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    1. 有趣的線教學(xué)教案

      時(shí)間:2021-06-10 13:37:13 教案 我要投稿

      有趣的線教學(xué)教案

        編寫(xiě)教案要依據(jù)教學(xué)大綱和教科書(shū)。從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),精心設(shè)計(jì)。下面,小編為大家分享有趣的線教學(xué)教案,希望對(duì)大家有所幫助!

      有趣的線教學(xué)教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、任意彎折電線,大膽表現(xiàn)富有創(chuàng)意的造型。

        2、嘗試運(yùn)用多種材料讓電線站起來(lái)。

        3、培養(yǎng)幼兒大膽嘗試、勇于探索與表達(dá)的`精神。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、粗細(xì)、長(zhǎng)短不同的彩色膠皮電線若干

        2、透明膠帶、橡皮泥、積木、瓶蓋、米 土豆、泡沫、黃沙

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、猜一猜,激發(fā)活動(dòng)興趣

        1、 師:小朋友看,今天老師帶來(lái)了一個(gè)口袋,你們猜猜里面裝了什么呢?

        2、 小朋友猜了這么多,口袋里到底是什么呢?請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸

        3、 請(qǐng)幼兒從口袋里摸出電線,提問(wèn):這是什么?像什么?電線有什么用?

        二、看一看,引導(dǎo)觀察想象

        1、 電線會(huì)傳電,有了電線可以使燈亮起來(lái),可是今天吳老師要用電線來(lái)變魔術(shù)呢,請(qǐng)小朋友閉上眼睛,我們一起數(shù)“一、二、三”

        2、 教師將電線彎曲成“o”形,問(wèn):看看它變成了什么形狀?像什么?

        3、 電線真好玩,可以根據(jù)我們的想法把它彎曲成各種各樣的形狀。你們想不想來(lái)變魔術(shù)呢?你們想變成什么呢?

        三、玩一玩,鼓勵(lì)創(chuàng)造表現(xiàn)

        1、師:今天老師為大家準(zhǔn)備了許多既安全又好玩的電線,下面小朋友也可以用電線來(lái)變魔術(shù)。

        2、幼兒自由結(jié)伴彎曲電線,教師觀察指導(dǎo)。

        3、師:你把電線變成了什么?

        四、做一做,啟發(fā)思考探索

        1、師:我們的小手真能干,把電線彎一彎、繞一繞,做出了許多有趣的東西?呻娋悄悄地告訴我,它除了想躺著擺出各種姿勢(shì)外,還想站起來(lái)擺出各種姿勢(shì)呢!你能想出什么辦法讓它站起來(lái)呢?

        2、幼兒自由講述讓電線站起來(lái)的方法。(如借助膠帶、插入彩泥等)

        3、師:今天老師也為小朋友準(zhǔn)備了許多的材料,有橡皮泥、積木……你們可以試試這些材料,看看能不能讓電線站起來(lái)。

        4、幼兒嘗試操作,讓電線造型站立起來(lái)。

        五、評(píng)一評(píng),保持探索興趣

        師:今天小朋友真聰明,想了許多辦法讓電線擺出了各種造型,其實(shí)除了今天小朋友變的各種造型外,還可以變更多有趣的造型呢。小朋友回去以后還可以再試一試,變一變。

        教學(xué)反思:

        本活動(dòng)我根據(jù)中班幼兒的身心發(fā)展水平,借助色彩鮮艷、可隨意造型的電線,以觀察性、開(kāi)放性提問(wèn)為中介,以誘發(fā)積極思維,大膽操作,自主表達(dá)為核心,通過(guò)動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,讓幼兒在探索中汲取新的知識(shí)。

        我覺(jué)得在活動(dòng)前還應(yīng)讓幼兒豐富一些知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在幼兒操作的時(shí)候,應(yīng)該關(guān)注到每一位幼兒,并肯定他們的每一件作品,讓幼兒有一種小小的成就感,就更能激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。

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