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    1. 做遵紀(jì)守則學(xué)生-創(chuàng)和諧有序校園

      時(shí)間:2024-07-13 04:54:22 守則 我要投稿
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      做遵紀(jì)守則學(xué)生-創(chuàng)和諧有序校園

        一、指導(dǎo)思想:

      做遵紀(jì)守則學(xué)生-創(chuàng)和諧有序校園

        教育德為先,養(yǎng)成教育是德育工作中的基礎(chǔ)工程。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常常規(guī)行為,認(rèn)真履行《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,打造和諧有序、全員育人的校園,同時(shí)使學(xué)生盡快地融入到新學(xué)期的校園生活當(dāng)中來,本學(xué)期開學(xué)初我們將繼續(xù)開展“常規(guī)行為訓(xùn)練月”活動,具體安排如下:

        二、活動主題:做遵紀(jì)守則學(xué)生 創(chuàng)和諧有序校園

        三、活動時(shí)間:第一周---第三周

        四、活動范圍及活動內(nèi)容:小學(xué)部一---六年級各班

        五、活動內(nèi)容及時(shí)間:

        1、開展“中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)活動。

        2、開展“學(xué)校日常常規(guī)”要求檢查評比活動。(第一周周3---第二周周5)

        2、開展“養(yǎng)成教育”行為訓(xùn)練活動。(二—三周)

        六、活動安排。

        (一) “中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)活動。

        (1)在1-6年級中開展“中小學(xué)生守則”達(dá)標(biāo)活動。

        (2)各班利用開學(xué)前兩周時(shí)間,抓好本班學(xué)生的“中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)與背誦活動,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生對“守則”的熟知,學(xué)校將進(jìn)行筆試考核。

       。3)筆試時(shí)間:第二周周四、第二周周五兩個(gè)大課間時(shí)間:四-六年級第二周周四大課間進(jìn)行、一-三年級第二周周五大課間進(jìn)行;地點(diǎn):一樓美術(shù)室。

       。4)根據(jù)筆試成績,評選出“學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則示范班”2-3個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

        (二)“學(xué)校日常常規(guī)”檢查評比活動。

       。1)開展“衛(wèi)生檢查”活動:

        檢查時(shí)間:第一周三---第二周五

        檢查內(nèi)容:

        1)教室及環(huán)境區(qū)地面打掃干凈并過水,保持無雜物。

        2)電子講臺及黑板有過水,保持整潔。

        3)教室及環(huán)境區(qū)窗臺有過水,無雜物。

        4)座椅擺放整齊。

        5)潔具及抹布擺放有序;學(xué)生外衣擺放有專門的地點(diǎn)并做到整齊。

        以上各項(xiàng)共計(jì)30分,各項(xiàng)分值詳見評分單。視各班衛(wèi)生情況給予各項(xiàng)打分。

        (2)開展“儀表檢查”活動:

        檢查時(shí)間:第一周三---第二周五

        檢查內(nèi)容:

        1)無染發(fā)現(xiàn)象,無怪異頭型。(男生平頭前面有穗的剪掉。)

        2)不佩戴耳環(huán)、胸前及手腕無服飾和飾物。

        3)無奇裝異服現(xiàn)象。

        4)每天每時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾。(5月份起---9月份末戴隊(duì)徽)

        5)指尖長短適宜,指甲中無泥土。

        以上各項(xiàng)共計(jì)30分,各項(xiàng)分值詳見評分單。每一人沒有達(dá)到要求扣3,以此類推。

       。3)“學(xué)校日常常規(guī)”檢查評比活動獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一周周三—二周周五衛(wèi)生檢查、儀表檢查每天每項(xiàng)成績總和,為“學(xué)校日常常規(guī)”檢查評比活動的成績,活動結(jié)束后評選出“常規(guī)訓(xùn)練周--學(xué)校日常常規(guī)評比示范班”2-3個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

        (三)開展“養(yǎng)成教育”行為訓(xùn)練活動。

        利用第二周周會及第三周周會課時(shí)間進(jìn)行學(xué)生行為訓(xùn)練,同時(shí)第二周、第三周兩周每天夯實(shí)訓(xùn)練效果。

        德育處將時(shí)時(shí)進(jìn)行巡視檢查、及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理,德育隊(duì)伍上下齊心開展好“養(yǎng)成教育”行為訓(xùn)練活動。

        開展“養(yǎng)成教育”訓(xùn)練活動的要求:

        1.開展“養(yǎng)成教育”訓(xùn)練活動不是一時(shí)的行為,而是今后長期的一個(gè)工程,各班級要把這項(xiàng)工程作為規(guī)范班級管理的重要內(nèi)容,要精心安排,嚴(yán)密組織,全力抓好活動的落實(shí)。既要開展好開學(xué)初一時(shí)的工作,更要做好今后時(shí)時(shí)的工作。

        2.廣大教師要做文明禮貌的表率,杜絕各種不文明用語和各種不文明的行為,優(yōu)化師德,凈化師風(fēng),塑造良好的師表形象。

        xx小學(xué)部德育處

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