三年級(jí)下冊(cè)《一位數(shù)除三位數(shù)的除法的練習(xí)》優(yōu)秀教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生熟練掌握一位數(shù)除三位數(shù)的`筆算除法。
2、提高學(xué)生計(jì)算的正確率和速度。
3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
運(yùn)用分析、推理能力正確解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)難點(diǎn)：
運(yùn)用分析、推理能力正確解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體
教學(xué)過(guò)程：
一、基本練習(xí)
1、口算接龍。
每人一題，全體參與。
要求：先計(jì)算出得數(shù)，再編題，編題時(shí)可用加、減、乘、除法。
方法：教師出第一題3×8.讓學(xué)生按學(xué)號(hào)自覺(jué)參與。
2、筆算闖關(guān)。
教師出示5道計(jì)算題，請(qǐng)同學(xué)們做，誰(shuí)能都做對(duì)，證明誰(shuí)闖過(guò)了第一關(guān)，結(jié)合班級(jí)評(píng)價(jià)方式給予表?yè)P(yáng)；做錯(cuò)的，說(shuō)出錯(cuò)誤原因，并加以改正。
3、100÷2 63÷3 2800÷7 6300÷9
200÷5 84÷2 2400÷6 5600÷8
4、先判斷商是幾位數(shù)，再計(jì)算。
二、鞏固練習(xí)
1、教材第19頁(yè)練習(xí)四的第13題。
�。�1）出示題。
�。�2）讀題，理解題意。問(wèn)：怎樣理解平均每集播放多長(zhǎng)時(shí)間？
�。�3）分析數(shù)量關(guān)系。
�。�4）列式計(jì)算。問(wèn)：為什么用除法計(jì)算？
2、教材第19頁(yè)練習(xí)四的第15題。
（1）出示，理解題意。
�。�2）按要求嘗試推理，說(shuō)明理由。
（3）根據(jù)題意，你還能提出哪些問(wèn)題？
（4）想一想，你提出了幾個(gè)問(wèn)題，你還能提出其它問(wèn)題嗎？
3、教材第19頁(yè)練習(xí)四的第18題。
�。�1）先出示四幅圖。
�。�2）看圖，你能提出什么問(wèn)題？（學(xué)生自由發(fā)言）
（3）板書(shū)問(wèn)題（1）
�。�4）板書(shū)第18題的問(wèn)題（2）。
（5）讀題，思考。
�。�6）學(xué)生獨(dú)立解答。
教學(xué)反思：
通過(guò)本節(jié)課的練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固了一位數(shù)除三位數(shù)的計(jì)算方法，提高了計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率，能夠分析問(wèn)題，解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。個(gè)別同學(xué)筆算方法存在問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行了糾正和幫扶，今后還要加強(qiáng)鞏固。
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