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    1. 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《乘法》教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-20 18:03:16 教案 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《乘法》教案設(shè)計(jì)

        教學(xué)目的:

      小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《乘法》教案設(shè)計(jì)

        1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生計(jì)算能力的訓(xùn)練;

        2.通過實(shí)際問題,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,同時(shí)加強(qiáng)數(shù)量關(guān)系式的意識(shí);

        3.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并掌握一個(gè)數(shù)與11相乘的規(guī)律。

        教學(xué)過程:

        一、口算

        14×1020×2140×1280×30

        23+4567+9823+5476+80

        96÷3960÷3120÷4180÷3

        小黑板出示。

        二、筆算

        小黑板出示:

        34×5467×1940×87

        集體反饋。

        三、完成復(fù)習(xí)第6題

        思考:怎么算總千克數(shù)?

        集體反饋時(shí),提問:如果這三題,要你要一句話概括一下,你是怎么算的,你會(huì)怎么說?

        四、完成復(fù)習(xí)第7題

        然后指點(diǎn)回答。

        1.用35×90,得電腦的價(jià)格。

        2.電腦的價(jià)格比計(jì)算器的'價(jià)格多多少元?

        3.電腦的價(jià)格與計(jì)算器的價(jià)格一共多少元?等等。

        五、完成復(fù)習(xí)第8題

        集體解答。

        六、研究一個(gè)數(shù)與11相乘的規(guī)律。

        出示:

        24×1135×1157×11

        完成后,讓學(xué)生思考一個(gè)數(shù)與11相乘有怎么的規(guī)律?

        最后通過豎式引導(dǎo)得出:一個(gè)數(shù)與11相乘,只要將這個(gè)數(shù)兩邊位,中間加,還要注意進(jìn)位就可以了。

        然后用比賽的形式完成思考后面的填空題。

        七、補(bǔ)充作業(yè)

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