幼兒園小班手工活動(dòng)教案：送雨具

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，總歸要編寫(xiě)教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班手工活動(dòng)教案：送雨具 ，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試左右手配合使用剪刀沿傘面輪廓剪下，掌握剪的技能。

　　2、能使用適量糨糊進(jìn)行粘貼。

　　3、體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒操作材料；幼兒人手一把剪刀，膠水、抹布若干。

　　2、根據(jù)活動(dòng)需要自制PPT。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣

　　1、小朋友瞧，天氣變得怎樣了？下雨的時(shí)候我們會(huì)用到什么呢？（雨傘）

　　2、雨傘是什么樣子的呢？（教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié)。）

　　3、許多小動(dòng)物都出去玩了，可是玩了一會(huì)兒，突然下雨了。小狗帶了一把傘，其他小動(dòng)物都沒(méi)帶傘，怎么辦呢？（PPT）

　　4、教師小結(jié)幼兒的辦法。

　　5、那我們一起來(lái)做雨傘送給小動(dòng)物吧，好不好？

　　二、教師講解示范剪傘面與制作的方法

　　1、教師請(qǐng)一名幼兒剪傘面。

　　2、教師示范剪傘面的方法和技巧：左手拿好紙，右手大拇哥放在剪刀的`一個(gè)洞里，二拇弟和中三娘放在另外一個(gè)洞里，小剪刀的嘴巴張開(kāi)，沿圓形輪廓邊慢慢剪下，再?gòu)堥_(kāi)剪刀嘴巴往上移，咬住圓形邊再剪下，一直把圓形紙剪下來(lái)。

　　3、圓圓的傘面剪好之后，我們要把傘面對(duì)折，折的時(shí)候要對(duì)對(duì)齊哦，然后變成一個(gè)半圓形，再用我們的二拇弟蘸一點(diǎn)點(diǎn)糨糊，把傘面粘貼在傘柄的頂部。

　　三、交代要求，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)

　　1、提醒幼兒操作時(shí)要注意衛(wèi)生，保持整潔，使用剪刀時(shí)注意安全，不要弄傷自己或旁邊的朋友，剪好后馬上關(guān)上剪刀嘴巴放回盒子中。

　　2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒活動(dòng)。

　　四、結(jié)束活動(dòng)

　　小朋友真棒，都幫助小動(dòng)物做好了一把傘，現(xiàn)在他們可不怕下雨了。謝謝你們。

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