思,例文引路

       。ǎ保ǔ鍪緢D片:有幾個(gè)小朋友在捕捉蜻蜓,蜻蜓在小朋友的網(wǎng)兜里撲扇著翅膀掙扎)小朋友,快看,災(zāi)難忽然就降臨在忙碌的小蜻蜓身上了,瞧,那被捉住的蜻蜓現(xiàn)在怎么樣了?

       。ǎ玻┪覀冊賮砺犅牐麄儠(huì)說些什么?提供提示語:

        有的絕望地說()

        有的憤怒地說()

        有的不解地說()

        有的痛苦地說()

        (3)看到這樣的情景,你們有什么想法呢?(板書:保護(hù)蜻蜓 人人有責(zé))

        說給小組同學(xué)聽。

        在班上發(fā)表自己的看法。

        學(xué)生交流后板書:保護(hù)蜻蜓 人人有責(zé)

        (4)引導(dǎo)讀例文,再交流:

        自由讀例文。

        指名讀例文。

        師生交流:夏志成同學(xué)發(fā)表了怎樣的看法,有什么值得借鑒的地方?你還想在他的基礎(chǔ)上補(bǔ)充或修改什么?

        (1)觀察圖畫,根據(jù)圖畫內(nèi)容展開想象,思考。

       。ǎ玻└鶕(jù)教師提供的提示語練習(xí)說話。

       。ǎ常┌l(fā)表自己的看法。

        說給小組同學(xué)聽。

        在班上發(fā)表自己的看法。

        看老師板書

       。ǎ矗┳杂勺x例文,個(gè)別讀例文,交流:夏志成同學(xué)發(fā)表了怎樣的看法,有什么值得借鑒的地方?你還想在他的基礎(chǔ)上補(bǔ)充或修改什么?

       。ㄈ┲笇(dǎo)看圖,表達(dá)自己的看法

       。ǎ保┛凑n本插圖:一個(gè)老頭叫賣青蛙。

        (2)請學(xué)生就這幅圖談?wù)勛约旱?看法。(給學(xué)生時(shí)間,讓他們構(gòu)思,形成觀點(diǎn)并指導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,發(fā)表個(gè)人看法)

       。ǎ常⿲⒃掝}拓展:除了例文和圖上這兩件事,在我們的身邊,你還想對什么現(xiàn)象發(fā)表一下自己的看法呢?

       。ǎ矗┻^度:如果把你們剛才談的看法整理一下寫出來,就是一篇你的小評論文了。大家試試吧,爭取讓你的看法被大家接受,為社會(huì)新風(fēng)作一份努力。

       。ǎ担┮龑(dǎo)學(xué)生再次整理思路,準(zhǔn)備成文。

       。ǎ保┳屑(xì)觀察圖畫。

       。ǎ玻┚瓦@幅圖談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

       。ǎ常└鶕(jù)話題發(fā)表看法。

       。ǎ矗┞牻處熯^度。

       。ǎ担┰俅握硭悸,準(zhǔn)備成文。

       。ㄋ模┙涣髯髌罚薷闹`寫

       。ǎ保┲笇(dǎo)學(xué)生完成初稿,巡視,個(gè)別指導(dǎo)。

       。ǎ玻┲该x自己的習(xí)作,集體評議:(板書:有觀點(diǎn)有根據(jù))

        觀點(diǎn)是否鮮明、正確。

        把自己的見解說清楚沒有,友沒有憑據(jù)。

        有沒有獨(dú)到的見解。

       。ǎ常┙M織學(xué)生根據(jù)評議修改自己的初稿:好朋友之間互改;自己修改。

       。ǎ矗┰u講習(xí)作初稿,結(jié)合學(xué)生習(xí)作,提出共性問題。

       。ǎ担┮髮W(xué)生自己修改習(xí)作,定稿。

       。ǎ叮┲笇(dǎo)完成習(xí)作。

        (1)完成初稿。

       。ǎ玻﹤(gè)別讀習(xí)作,互相評議。

       。ǎ常┬薷淖约旱淖髌贰

       。ǎ矗┞牻處熢u講。

       。ǎ担┬薷牧(xí)作。

       。ǎ叮┲`寫習(xí)作。

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