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    1. 《除法的性質(zhì)》教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-20 19:19:28 教案 我要投稿

      《除法的性質(zhì)》教案設(shè)計(jì)

        一、復(fù)習(xí)引入

      《除法的性質(zhì)》教案設(shè)計(jì)

        1、我們學(xué)過(guò)了哪些運(yùn)算定律?你能用字母表示嗎?

        2、簡(jiǎn)便計(jì)算(略)

        3、聯(lián)想:在其他的運(yùn)算中是否也有這樣的規(guī)律呢?

        a+b+c=a+(b-c)

        a×b×c=a×(b÷c)

        a÷b÷c=a÷(b×c)

        二、探究除法性質(zhì)

        1、討論:究竟哪個(gè)是對(duì)的`呢?請(qǐng)小組合作驗(yàn)

        2、學(xué)生證明

        3、匯報(bào):舉例說(shuō)明

        三、鞏固練習(xí)

        1、填空

        16÷2÷4=16÷(□〇□)

        210÷(7×6)=210〇(7〇6)

        □÷(25×7)=350〇(□〇□)

        2、判斷:

        35÷14=350÷2÷7

        3000÷4÷25=3000÷(4+25)

        3、簡(jiǎn)便計(jì)算

       。5)81÷3÷3

        (6)210÷(7×6)

        四、總結(jié)質(zhì)疑:你們還有什么問(wèn)題?

        五、布置作業(yè):1、口算

        2、作業(yè)本

        3、尋找生活中關(guān)于除法性質(zhì)的例子并解決。

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