《木雕少年》的教案

　�。薄� 在最近學(xué)的一些課文，我被一種情感深深地打動著，于是隨手編了幾句詩：（投影）

　　朋友

　　朋友是什么

　　朋友是有朋之遠(yuǎn)方來的笑臉

　　朋友是天涯若比鄰的心境

　　朋友是患難見真情的感動

　　朋友

　　是阮恒顫抖舉起的生命小手

　　朋友

　　是中國國際救援隊浸透衣服的汗水

　　朋友 她跳出個圈

　　跨越國界

　　邁向大洋彼岸

　　架起中非那抹友誼彩虹

　　于是

　　一個不知名的少年

　　用那小小的木雕

　　詮釋禮輕情義重的友情真諦

　�。�、中非友誼源遠(yuǎn)流長，我們先來簡略了解一下：（投影并閱讀）

　　中國和非洲雖相距萬里，遠(yuǎn)隔重洋，但中國和非洲之間的友好交往卻源遠(yuǎn)流長,早在漢朝時期,中國和非洲就開始相互了解.明代是中非古代交往歷史上最重要的時期，友好關(guān)系已發(fā)展到雙方官方代表相互訪問。

　　在非洲人民爭取民族獨(dú)立時期，中國堅定地站在非洲人民一邊，全力支持他們反帝反殖、爭取民族獨(dú)立的正義斗爭，并在道義和物質(zhì)上給予支持.之后,又在自己并不富裕的情況下，努力幫助非洲國家興建工廠、農(nóng)場、水利、能源、交通、電信和文教衛(wèi)生等各類基礎(chǔ)設(shè)施.被非洲人民譽(yù)為“自由之路”的坦贊鐵路是中國最大的援非工程。

　　長期以來，中國Government在力所能及的情況下幫助非洲國家建設(shè)了８００個成套項目，其范圍涉及農(nóng)場、工廠、醫(yī)院、學(xué)校、電站、政府辦公大樓、體育場、鐵路等基礎(chǔ)設(shè)施。阿爾及利亞的中國國際救援隊就是其中一個小小的.援助行動。

　�。�、今天，我們就去看看那只木雕，掂量那份情誼。（出示課題，學(xué)生讀題）

　�。�、下面老師先檢查昨晚的預(yù)習(xí)情況，請你們大聲地朗讀，我看嘴型，聽音量就能大概了解你的朗讀訓(xùn)練程度了。（學(xué)生自由讀課文）

　�。�、檢查普通勞動者詞語：

　　（自由讀，抽讀，齊讀）

　　莫西奧圖尼亞（瀑布）（配圖）

　　游覽 壯觀 出售 陳列 觀賞

　　攤點(diǎn) 馱著 構(gòu)思 誠懇 賓館

　　掏錢 猶豫 即將 晚飯 一堆

　　流露 遺憾 牙齒 標(biāo)準(zhǔn) 付錢

　　工藝品

　�。�、出示四字詞語，齊讀根據(jù)老師描述搶答詞語：

　　名不虛傳 游人如織 五官端正

　　琳瑯滿目 栩栩如生 一模一樣

　　愛不釋手 語無倫次 清晰可辨

　�。�、出示以下詞語并問有什么特點(diǎn)，能否用上它們來簡單介紹一下這個黑人少年：

　　五官端正 牙齒 誠懇 流露

　　遺憾 標(biāo)準(zhǔn)

　�。�、少年的這一絲遺憾，就是那友誼種子的萌芽。不信，我們們細(xì)細(xì)品味他之后的言行吧！請自由讀８至最后自然段，劃出少年言行的句子。

　�。�、學(xué)生自學(xué)，反饋并歸納。

　�。保啊⑦@些言行的背后倒底反映了少年當(dāng)時怎樣的心境呢？請四人一小組討論交流一下。

　　他當(dāng)時可能這樣想：

　　——————————————————————————————

　�。保薄⒎答佊懻撘庖�。

　　１２、這些言行真可用這么幾句詩來形容：（投影）

　　細(xì)微之處見真心

　　枝枝葉葉總關(guān)情

　　人生所貴友情見

　　天涯海角也若鄰

　�。保�、文中的我完全被他這份情感打動了，你來讀讀他的表現(xiàn)，看這樣才能把較好地把這份情感讀出來。（朗讀訓(xùn)練）

　　投影：

　　“我們是朋友！”我感動極了，連聲說，“我們是朋友！”

　　１４、小結(jié)。

　　１５、寫字。

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