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    1. 課文《我的信念》優(yōu)秀教案

      時間:2021-07-03 15:29:04 教案 我要投稿

      課文《我的信念》優(yōu)秀教案范文

        教學(xué)目的

      課文《我的信念》優(yōu)秀教案范文

        1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其性格的聯(lián)系。

        2、學(xué)習(xí)本文質(zhì)樸、真誠的語言。

        教學(xué)重點:

        目標1、目標2

        教學(xué)難點 :

        目標2

        教學(xué)步驟 :

        一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入 新課。(3分鐘)

        居里夫人畫像及簡介(或播放介紹居里夫人生平事跡的錄相片)。

        居里夫人曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎,取得了世人矚目的巨大成就,然而她對金錢卻看得很平淡,一直過著寧靜的生活。免受人事的侵擾和盛名的染污。她那淡泊名利,甘于寧靜和簡單,不為世俗誘惑的品格和堅忍不拔的精神構(gòu)成了她的人格美。愛因斯坦曾在《悼念瑪麗·居里》一文中說居里夫人的品德力量和熱忱,那怕只要有一小部分存在于歐洲的知識分子中間,歐洲就會面臨一個比較光明的未來。今天我們學(xué)習(xí)居里夫人晚年寫的《我的信念》,從中可以體會到她人格的美,了解她取得成功的原因。

        二、明確學(xué)習(xí)目標。

        三、整體感知課文。

       、僬n文朗讀。

       、谌帻R讀課文。

       、蹤z查預(yù)習(xí)。

        給下列加點的字注音。 問心無愧()渲染()閑暇()奢望()

        呵責()蹂躪()猝然()眺望()

        解釋下列詞語。

        問心無愧--致力--專心致志--

        盛名--蹂躪--呵責--

        逆來順受----迷醉--沉醉--

        四、目標的完成過程。

        1.學(xué)生閱讀課文,完成下列思考題。(體會居里夫人的人格美,了解她取得成就的主要原因。)

       、僮髡哒J為,做事需要有怎樣的精神?

        ②本來是孤獨地過著求學(xué)的歲月,作者卻把它當是美好快樂的記憶,這說明了什么?

        ③作者追求的是怎樣的工作和生活環(huán)境?

       、茉鯓永斫馕业奈ㄒ坏纳萃,是在一個自由國家中,以一個自由學(xué)者的身份從事研究工作?

       。5)一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個技術(shù)人員,而且是一個小孩兒,在大自然的景色中,好像迷醉于神話故事一般。就常人看來,科學(xué)研究應(yīng)該是艱辛的、枯燥的,作者卻不這樣看。想想這是為什么。

        (6)從以上討論可以看出居里夫人的人格表現(xiàn)在哪些地方?她取得的巨大成就與她的

        性格特點有哪些聯(lián)系?

        2.指名回答問題。

       、僮髡哒J為,做事情需要有怎樣的精神?

        明確:堅忍不拔,有信心。

       、诒緛硎枪陋毜剡^著求學(xué)的歲月,作者卻把它當成是美好快樂的記憶,這說明了什么?

        明確:因為求學(xué)時雖然很孤獨,她和她的丈夫卻能有時間、有精力在一起從事科學(xué)研究,并最終發(fā)現(xiàn)了鐳。這說明了她對科學(xué)的渴求,對科學(xué)研究的熱忱。

        ③作者追求的是怎樣的工作和生活環(huán)境?

        明確:寧靜的工作環(huán)境,簡單的家庭生活。

       、茉鯓永斫猓何覀兾ㄒ坏南M,是在一個自由國家中,以一個自由學(xué)者的身份從事研究工作?

        明確:因為她曾經(jīng)生活在被占領(lǐng)的波蘭,缺少自由,缺少寧靜的科研環(huán)境的氛圍;而科學(xué)是無國界的,科學(xué)研究需要和平的.環(huán)境,自由的精神。

       、菀晃粡氖卵芯抗ぷ鞯目茖W(xué)家,不僅是一個技術(shù)人員,而且是一個小孩兒,在大自然的景色中,好像迷醉于神話故事一般。就常人看來,科學(xué)研究應(yīng)該是艱深的、枯燥的,作者卻不這樣看。想想這是為什么。

        明確:因為只有有了小孩子般的沉迷和好奇,才能對科學(xué)產(chǎn)生興趣,才能沉醉于當中,有探求的欲望,才有可能產(chǎn)生新的科研成果。

       、菥永锓蛉说娜烁衩辣憩F(xiàn)在哪些地方?她取得的巨大成就與她的性格特點有哪些聯(lián)系?

        明確:她那堅忍不拔的精神和堅強的信心,她那頑強的意志,不達目的不罷休的神,她那淡泊名利,甘于寧靜和簡單,不為世俗所誘惑的品格,她那以自由學(xué)者的身份在自由國家進行自由學(xué)術(shù)研究的渴望,她對科學(xué)研究的極度興趣和極大熱情,構(gòu)成了居里夫人的人格美,也正是她取得矚目的巨大成就的關(guān)鍵之所在。

        3.教師補充有關(guān)資料,加深對課文的理解。

        在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時候,我們不僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)做出的貢獻。第一流人物對于時代和歷史進程的意義,在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者,它們?nèi)Q于品格的程度,也遠超過通常所認為的那樣。

        我幸運地同居里夫人有二十年崇高而真摯的友誼。我對她的人格的偉大愈來愈感到欽佩。她的堅強,她的意志的純潔,她的律己之嚴,她的客觀,她的公正不阿的判斷--所有這一切都難得地集中在一個人的身上。她在任何時候都意識到自己是社會的公仆,她的極端的謙虛永遠不給自滿留下任何余地。由于社會的嚴酷和不平等,她的心情總是抑郁的。這就使得她具有那樣嚴肅的外貌,很容易使那些不接近她的人發(fā)生誤解--這是無法用任何藝術(shù)氣質(zhì)來解曉的少見的嚴肅性。一旦意識到某一條道路是正確的,她就毫不妥協(xié)地并且頑強地堅持走下去。

        她一生中最偉大的科學(xué)功績--證明放射性元素存在并把它們分離出來--所以能取得,不僅是靠大膽的直覺,而且也靠著在難以想像的極端困難情況下對工作的熱忱和頑強,這樣的困難,在實驗科學(xué)的歷史中是罕見的。

        居里夫人的品德力量和熱忱,哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識分子中間,歐洲就會面臨一個光明的未來。(愛因斯坦《悼念瑪麗·居里》)

        4.學(xué)生自由朗讀,品味本文語言的質(zhì)樸、真誠。

        5、學(xué)生自由談?wù)剬ξ恼抡Z言的看法。(開放性題目,學(xué)生自由發(fā)揮)

        教師點撥:文章語言的質(zhì)樸、真誠,表現(xiàn)了居里夫人作為一位科學(xué)家的性格特點和人格力量,能夠給我們以深刻的啟迪和思考。反復(fù)誦讀,在誦讀中體會文章的語言特點。

        五、布置作業(yè) 。

       、偻瓿伤伎季毩(xí)二。

       、壅n后練習(xí)二。

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