小班體育活動教案：我會骨碌碌

　　作為一名教學(xué)工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫呢？下面是小編收集整理的小班體育活動教案：我會骨碌碌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小班體育活動教案：我會骨碌碌1

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步探索身體上會轉(zhuǎn)動的部位，能夠邊說兒歌，邊做動作，

　　2、體驗(yàn)身體滾動的快樂，知道滾動時(shí)自我保護(hù)的簡單方法。

　　3、鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　寬敞、安全的.室內(nèi)場地

　　活動過程：

　　一、開始部分：

　　1、游戲：骨碌碌

　　引導(dǎo)幼兒將手臂彎曲，按兒歌節(jié)奏前后環(huán)繞，做手部骨碌操：骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，上上下下，前前后后，我和你來做游戲。

　　2、請幼兒將食指環(huán)繞做一次手指骨碌操。

　　二、基本部分：

　　1、組織幼兒探索身體上會轉(zhuǎn)動的部位。

　�。�1）談話：你的身體上還有哪些部位會轉(zhuǎn)動？請幼兒試試。

　�。�2）教師與幼兒一起嘗試轉(zhuǎn)動頭、胳膊、腰、腳等部位，隨機(jī)教育幼兒要保護(hù)好自己身體的各個(gè)部位。

　　2、放音樂，大家一起運(yùn)動起來。

　　3、引導(dǎo)幼兒練習(xí)滾動身體，知道滾動時(shí)腰保護(hù)好自己。

　�。�1）引導(dǎo)幼兒自由在地上滾動，對于不會的幼兒可給予幫助，請幼兒說說滾動時(shí)腰注意保護(hù)身體的哪些部位，提醒幼兒控制好、保護(hù)好自己的身體。

　�。�2）幼兒分組比賽，注意保護(hù)自己的方法。

　　三、結(jié)束部分：

　　放松活動：

　　師：“小朋友，快到吃飯的時(shí)間了，我們一起來做豐盛的午餐吧�！睅ьI(lǐng)幼兒從揉面，搟面、拉面、下面到鍋等環(huán)節(jié)，做全身的放松活動。

小班體育活動教案：我會骨碌碌2

　　【活動目標(biāo)】：

　　1、初步探索身體上會轉(zhuǎn)動的部位，能夠邊說兒歌，邊做動作。

　　2、體驗(yàn)身體滾動的快樂，知道滾動時(shí)自我保護(hù)的簡單方法。

　　3、鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。

　　【活動準(zhǔn)備】：

　　寬敞、安全的'室內(nèi)場地

　　【活動過程】：

　　【開始部分】：

　　1、游戲：骨碌碌

　　引導(dǎo)幼兒將手臂彎曲，按兒歌節(jié)奏前后環(huán)繞，做手部骨碌操：骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，上上下下，前前后后，我和你來做游戲。

　　2、請幼兒將食指環(huán)繞做一次手指骨碌操。

　　【基本部分】：

　　1、組織幼兒探索身體上會轉(zhuǎn)動的部位。

　�。�1）談話：你的身體上還有哪些部位會轉(zhuǎn)動？請幼兒試試。

　�。�2）教師與幼兒一起嘗試轉(zhuǎn)動頭、胳膊、腰、腳等部位，隨機(jī)教育幼兒要保護(hù)好自己身體的各個(gè)部位。

　　2、放音樂，大家一起運(yùn)動起來。

　　3、引導(dǎo)幼兒練習(xí)滾動身體，知道滾動時(shí)腰保護(hù)好自己。

　�。�1）引導(dǎo)幼兒自由在地上滾動，對于不會的幼兒可給予幫助，請幼兒說說滾動時(shí)腰注意保護(hù)身體的哪些部位，提醒幼兒控制好、保護(hù)好自己的身體。

　�。�2）幼兒分組比賽，注意保護(hù)自己的方法。

　　【結(jié)束部分】：

　　放松活動：師：“小朋友，快到吃飯的時(shí)間了，我們一起來做豐盛的午餐吧。”帶領(lǐng)幼兒從揉面，搟面、拉面、下面到鍋等環(huán)節(jié)，做全身的放松活動。

　　老師評課：

　　1、老師課堂語言自然流暢，有感染力。教態(tài)親切自然。

　　2、老師有耐心，能啟發(fā)幼兒自由發(fā)揮

　　3、老師隨機(jī)處理很好

　　4、老師注重細(xì)節(jié)的處理，關(guān)注每一個(gè)孩子

　　5、運(yùn)動量適中，準(zhǔn)備活動做的好

　　建議：

　　1、組織談話，探究轉(zhuǎn)動部位的時(shí)間可以短一點(diǎn)。

　　2、把墊子和區(qū)域的連起來，空間會更大。

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