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    1. 消防安全教案

      時間:2021-11-02 15:39:21 教案 我要投稿

      關于消防安全教案(通用5篇)

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的關于消防安全教案(通用5篇),歡迎大家分享。

      關于消防安全教案(通用5篇)

        消防安全教案1

        活動目標

        1、消防隊員是社區(qū)中幫助我們救火的人,消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。

        2、消防隊員穿著特別的制服,消防車會發(fā)出特別的聲音。

        3、學說:消防隊員叔叔真勇敢。

        活動準備

        1、消防中隊駐地、消防車、消防隊員訓練錄像片。

        2、消防隊員救火的模擬工具、制服等。

        活動過程

        1、通過看錄像片段,介紹消防隊員的工作環(huán)境(車庫、宿舍等)?淳然鹌瑪,學說“消防隊員叔叔真勇敢”。

        2、展示消防隊員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。

        3、談談消防隊員的制服、消防車的顏色,談談消防隊員叔叔的工作。懂得火很危險,不能玩。

        消防安全教案2

        一、教學目的:

        1宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

        2了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜身命。

        3掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

        二、教學活動重點

        消防安全常識,撲救常識,滅火方法參政

        三、教學活動難點

        掌握滅火方法

        四、活動準備:

        略

        五、教學方法:

        自主參與實踐合作探究式。

        六、教學過程:

       。ㄒ唬⿲胝n程

        (1)講述1個“火災案例:以引起學生注意力005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名教師帶領下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

       。2)學生分組討論(56人一小組)“火災案例”,以增強,火災預防意識,安全意識

       。ǘ┓纸M討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學生思考:

       。1)校園防火應注意什么?

        (2)外出野炊應注意什么?

       。3)發(fā)生火災時應如何報警?

       。4)火災撲救有哪些方法?

        (5)人身著火時如何自救?

        (三)學生發(fā)言(一兩個小組代表)

       。ㄋ模⿲W習教材內(nèi)容

       。1)火災的概念:

        火災,就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災的原因主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災:二是人為因素引起的火災

       。ǘ┗馂牡念A防

        1、家庭防火

        安全使用液化石油氣

        安全用電及家電器

        安全使用爐火

        2、學校防火

        禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校

        實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領,用完產(chǎn)即清理。

        要建立切實可行的消防制度,關鍵部位要設置滅火器材

        在有寄宿生的學校里,嚴格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

        3、山林防火

        要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會

        要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災

       。ㄈ┗馂某醢l(fā)時應急措施

        1、報警

        記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災。

        說明報警人的姓名,電話號碼等。

        2、初起火災的撲救措施

        若是因用電不錄引起火災,應迅速切斷電器電源。

        火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火

        救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延

        消防隊到達后,起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查明的場情況

       。ㄋ模┗饒鲎跃扰c逃生:

        1、加強安全自救的觀念

        2、冷靜選擇逃生路線

        脫離險境時,應冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線

        3、不盲目跳樓一從各個安全通道,安全門及,防火梯敬

        七、實踐活動

        分組演示滅器的使用

        八、小結(jié):

        自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關重要。

        消防安全教案3

        活動目標:

        1、了解消防的基本知識和火災造成的危害。

        2、初步了解火災時的應變和逃生技巧。

        3、增強幼兒自我保護能力,提高意識。

        活動準備:

        火災帶來的危險、災難的圖片。

        濕毛巾,警報MP3

        逃生演習圖片

        活動過程:

        一、了解消防的基本知識和火災的危害。

        1、教師展示圖片:

        為什么房子會變成這樣的呢?森林會變成這樣?

        如果房子冒煙了可能是什么情況?

        2、師小結(jié):火災不僅會危害我們的.生命還會讓我們財產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災損失會更加的嚴重?赡芪覀円稽c的小火花,一點點煙頭都會造成大火。

        3、了解著火的原因:

        哪些事情容易引發(fā)火災呢?(點火燒東西,玩鞭炮等等)

        二、組織幼兒討論:發(fā)生火災時我們應該怎么辦,學習簡單的逃生和自我保護方法。

        1、組織幼兒討論萬一發(fā)生火災該怎么辦?

        2、通過觀看圖片學習簡單的逃生和自我保護方法。

        (不要慌張,千萬不要跳樓逃生,彎腰,用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進入;在人多的地方不要慌張,要排隊,沿著安全出口走,在高樓的人們不能做電梯,一定要走樓梯……)

        三、組織幼兒進行簡單的逃生演習

        教師發(fā)出警報,幼兒進行自我保護的逃生,幼兒快速但有序的順著安全出口的標記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,教師清點人數(shù)。

        消防安全教案4

        一、教學活動目的:

        1、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

        2、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

        3、加強日常生活安全意識

        二、教學過程

       。ㄒ唬⿲胄抡n。

        1、出示謎語

        紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)

        師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習興趣。(謎底:火)

        師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利?墒侨绻貌缓,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。

        2、教師講述“火災案例”以引起學生注意。

        5日凌晨3時30分許,福利院護理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后,第一時間趕赴現(xiàn)場,組織搶救工作。由于受煙熏時間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。

        教師出示一組數(shù)據(jù):1993年以來,火災造成的直接財產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國共發(fā)生火災144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產(chǎn)損失46359、4萬元。

       。ǘ┨釂

       。1)一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

        (2)搶答:發(fā)生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

       。3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

       。4)校園防火應注意什么?

       。5)如何使用液化氣、煤氣?

       。6)如何使用電器?

       。7)火災撲救有哪些方法?

       。8)人身著火時如何自救?

        (9)樓房著火如何逃生?

        (三)宿舍消防安全注意事項

       。1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;

        (2)不準亂搭接、拆改電線電路;

        (3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

        (4)不準在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;

       。5)不準在宿舍內(nèi)點蚊香、蠟燭、生火;

       。6)不準開長明燈;

       。7)不準在宿舍里抽煙。

        (四)總結(jié)

        1、請學生談談這節(jié)課的收獲。

        2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

        消防安全教案5

        活動目的:

        1、認識消防隊員,知道他們的工作任務是滅火和預防火災的發(fā)生;了解一些預防火災的簡單知識。

        2、知道火災帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

        活動準備:

        1、邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。

        2、消防車的圖片一張。(附圖{圖})活動過程:

        一、認識消防隊員。

        1、組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況。

        2、請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。

        3、請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。

        4、請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

        5、讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。

        6、輪流戴一戴叔叔的頭盔,學一學消防隊員的樣子。

        二、借助圖片,認識消防車。

        1、消防車與別的車有什么不一樣?

        2、消防車為什么漆成紅色?

        3、警報器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

        4、車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

        5、讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗一下當"消防隊員"的感受。

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